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    科普版三年級(jí)下冊(cè)英語電子課本

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    英語屬于印歐語系日耳曼語族西日耳曼語支,最早被中世紀(jì)的英國使用,那么關(guān)于科普版三年級(jí)下冊(cè)英語電子課本怎么學(xué)習(xí)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些科普版三年級(jí)下冊(cè)英語電子課本,僅供參考。

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    三年級(jí)下冊(cè)英語知識(shí)點(diǎn)

    1名詞單復(fù)數(shù):

    英語中名詞分可數(shù)與不可數(shù)名詞:

    ①能用數(shù)目來計(jì)算的叫可數(shù)名詞,有單、復(fù)數(shù)兩種形式,復(fù)數(shù)形式多數(shù)是在詞尾加“s”如:pens, books;

    ②不可數(shù)名詞是無法用數(shù)目來計(jì)算的名詞,如:milk, juice.

    2用情態(tài)動(dòng)詞can的用法

    ①“can’t”是“cannot”的縮寫。

    She can’t sing. He can’t dance.(她不會(huì)唱歌。他不會(huì)跳舞。)

    ② can 等情態(tài)動(dòng)詞后,用動(dòng)詞原形

    She can dance. He can swim.

    1打招呼

    Hi! Hello!(你好!你好!)

    How do you do?(你好?)

    Good morning/afternoon/evening!(早上好/中午好/晚上好)

    How are you? —I'm OK./I'm fine.(你好嗎?我很好/我很好。)

    And you? — I'm fine,too.(你呢?我也很好。)

    Nice to meet you. —Nice to meet you, too.(很高興認(rèn)識(shí)你.-也很高興認(rèn)識(shí)你。)

    Glad to meet you. — Glad to meet you, too.(很高興見到你。我也很高興見到你。)

    Goodbye! Bye-bye!(再見!再見!)

    2介紹自己

    My name is ….(我的名字叫)

    What is your name?(你的名字叫什么?)

    I'm …. / My name is …(我是…/ 我的名字叫)

    3詢問年齡

    How old are you? —I'm nine/ten。/ Sorry, I don't know.(你多大了?我是九/十/對(duì)不起,我不知道。)

    Are you nine, too? —Yes, I am./No, I'm ten.(你也是九歲嗎?是的,我是。/不,我十歲。)

    一般疑問句:

    Are you boy? —Yes, I am./ No, I am a girl.(你是男孩嗎?是的,我是/不,我是一個(gè)女孩。)

    Are you new? — Yes, I am./ No, I'm not.(你是新來的嗎?是的,我是/不,我不是。)

    Is this…? —Yes, it is. /No, it isn't.(這是...?—

    是的,它是。/不,它不是。)

    Is that…? — Yes, it is./ No, it isn't.(那是...?是的,它是。/不,它不是。)

    It's… Is this big/ fat? — Yes, it is./ No, it isn't.

    (這是大的/胖的嗎?--是的,它是。/不,它不是。)

    三年級(jí)小學(xué)生英語練習(xí)題

    一、把下列中文與英文意思相對(duì)應(yīng)的連上線。

    鉛筆盒 window apple 雨傘

    窗戶 zoo umbrella 蘋果

    動(dòng)物園 star noodles 香蕉

    星星 pencil-box banana 面條

    二、把下列英文單詞翻譯成漢語。

    grandpa grandma father mother brother sister

    _______ ______ _____ ______ ______ ______

    三、按下列單詞涂上相對(duì)應(yīng)的顏色。

    black pink white blue red orange green yellow

    四、寫出下列字母相應(yīng)的大寫或小寫字母。

    D______F______G______ H_____ J_____ M_____ O_____ T_____

    e _____ a ______ i ______r_____ n_____ u _____ x ____ p_____

    五、把不同類的單詞選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)。

    ( ) 1.A. cat B.orange C.rabbit D.lion

    ( ) 2.A. pen B.book C.frog D.bag

    ( ) 3.A. jeep B.one C.two D.three

    ( ) 4.A.teacher B.boy C.girl D.egg

    ( ) 5.A.eight B.fish C.five D.six

    ( ) 3.A. jeep B.one C.two D.three

    ( ) 4.A.teacher B.boy C.girl D.egg

    ( ) 5.A.eight B.fish C.five D.six

    六、給下列問句和答句連上線。

    Let’s make a New Year card. It is yellow.

    What color is it? I am nine.

    How old are you! Good idea.

    Glad to meet you? No,I am not .

    Are you our mother? Sure.Here you are.

    May I use your pencil? Glad to meet you, too!

    七、根據(jù)答句選擇正確的問句選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)。

    A.Give me your ruler,please. B.What is your phone number?

    C.How are you? D.What is your name?

    ( )1. ______.I am fine,thank you.

    ( )2. _____. 3246579.

    ( )3. _____.My name is Sally.

    ( )4. ____.Here you are.

    小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

    一、班級(jí)學(xué)生基本情況分析

    我所執(zhí)教的三年級(jí)只有12個(gè)人,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生基本能適應(yīng)英語課堂教學(xué),基本掌握所學(xué)內(nèi)容,部分孩子已養(yǎng)成較好的聽說英語進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,也有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,聽課習(xí)慣差。

    二、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本冊(cè)教材的要求

    思想品德方面:

    培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,使學(xué)生學(xué)會(huì)與他人自然交往,善于合作。

    知識(shí)技能方面:

    1.能聽懂會(huì)說12組對(duì)話,并能進(jìn)行簡單的交流;

    2.能聽說認(rèn)讀50個(gè)單詞和聽說讀寫26個(gè)字母,并能簡單運(yùn)用;

    3.能聽做6個(gè)TPR活動(dòng);

    4.能學(xué)會(huì)小制作;

    5.能唱8首歌曲;

    6.能聽說唱7首歌謠;

    7.能完成8個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng);

    8.能聽懂6個(gè)幽默小故事;

    9.能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識(shí)。

    學(xué)習(xí)態(tài)度及習(xí)慣方面:

    激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣,對(duì)英語學(xué)習(xí)具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有學(xué)習(xí)的信心,具備良好的語音語調(diào)書寫基礎(chǔ),具有認(rèn)真聽大聲說仔細(xì)讀正確寫的習(xí)慣。

    能力方面:

    培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,記憶力,用英語進(jìn)行直接思維的能力,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。

    三、全冊(cè)教材基本內(nèi)容說明

    全冊(cè)教材概貌:

    全冊(cè)教材從內(nèi)容形式方法插圖及裝禎設(shè)計(jì)等方面都以最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣為宗旨。教學(xué)內(nèi)

    內(nèi)容緊密聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,選擇話題充分考慮到小學(xué)生的.需求,本冊(cè)書共6個(gè)單元,2個(gè)復(fù)習(xí)單元,每單元分ABC三個(gè)部分,共10頁。復(fù)習(xí)單元為6頁。共分為以下幾個(gè)話題。

    單元題目話題:

    Unit 1 Welcome back to school

    Unit2 My familyFamily

    Unit3 How many?

    Recycle1

    Unit4 Do you like pears?

    Unit5 Where is my ruler?

    Unit6 At the zoo

    Recycle2

    四、全冊(cè)教材的重點(diǎn)難點(diǎn)

    本冊(cè)教材的重點(diǎn)為字母教學(xué),會(huì)話教學(xué)和詞匯教學(xué),其中字母教學(xué)是重中之重,因?yàn)樗怯⒄Z學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生今后的發(fā)音拼讀和記憶單詞都至關(guān)重要。每單元均出現(xiàn)5-6個(gè)字母,每個(gè)字母均配有兩個(gè)以該字母為首的例詞。

    本教材的難點(diǎn)在于字母的讀音和書寫,要讓學(xué)生分辨易于混淆的發(fā)音和學(xué)會(huì)用正確的書寫體形式來書寫字母;教材的會(huì)話教學(xué)也是難點(diǎn)之一,要使學(xué)生能在相應(yīng)的情景下學(xué)會(huì)說相應(yīng)的話來。

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