小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最新

時(shí)間：2022-07-13 16:27:50 淑燕0由分享

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最新有哪些?在數(shù)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，必須從學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發(fā)，使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，進(jìn)一步感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的趣味和作用，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的魅力。一起來(lái)看看小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最新，歡迎查閱!

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

周長(zhǎng)

1、圍成一個(gè)圖形所有邊的長(zhǎng)度總和或者說(shuō)繞一個(gè)圖形邊線(xiàn)一周的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。

2、不規(guī)則物體或圖形的測(cè)量方法：繩子測(cè)量法。

3、規(guī)則物體或圖形的測(cè)量方法：(1)繩測(cè)法;

(2)直尺測(cè)量法。

4、求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)必須滿(mǎn)足兩個(gè)條件：已知長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度。

5、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算(1)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬(2)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)×2+寬×2(3)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2(4)已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和寬，求長(zhǎng)長(zhǎng)=(周長(zhǎng)-寬×2)÷2長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬(5)已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)，求寬寬=(周長(zhǎng)-長(zhǎng)×2)÷2寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)

6、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算(1)把4條邊長(zhǎng)加起來(lái);(2)用一條邊長(zhǎng)乘以4，即正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4

7、靠墻圍成的長(zhǎng)方形有兩種情況：(1)長(zhǎng)邊靠墻;

(2)寬邊靠墻。

8、圍成的兩種長(zhǎng)方形，寬邊靠墻比長(zhǎng)邊靠墻所需的圍欄多。

乘法

1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法從個(gè)位算起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)每一位的數(shù);

與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)積。

2、在列豎式計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，一定要用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)中每個(gè)數(shù)位上的數(shù)。

3、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算乘法：列豎式計(jì)算時(shí)，先將一位數(shù)與多位數(shù)對(duì)齊，從個(gè)位算起，哪一位上相乘滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾。

4、兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算，要把進(jìn)位的數(shù)寫(xiě)到正確的位置上，不要寫(xiě)在積中。

5、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)的筆算方法：從個(gè)位算起，用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)每一位上的數(shù)，哪一位上乘得的積滿(mǎn)幾十，就向前一位進(jìn)幾。

計(jì)算時(shí)每一步都不要忘記加上進(jìn)位數(shù)。

6、筆算乘法時(shí)，哪一位上滿(mǎn)十就向前一位進(jìn)1;

向哪一位進(jìn)1，就在那一位加1。

7、0和任何數(shù)相乘都等于0。

8、一個(gè)乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法：(1)用這個(gè)乘數(shù)0前面的數(shù)乘另一個(gè)乘數(shù);

(2)看這個(gè)乘數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。

9、在計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法時(shí)，從個(gè)位算起，用一個(gè)數(shù)依次去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)，哪一位上的乘積是0，要在那一位上寫(xiě)0占位，如果有進(jìn)上來(lái)的數(shù)必須加上。

10、結(jié)論(1)因數(shù)的末尾有0，乘積中一定有0。

(2)因數(shù)的中間有0，乘積中不一定有0。

11、連乘的估算方法：盡可能將其中兩個(gè)數(shù)的乘積估成整十，整百數(shù)，再與第三個(gè)數(shù)相乘。

12、連乘的運(yùn)算順序：按從左到右的順序依次計(jì)算。

13、三個(gè)數(shù)連乘時(shí)，可以先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再乘第三個(gè)數(shù);

也可以先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再乘第一個(gè)數(shù);還可以把任意兩個(gè)數(shù)交換位置后再相乘。

年月日

一、時(shí)間

1、年平年：全年365天閏年：全年366天2、月大月：1、3、5、7、8、10、12月小月：4、6、9、11月平月：平年2月28天，閏年2月29天3、日學(xué)會(huì)看日歷，知道某年某月是星期幾。

4、鐘表：24時(shí)記時(shí)法;12時(shí)記時(shí)法二、重點(diǎn)知識(shí)1、一年有12個(gè)月。

2、“1、3、5、7、8、10、12月”每月有31天，為大月;

“4、6、9、11月”每月有30天，是小月;2月只有28天或29天，2月既不是大月，也不是小月。

3、一個(gè)月只有28天時(shí)，這個(gè)月只有四個(gè)星期一至星期日;

一個(gè)月有29天時(shí)，這個(gè)月中星期一至星期日的某一個(gè)是5天;一個(gè)月有30天時(shí)，這個(gè)月中星期一至星期日的某2個(gè)是5天。

4、2月29日是個(gè)特殊的日子，只有4年才出現(xiàn)。

5、每四年中有一年的二月份有29天，其他年份的二月份都只有28天。

6、平年、閏年(1)公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年，不是4的倍數(shù)的是平年;

公歷年份是整百年的，必須是400的倍數(shù)的才是閏年。(2)判斷一個(gè)整百年份是不是閏年，要看這個(gè)年份數(shù)是不是400的倍數(shù)。如果是整數(shù)倍就是閏年，否則就是平年。(3)2月份是28天的是平年，2月份是29天的是閏年，平年一年有365天，閏年一年有366天。(4)平年一年有52個(gè)星期零1天，閏年一年有52個(gè)星期零2天。平年：365÷7=52.....1(天)閏年：366÷7=52.....2(天)

7、推算幾周年的的時(shí)間問(wèn)題，可用終止年份直接減去起始年份，所得的差即為所求。

8、24時(shí)記時(shí)法在一日(天)里，鐘表上的時(shí)針正好走2圈，共計(jì)24時(shí)。

所以經(jīng)常采用從0到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，通常叫作24時(shí)計(jì)時(shí)法。

9、普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的表示時(shí)刻的換算從凌晨0:00到中午12:00與普通計(jì)時(shí)法相同;

中午12:00以后，普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的整點(diǎn)時(shí)刻相差12。普通計(jì)時(shí)法去掉限制詞后加12就是24時(shí)計(jì)時(shí)法，24時(shí)計(jì)時(shí)法減12后就是普通計(jì)時(shí)法。

10、計(jì)算從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過(guò)的時(shí)間，可以根據(jù)鐘表推算，也可以用終止時(shí)刻減去起始時(shí)刻。

11、計(jì)算中午12時(shí)的經(jīng)過(guò)時(shí)間，要么把時(shí)間都換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)計(jì)算，要么先算中午12時(shí)以前有多長(zhǎng)時(shí)間，再加上下午的一段時(shí)間。

12、普通計(jì)時(shí)法在表述時(shí)要加上限制詞上午、下午或者晚上等，這樣才能將時(shí)間準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。

13、同一段距離，測(cè)量方法和測(cè)量工具不同，在測(cè)量的結(jié)果相同的情況下，選簡(jiǎn)便的方法比較合適。

14、地面上一定范圍內(nèi)的直線(xiàn)距離可以直接用直尺來(lái)測(cè)量。

5、解決搭配問(wèn)題也可以用乘法計(jì)算，也能得到有多少種不同的搭配方法。

16、數(shù)路線(xiàn)問(wèn)題實(shí)際上也屬于搭配問(wèn)題，在確定行走路線(xiàn)時(shí)，一定不要重復(fù)和遺漏。

17、日歷中的數(shù)有很多規(guī)律：如橫向左邊的數(shù)比右邊的數(shù)少1;

縱向上面的數(shù)比下面少7等。

認(rèn)識(shí)小數(shù)

1、像“3.15，0.5，1.06，6.66，...”這樣的數(shù)，都是小數(shù)。

“.”叫作小數(shù)點(diǎn)。

2、小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分組成。

3、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分有幾位數(shù)，它就是幾位小數(shù)。

4、讀小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀，中間的小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)。

5、寫(xiě)小數(shù)時(shí)，要先寫(xiě)整數(shù)部分，按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，然后在個(gè)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，最后寫(xiě)小數(shù)部分，依次寫(xiě)出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)。

6、把以元為單位的小數(shù)改寫(xiě)成以元、角、分的數(shù)的方法小數(shù)的整數(shù)部分是幾，就改寫(xiě)成幾元;

小數(shù)后的第一位是幾，就改寫(xiě)成幾角;小數(shù)點(diǎn)后的第二位是幾，就改寫(xiě)成幾分。若哪一位上是0，那一位就省略不寫(xiě)。

7、把帶有元、角、分的數(shù)改寫(xiě)成一元為單位的小數(shù)時(shí)，元與小數(shù)的整數(shù)部分相對(duì)應(yīng)，角與小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)相對(duì)應(yīng)，分與小數(shù)點(diǎn)后的第二位數(shù)相對(duì)應(yīng)。

8、比較小數(shù)大小的方法先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大;

如果整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)點(diǎn)后的第一一位，小數(shù)點(diǎn)后的第一位上的數(shù)大的這個(gè)小數(shù)就大;如果相同就比較小數(shù)點(diǎn)后的第二位，以此類(lèi)推。

9、比較三個(gè)或三個(gè)以上小數(shù)的大小和比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法相同，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同，再依次比較小數(shù)部分。

10、小數(shù)加法的計(jì)算方法小數(shù)相加，先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(把相同數(shù)位對(duì)齊)，再按照整數(shù)加法的計(jì)算方法計(jì)算。

哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十就向前一位進(jìn)1，最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，使它與橫線(xiàn)上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

11、小數(shù)減法的計(jì)算方法小數(shù)相減，先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(把相同數(shù)位對(duì)齊)，再按照整數(shù)減法的計(jì)算方法計(jì)算。

哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1，最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，使它與橫線(xiàn)上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

12、在計(jì)算小數(shù)加法時(shí)，與整數(shù)加法一樣，哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十就向前一位進(jìn)1。

注意：不要忘記滿(mǎn)十進(jìn)一，也不要忘記加上進(jìn)上來(lái)的數(shù)。

13、把帶有米、分米、厘米的數(shù)改寫(xiě)成以“米”為單位的小數(shù)時(shí)，米與小數(shù)的整數(shù)部分相對(duì)應(yīng)，分米與小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)相對(duì)應(yīng)，以此類(lèi)推。

如果米、分米、厘米中某一個(gè)單位上一個(gè)數(shù)也沒(méi)有，在改寫(xiě)成以“米”為單位的小數(shù)時(shí)，就在那個(gè)單位所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上寫(xiě)0。

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)

多位數(shù)乘一位數(shù)

1、估算。

(先求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。如497×7≈3500)

2、①0和任何數(shù)相乘都得0;

②1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。

3、因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。

4、三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。

公式：速度×?xí)r間=路程每節(jié)車(chē)廂的人數(shù)×車(chē)廂的數(shù)量=全車(chē)的人數(shù)

5、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題：

①條件中出現(xiàn)“大約”，而問(wèn)題中沒(méi)有“大約”，求準(zhǔn)確數(shù)。→(=)

②條件中沒(méi)有，而問(wèn)題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù)，用估算。→(≈)

③條件和問(wèn)題中都有“大約”，求近似數(shù)，用估算。→(≈)

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。

2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。

3、①分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。

②分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。

4、①相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減：分母不變，只和分子相加、減。

②1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。

四邊形

1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。

2、四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。

3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬，四個(gè)直角，對(duì)邊相等。

4、正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。

5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。

6、平行四邊形的特點(diǎn)：

①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。

②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)

7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是它的周長(zhǎng)。

8、公式。

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4

三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

人教版

多位數(shù)乘一位數(shù)

1、多位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù);

哪一位上乘得的數(shù)積滿(mǎn)幾十，就向前一位進(jìn)幾;與哪一位相乘，積就寫(xiě)在哪一位下面。

2、一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法：①0和任何數(shù)相乘都得。

②因數(shù)中間有0，用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位數(shù)上的數(shù)，與中間的0相乘時(shí)，如果后面沒(méi)有進(jìn)上來(lái)的數(shù)，這一位上要用0來(lái)占位，如果有進(jìn)上來(lái)的數(shù)必須加上。③一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算：筆算時(shí)，可以把一位數(shù)與多位數(shù)0前面那個(gè)數(shù)字對(duì)齊，再看多位數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。

3、①0和任何數(shù)相乘都得0。

②1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。

4、三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。

5、公式：速度×?xí)r間=路程每節(jié)車(chē)廂的人數(shù)×車(chē)廂的數(shù)量=全車(chē)的人數(shù)路程÷時(shí)間=速度路程÷速度=時(shí)間7、“大約”類(lèi)應(yīng)用題的計(jì)算問(wèn)題中出現(xiàn)“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計(jì)一下”，條件中無(wú)論有沒(méi)有“大約”都是求近似數(shù)，用估算。(≈)

長(zhǎng)方形和正方形

1、由4條直的邊和4個(gè)角組成的封閉圖形，叫做四邊形。

2、四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。

3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng)，兩條寬，四個(gè)角都是直角，對(duì)邊相等。

4、正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。

5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。

6、平行四邊形的特點(diǎn)①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。

②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)

7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是它的周長(zhǎng)。

8、公式長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2①長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬②長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)①正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4②正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

1、分?jǐn)?shù)的意義：把一個(gè)整體平均分成若干份，表示幾份就是這個(gè)整體的幾分之幾，所分的份數(shù)作分母，所取的份數(shù)作分子。

2、幾分之一：把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，每一份就是它的幾分之一。

幾分之幾：把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。

3、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。

4、分?jǐn)?shù)比較大小的方法①分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。

②分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。

5、分?jǐn)?shù)加減法①同分母的分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法：同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，和分子相加、減。

②1減幾分之幾的計(jì)算方法：計(jì)算1減幾分之幾時(shí)，先把1寫(xiě)成與減數(shù)分母相同的分?jǐn)?shù)，再計(jì)算。

6、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法：先用這個(gè)數(shù)除以分母(求出1份的數(shù)量是多少)，再用商乘分子(求出其中幾份是多少)。

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