風箏與線600字精彩作文
風箏和線是相連的。線牽引著風箏，風箏依托著拉線，下面是小編為大家帶來的有關風箏與線600字精彩作文，希望大家喜歡。
風箏與線600字1
自由只存在于束縛之中，沒有堤岸，哪來江河?—-題記
記得小時候，我迷戀放風箏，喜歡那種自由的感覺。但一根細細的線，束縛著它……
在科學課，我就是風箏，孫老師就是我的線。每次上孫老師的課，都會有一種不安和害怕。上課后孫老師的的眼神就像兩道激光一樣在同學間掃射，忐忑不安，生怕被叫起，但是一個個同學被叫起，始終沒有叫到我。一此次幸免之后，我開始越來越“放肆”，直到有一天……
在一個陽光明媚的早晨，我在教室里上著科學課，陽光穿過玻璃像是母親的手撫摸著我的臉，葉像是一個舞者，在風中展現著他曼妙的舞姿。在這濃濃秋意中我的眼皮打起了架，慵懶的精神在無聲的抗議。
“(我的名字)”。我剎那間驚醒，眼神變成了刀槍，耳語也變成了真相。我緩緩站起身，竭力回想老師所問的問題，卻發現這只是徒勞。站了一節課之后，我竟對科學課產生了一種抵觸。如今回想這件事，竟憶起了風箏，倘若沒有線，風箏早已灰飛煙滅。我愣住了：原本以為線是風箏的束縛，卻不料那是對自己的寬待;原以為那是無知的懦弱，卻原來是它生命的支柱。
風箏尚且都知道為了飛翔而勒住，而我這自命不凡的書生呢?我悟懂了，自由不是單純的拋棄束縛，而是在束縛中尋找自由，一根根如孫老師般的線，技術負責我也指引著我，讓我在風雨中有了方向，在迷茫時依然堅定信念，在選擇中不迷失自我。
人一旦迷醉于自身的軟弱之中。便會以為軟弱下去，會在眾人的目光下倒在街頭，倒在地上，倒在比地面更低的地方。——《不能承受的生命之輕》
風箏與線600字2
斷了線的風箏能飛翔多遠?枯萎了綠葉的紅花能艷麗何時?失去了星星的月亮能閃亮多久?——題記
平和的天空中，飛過一只只形態各異的風箏，飄飄蕩蕩不知方向。稚氣的孩童牽引著風箏線，讓風箏隨著那風兒肆意的飛翔。漂亮的花園里，芬芳艷麗的紅花互相爭奇斗艷。綠葉的襯托使紅花姿態更加妖嬈美麗。像極了一個受縱容的女子。寂靜的夜晚里，天空中的繁星和那皎潔的明月帶來光的希望。明月受到滿天繁星的陪伴，在夜晚里不再孤獨單調。
可當線斷了，再大的風成了一片枉然。畢竟，風中的飄蕩，沒有了牽掛的主導，仿佛失去帆布的扁舟，在激流中支離破碎般的淹沒。當綠葉枯萎，曾經姿態萬千的紅花只不是一個被遺忘的小丑，再沒有人去欣賞去贊美它，在角落里腐爛直至死亡。當夜空沒有了星星，曾有億萬星辰，成一瞬黯淡無光，唯有那明月冷清的掛在天空。
風箏想掙脫那條線的束縛，好在凌亂展示不曾有過的自由和無羈。紅花想擺脫綠葉的襯托，好讓她一展風采。月亮想離開星辰的陪伴，他以為可以活的更出彩。
風箏卻從沒有想過，線的一端少了它，線該怎么辦?線會不會一如既往地等待風箏的歸來，還是飄落在孤單的世界里。紅花不曾知道，因為有了綠葉她才如此美麗。明月從不知道，離開星辰是解脫還是變得黯淡無光?
曾經幾時，我們也像那風箏，那紅花，那明月，想要掙脫那些我們依賴著的東西。父母的管教，學校的規矩，學習的任務，我們拼命的想要去掙脫這些束縛，將這些越推越遠，卻不曾知道這些是我們手中的線，是綠葉，是星辰的陪伴。
牢牢握住手中的線才能讓風箏飛的更遠，好好珍惜綠葉的襯托，才能艷麗不敗，懂得星辰的陪伴才能明亮更久。
風箏與線600字3
有人說，風箏飛起來的時候，總是達到只能讓人仰望的高度，而那種高度具體是什么，距離這充滿著混亂的地面有多元，誰也不知道。
——日記一則
和許多人一樣，上學時有一條人行道是我每天的必徑之路。
當我捧著熱氣騰騰的豆漿漫步清晨時，我更愿意面對的是前方的空曠，但總事與愿違。
我遇到了這個清晨的第一個路人。她望了我一眼，臉上綻放出友善的笑容，盡管大家都行色匆匆，但我愿意相信，現實也是美好的。“你不要再有借口了!”夜晚的天窗似乎要被母樣的聲音震得支離破碎。我頂著一雙微腫的眼抬頭看看有沒有風箏飛過。
我不明白，成績是一切嗎?人們口中“一次兩次的失敗不算什么”就真的僅限于“一次兩次”嗎?它居然可以讓所有人一夜之間看你換了眼光，就像是暴風驟雨后突然漩渦卷走了一切來得荒.唐。
沒錯，我就是夢想主義者。
我覺得自己與這世界格格不入，我也不可能出賣自己最無力的一面，然后遍體鱗傷，我計劃著有一天，要過自己的生活。我的“偉大理想”好似一只高高在上的風箏，努力想趁著大風掙脫那根來自現實的可笑的線，我被風箏和線牽著。
這個世界紛繁復雜，在里面周旋出一番乾坤太難了。可我是人，會喜歡上人間，留戀起自然，我更嫌棄它的另一面。
是公交車上離開后馬上就有人占的“寶座”。是兩人彼此笑著說“沒關系”卻冷戰到分開的淡薄友誼，是明和目標在眼前卻顧及種.種的嘆息徘徊……是這個時候，如魚得水，春暖花開一般，夢想很及時地到來了。
后來，我獨自面對失敗，在別人的歡笑聲中落寞，“好像”是沒有別人的先例，失敗得再多也不能算是“有闖勁”，聽著生活我又聾又啞又瞎，我以為這就是我比別人多出來的孤獨。我越來越想剪斷那根牽引風箏的線。
“你每天這樣一言不發裝高冷，有沒有考慮過我的感受!”朋友似已爆發一直以來的積怨，而我帶著驚詫萬分的目光所注意到的，是她手里緊攥的那一張不及格的英語試卷——我覺得自己好自私。
誰都是在徘徊迷茫中面臨選擇，誰都曾在黑暗中大雪紛飛。不是只有我一個人被風吹。
我發現，理想的風箏是需要現實這根線的，放風箏要靠觸摸線來感受它脈博的跳動。我們都是追風箏的人。
風箏與線600字4
風箏多么美麗的一個詞，人們總夸贊它那鮮艷的花紋，可以在空中點綴上一朵五彩的花朵兒。可是誰又曾注意到哪纖弱的白線呢?誰又曾知道那曾不起眼的線條，卻又是風箏唯一的支柱呢?
風箏它翱翔天空，每當它聽到人們對它的夸贊，便又想飛到更高，可總是有那么一條線牽扯住了它，怎么也飛不高。這使風箏的驕傲心大大得不到滿足，一次又一次拉扯，風箏不免惱怒了，終于，在那么一天，它爆發了，它對著那根拉扯它的線怒吼道：“你煩不煩啊!總是扯著我，快放開我!”線不知道怎么回答這個問題，支支吾吾道：“我不能放開你，要不然你會摔下去的。”“不要你管，這根本是胡扯，我只會飛得更高，怎么會摔下去呢?”風箏不滿的說道，線沒有辦法最終只得放開了風箏，直接風箏從天空中摔了下來，形成一道優美的劃線，在半空中往下落的風箏頓時醒悟了，可是已經晚了，再想又有什么用呢?
風箏離不開線，沒有線的支撐，風箏哪里會翱翔呢?在生活中，如果我們是風箏，那么我們的家人便是線，沒有了家人的指引，我們怎么踏上成長之路呢?沒有媽媽的監督，我們也許感覺什么也不會做。正因為有了媽媽的指導，才有了會學習的我們，快樂的我們。
風箏與線是互相牽引的，風箏沒有線便會摔下來，飛不上藍藍的天空。反之，沒有風箏的線也毫無用處，只能是團麻線。
風箏與線600字5
你玩過風箏嗎?風箏的高飛，需要線的掌握，就如人生道路上的行走，總需要一種溫暖，一種關心與愛護。
我們就如這風箏，總想在天空中翱翔，卻忘記那根偉大而無私的線。你可知，那偉大無私的線就是父母對我們的愛。母愛，它就像大海，無邊無際沒有限制。父愛，它就像一座又高又大的山，可以讓我們依靠，是我們的靠山。傷心時，會給我安慰，撫平我的傷口;失敗時，會給我無窮的力量，讓我有勇氣戰勝失敗，克服困難，獲得最后的成功;勝利成功時，他會告訴我不要驕傲，繼續努力，取得更多成功;生病時，他會給我最溫暖的呵護，總是第一時間知道，把我從虛弱中帶走。
媽媽，你還記得那一天嗎?或許這小小的事情早已被您忘記，但這對我來說，是愛的光輝照耀在我身上的時候。那天，您見我兩眼無神，摸了摸我的額頭，眉頭一下子就皺了起來，您那擔憂而焦慮的神情至今還在我的腦海里回蕩。那時，您二話不說，就把我送到醫院，連忙讓醫生看看，醫生說，感冒了，隨即，您臉上那緊皺的眉頭漸漸舒緩下來。但您一刻也沒有閑著，連忙催促醫生開藥，再去拿藥。您是多么關心我啊，勾起了我往常的回憶——上學時，您總是用關心的語氣說，女兒，路上小心，注意安全，這短短的十個字，您不知說了多少個春夏秋冬，多少個365天，不知說了多少句，從來就沒有停過。您對我的愛如滔滔江水，連綿不絕，對我的關心、愛護，真是一絲不茍。
父母的愛如同那根暖暖的線，時時刻刻牽引著我，讓我如風箏一般翱翔天空，俯瞰大地，擁抱遼闊的美好大世界，離不開線的掌控。如果沒有父母的愛，我將無法飛向更高的藍天!
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