如何能學習好語文

　　語文是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。語文涉及各方面的學科，無論文理，都需要有一定的文字功底，那么，我們該如何學習好語文呢?下面是小編為大家整理的關于如何能學習好語文，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

　　1如何能學習好語文

　　培養學習語文的興趣。學習任何東西，都要有一定興趣，只是抱著功利性去學東西是永遠學不好一樣東西的。我們可以從發現文字的魅力出發，從而喜歡上語文。

　　從小培養寫作能力。作文是語文中占比重最大的一大板塊。無論是小學還是中學亦或者是大學，都要有有一定的寫作能力，所以，我們要從小培養寫作能力，從而學習好語文。

　　基礎知識的學習。任何學科，基礎永遠是最重要的，所以，我們要扎實好基礎知識，為以后更深層次的學習做準備。

　　多看書。古語有言“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書有很多的好處，讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情;多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷。

　　讀書可以提高理解能力;讀書可以使自己的知識得到積累......所以讀書是一件有益于自身的活動，不僅僅是有益于語文的學習。

　　多讀書。大聲的朗讀，有助于記憶的牢固，大聲讀書，可以很好的鞏固書本的知識，有益于語文的學習。

　　2如何學習好語文

　　讓學生在一個輕松的語文課堂環境學習，效果會更好，所以教師要為學生創造這樣的學習氛圍，真正讓學生在樂中學習語文，在樂中增長知識，這樣他們就不會感覺到壓力和疲倦，自然就不會對語文這門學科感到厭倦，甚至抵觸的情緒了。

　　因此語文課堂上要做到注重討論，倡導小組合作。學生在自讀后，發現問題，提出問題，在個人自讀自悟無法完成時，將問題交給學習小組，共同解疑，教師深入各組，參與討論，作必要的啟發和點撥。

　　引導學生再讀書，把讀和議有機結合起來，進行自主學習，真正發揮學生的主體作用。這時，需要老師注重學生質疑，允許有“異樣的聲音”，對學生的發言，切忌一棍子打死，要允許他們有不同的見解，讓他們的思維創造之花在心靈閃耀。

　　3如何讓你的孩子愛上看書

　　父母帶頭讀書。每個愛讀書的孩子背后通常會有一個“書蟲”家長。可是隨著智能手機等電子產品的普及，家長中也不乏“低頭族”，再加上同樣擁有強大吸引力的電視和電腦。

　　很多家長在要求孩子每天讀書的同時，自己卻變成了一個遠離圖書的人。當孩子看到父母的眼睛時時刻刻盯著屏幕，怎么可能喜歡上書本閱讀?所以說，要想你的孩子愛看書，家長請放下手機，帶頭讓孩子跟你一起閱讀去吧。

　　帶孩子去書店或圖書館。有家長可能會有困惑：看視頻難道不是一種閱讀嗎?有專家指出，紙質閱讀跟視頻閱讀相比，在培養孩子想象力方面有著巨大的差異。

　　紙質閱讀讓孩子的思維隨著文字的跳動在頭腦中不停地進行想象，而視頻閱讀則只是讓孩子的思維隨著畫面不停地被動接收一個不現成的形象，二者一比，哪個讓大腦更具有想象力?答案可想而知。

　　4怎么學習好語文

　　選擇適應孩子識字程度的讀物。給低年級學生最好選擇帶有拼音標注的讀物，印刷精美，字跡清晰。盜版書錯誤太多，誤人子弟。高年級可以選擇改寫版的中外名著，逐步過度到閱讀原著。

　　閱讀原著有助于孩子領略名著語言的美妙，提高孩子的語言品味，提高孩子的文學鑒賞能力。當然，書的海洋是繽紛多彩的，并非非名著不讀，根據孩子的年齡特點選擇書籍，培養孩子的閱讀興趣是家長應當遵循的原則。

　　閱讀時最好讀出聲音來。為什么呢，朗讀時口、眼、耳同時工作，產生的刺激是多方面的，這將大大地有助于記憶。所以在讀一些需要背誦的文學作品(比如詩詞、寓言、散文)時要出聲朗讀。

　　家長和孩子可以各讀一段，或擔當書中的不同人物。首先家長可以起示范作用，其次是增加閱讀的趣味，幫助孩子養成閱讀習慣。讀后能和孩子平等地討論讀物的內容，將更有意義。

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