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    六年級數學下冊必考知識點

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    小學六年級的數學內容多,是小學階段所學數學知識的綜合。下面小編為大家帶來六年級數學下冊必考知識點,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!

    六年級數學下冊必考知識點

    1.負數:負數是數學術語,指小于0的實數,如3。

    任何正數前加上負號都等于負數。在數軸線上,負數都在0的左側,所有的負數都比自然數小。負數用負號“-”標記,如2,5.33,45,0.6等。

    2.正數:大于0的數叫正數(不包括0)

    若一個數大于零(>0),則稱它是一個正數。正數的前面可以加上正號“+”來表示。正數有無數個,其中分正整數,正分數和正無理數。

    3.正數的幾何意義:數軸上0右邊的數叫做正數

    4.數軸:規定了原點,正方向和單位長度的直線叫數軸。

    所有的實數都可以用數軸上的點來表示。也可以用數軸來比較兩個實數的大小。

    5.數軸的三要素:原點、單位長度、正方向。

    6.圓柱:以矩形的一邊所在直線為旋轉軸,其余三邊旋轉形成的面所圍成的旋轉體

    即AG矩形的一條邊為軸,旋轉360°所得的幾何體就是圓柱。

    其中AG叫做圓柱的軸,AG的長度叫做圓柱的高,所有平行于AG的線段叫做圓柱的母線,DA和D'G旋轉形成的兩個圓叫做圓柱的底面,DD'旋轉形成的曲面叫做圓柱的側面。

    7.圓柱的體積:圓柱所占空間的大小,叫做這個圓柱體的體積。設一個圓柱底面半徑為r,高為h,則體積V:V=πr2h ;如S為底面積,高為h,體積為V:V=Sh

    8.圓柱的.側面積:圓柱的側面積=底面的周長_高,S側=Ch (注:c為πd)

    圓柱的兩個圓面叫做底面(又分上底和下底);圓柱有一個曲面,叫做側面;兩個底面之間的距離叫做高(高有無數條)。

    特征:圓柱的底面都是圓,并且大小一樣。

    9.圓錐解析幾何定義:圓錐面和一個截它的平面(滿足交線為圓)組成的空間幾何圖形叫圓錐。

    10.圓錐立體幾何定義:以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉軸,其余兩邊旋轉形成的面所圍成的旋轉體叫做圓錐。該直角邊叫圓錐的軸 。

    11.圓錐的體積:一個圓錐所占空間的大小,叫做這個圓錐的體積。一個圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱的體積的1/3。

    根據圓柱體積公式V=Sh(V=rrπh),得出圓錐體積公式:V=1/3Sh

    S是圓錐的底面積,h是圓錐的高,r是圓錐的底面半徑

    12.圓錐體展開圖的繪制:圓錐體展開圖由一個扇形(圓錐的側面)和一個圓(圓錐的底面)組成。(如右圖)在繪制指定圓錐的展開圖時,一般知道a(母線長)和d(底面直徑)

    13.圓錐的表面積:一個圓錐表面的面積叫做這個圓錐的表面積。

    圓錐的表面積由側面積和底面積兩部分組成。

    S=πR2(n/360)+πr2或(1/2)αR2+πr2(此n為角度制,α為弧度制,α=π(n/180)

    14.圓柱與圓錐的關系:與圓柱等底等高的圓錐體積是圓柱體積的三分之一。

    體積和高相等的圓錐與圓柱(等低等高)之間,圓錐的底面積是圓柱的三倍。

    體積和底面積相等的圓錐與圓柱(等低等高)之間,圓錐的高是圓柱的三倍。

    底面積和高不相等的圓柱圓錐不相等。

    15.生活中的圓錐:生活中經常出現的圓錐有:沙堆、漏斗、帽子。圓錐在日常生活中也是不可或缺的。

    六年級數學下冊重要知識點

    1.百分數與分數的區別

    (1)意義不同。百分數是“表示一個數是另一個數的百分之幾的數。”它只能表示兩數之間的倍數關系,不能表示某一具體數量。分數是“把單位‘1’平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數”。分數還可以表示兩數之間的倍數關系。

    (2)應用范圍不同。百分數在生產、工作和生活中,常用于調查、統計、分析與比較。而分數常常是在測量、計算中,得不到整數結果時使用。

    (3)書寫形式不同。百分數通常不寫成分數形式,而采用百分號“%”來表示。而分數的分子只能是自然數,它的表示形式有:真分數、假分數、帶分數,計算結果不是最簡分數的一般要通過約分化成最簡分數,是假分數的要化成帶分數。任何一個百分數都可以寫成分母是100的分數,而分母是100的分數并不都具有百分數的意義.

    (4)百分數不能帶單位名稱;當分數表示具體數時可帶單位名稱。

    2.百分數應用

    (1)百分數一般有三種情況:

    ①100%以上,如:增長率、增產率等。

    ②100%以下,如:發芽率、成長率等。

    ③剛好100%,如:正確率,合格率等。

    (2)日常應用

    如:今天夜晚的降水概率是20%,明天白天有五~六級大風,降水概率是10%。20%、10%讓人一目了然,既清楚又簡練。

    六年級數學下冊知識點

    1.圓的概念:平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓。

    2.圓的組成:圓心:圓任意兩條對稱軸的交點為圓心。注:圓心一般符號O表示。直徑:通過圓心,并且兩端都在圓上的線段叫做圓的直徑。直徑一般用字母d表示。半徑:連接圓心和圓上任意一點的線段,叫做圓的半徑。半徑一般用字母r表示。

    圓的直徑和半徑都有無數條。圓是軸對稱圖形,每條直徑所在的直線是圓的對稱軸。在同圓或等圓中:直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的二分之一.d=2r或r=d/2。

    注:圓的半徑或直徑決定圓的大小,圓心決定圓的位置。

    3.圓的周長:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長,用字母C表示。

    4.圓周率:圓的周長與直徑的比值叫做圓周率。

    圓的周長除以直徑的商是一個固定的數,把它叫做圓周率,它是一個無限不循環小數(無理數),用字母π表示。計算時,通常取它的近似值,π≈3.14。

    5.圓的面積公式:圓所占平面的大小叫做圓的面積。用字母S表示。

    6.周長計算公式

    (1)已知直徑:C=πd=2πr

    (2)半圓的周長:1/2周長+直徑

    7.面積計算公式:

    (1)已知半徑:S=πr2

    (2)已知直徑:S=π(d/2)2

    (3)已知周長:S=π[c÷(2π)]2

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