高中化學(xué)的學(xué)習(xí)竅門
化學(xué)是一門記憶加實驗的科學(xué)，但是有很多的理科生學(xué)不好化學(xué)。那么，怎么學(xué)好化學(xué)呢?下面給大家分享一些關(guān)于高中化學(xué)的學(xué)習(xí)竅門，希望對大家有所幫助。
高中化學(xué)的學(xué)習(xí)竅門
1.課前預(yù)習(xí)不可少。所謂預(yù)習(xí),就是了解教材的大體內(nèi)容和難易程度。預(yù)習(xí)時注意把握教材的總體思想:這節(jié)書主要講些什么物質(zhì)?各物質(zhì)之間有何聯(lián)系(如物理性質(zhì),化學(xué)反應(yīng))?重點(diǎn)物質(zhì)是什么?這些都是預(yù)習(xí)之有要有一定印象的。
預(yù)習(xí)時遇到疑難點(diǎn),而自己又一時解決不了,應(yīng)把它們集中起來用筆記本記錄下來,以增強(qiáng)聽課的針對性。另外,也可以通過相應(yīng)的參考學(xué)習(xí)書,解決這些問題,以提高自己的自學(xué)能力,同時為預(yù)習(xí)了解更多的知識。
2.巧妙聽課,主動思考。課堂上以聽老師講授為主,基本循著老師的思路去聽。同時要動腦子主動思考,力爭得到“接受—思考—理解”的最佳綜合效益。抓住基本概念,領(lǐng)會主要精神。老師講課有不同的“松緊度”,學(xué)生聽講也應(yīng)有不同的“響應(yīng)度”。在預(yù)習(xí)中以懂的東西就不必多話力氣。而對疑難點(diǎn)則要仔細(xì)聽,聽課中可進(jìn)行合理的“聯(lián)想”和適度的停留。“聯(lián)想”主要是課堂內(nèi)容的相關(guān)知識,可以有“樹木”聯(lián)想到“森林”。
3.克服僥幸心理。元素化學(xué)雖然知識點(diǎn)碎內(nèi)容多，但是在考試中高頻率出現(xiàn)的往往就是那么幾個翻來覆去的常考點(diǎn)。尤其是有經(jīng)驗的老師，在上課過程中一定會強(qiáng)調(diào)重要的知識點(diǎn)。所以這樣一來，學(xué)習(xí)元素化學(xué)的時候上課效率就很重要了，因為老師上課特別強(qiáng)調(diào)的，往往就是考試常出的。
怎么學(xué)習(xí)高中化學(xué)
一、堅持課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步，就是在上課前把要講的內(nèi)容先通讀一遍，閱讀時，對重要概念和定律要反復(fù)閱讀，逐字逐句仔細(xì)推敲，對關(guān)鍵字、詞、句應(yīng)認(rèn)真鉆研，確實弄懂所讀內(nèi)容，了解本節(jié)課的基本知識，分清哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，哪些通過自己看課本就能掌握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁邊記上記號，這樣在聽課時才能有的放矢，有張有弛，在輕松愉快中接受知識，取得較好效果。
二、重視課堂學(xué)習(xí)
上課是學(xué)習(xí)的主陣地，是決定這節(jié)課能否取勝的關(guān)鍵，聽課不僅要用耳，還要眼、手、腦等多種感官并用，用“眼”去觀察老師講課的一舉一動，實驗操作及現(xiàn)象;用“耳”去聽;對于重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)一定要仔細(xì)聽，對老師講到自己通過預(yù)習(xí)經(jīng)掌握的內(nèi)容可稍放松一點(diǎn)，對老師多次強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，還要動“手”記下來，當(dāng)然要記要點(diǎn)，提綱式，不能全記而妨礙聽課;還要用“腦”去想，多問幾個為什么，隨老師的思路去分析，去理解，只有多種感官并用，才能取得較好效果。
三、重視實驗
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，化學(xué)概念、定律都是在實驗基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，離開實驗就沒有化學(xué)，因此，要學(xué)好化學(xué)必須重視實驗，對常用儀器要記住名稱，會畫圖形，了解構(gòu)造，掌握使用方法，對教材上85個演示實驗，要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，對22個學(xué)生實驗中10個必做實驗，必須親自動手做，對選做實驗及家庭實驗是理論聯(lián)系實際，開拓知識，啟發(fā)智力，培養(yǎng)實驗技能和動手能力的好教材，要用課余時間積極想辦法完成。
四、及時搞好復(fù)習(xí)
記憶就是和遺忘作斗爭的結(jié)果，根據(jù)遺忘曲線，防止遺忘最好的辦法就是“在遺忘之前及時復(fù)習(xí)，而不是忘了后再重新記憶。”復(fù)習(xí)分課后復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)要認(rèn)真閱讀當(dāng)天的內(nèi)容，對重要內(nèi)容逐字逐句仔細(xì)推敲，力求全面掌握，把課本上的知識消化為自己的知識，并能聯(lián)系實際加以應(yīng)用，再此基礎(chǔ)上獨(dú)立完成作業(yè)，對自己解決不了的問題，仔細(xì)思考后再與同學(xué)討論或請教老師，章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)是選用對比、歸納、總結(jié)等方法，把獨(dú)立的知識點(diǎn)連成線、形成網(wǎng)，這樣便于理解、記憶及應(yīng)用。
學(xué)好高中化學(xué)四點(diǎn)方法
1. 首先，是要把你認(rèn)為重要的知識點(diǎn)和容易記錯的知識點(diǎn)
大部分的同學(xué)都會存在眼高手低的情況，其實這一點(diǎn)也因人而異，在講到同一內(nèi)容時，由于認(rèn)知不同，所以所記的內(nèi)容也不同，所以有的地方可以讓學(xué)生自己記錄，有的地方就需要老師去點(diǎn)播，否則由于認(rèn)知差異造成的不對稱，則不行。
2.其次，記下聽課時的心得。
很多同學(xué)在聽課的時候有時候會對一些知識點(diǎn)比較模糊，對相關(guān)題目解答的時候總是思路不清，但是在聽課的時候會豁然開朗，就有點(diǎn)想科學(xué)家，音樂家的一閃而出，那么我們同學(xué)在上課的時候就要把這些知識點(diǎn)記下來，這個也屬于量變到質(zhì)變的關(guān)鍵點(diǎn)，所以在出現(xiàn)了的同學(xué)不容錯過哦。
3. 記下來規(guī)律性的知識點(diǎn)。
如：元素周期表的元素性質(zhì)的變化規(guī)律，金屬活動性順序等等。這是記的重點(diǎn)，即使會了，也要整理一下。這是各類考試的熱點(diǎn)。因為化學(xué)知識背是一方面，還需要規(guī)律性的總結(jié)來幫助減少記憶量，比較重要的就是鹽類水解，氧化還原，元素周期律等等都需要考生注意，是考試的重點(diǎn)。
4. 記下特殊的知識點(diǎn)。
化學(xué)這門學(xué)科雖然記憶有規(guī)律可循，但是一般還包含這特殊，可以說，考試一半是考規(guī)律，一半是考規(guī)律中的特例，規(guī)律好記，但特例容易忘。如：氟與水反應(yīng)、氫氟酸的性質(zhì)、非金屬之間的形成的離子化合物、氫氧化鈣的溶解度等等。一定要特別注意。
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