高中語文必修二氓原文及知識點整理

高中語文必修二氓原文及知識點整理總結

高中語文必修二學習已經結束,那么語文必修二知識點都整理好了嗎?一起來看看吧。以下是小編準備的一些高中語文必修二氓原文及知識點整理，僅供參考。

高中語文必修二氓原文

氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。

乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。(爾一作：尓)

桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮!無食桑葚。于嗟女兮!無與士耽。士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。

桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。

三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉!

高中語文必修二氓知識點

一、通假字

1、匪(fēi)來貿絲“匪”通“非”，不是。

2、于(xū)嗟鳩兮，無食桑葚。“于”通“吁”，感嘆詞。

3、士之耽兮，猶可脫(tuō)也。“說”通“脫”，脫身。

(或不作通假字：說，shuō，言說。)

4、淇則有岸，隰則有泮。“泮”通“畔”，邊界。

二、字音

氓méng之蚩chī蚩chī，抱布貿絲。

將qiāng子無怒，秋以為期。

乘cheng 彼 垝guǐ垣yuán，以望復關。

既見復關，載zài笑載zài言。

爾卜bǔ爾筮shì，體無咎jiù言。

自我徂cú爾，三歲食貧。

淇qí水湯shāng湯shāng，漸jiān車帷w?i裳cháng。

夙sù興夜寐mai，靡mǐ有朝矣。

兄弟不知，咥xì其笑矣。

淇則有岸，隰xí則有泮pàn。

三、古今異義詞

1、送子涉淇，至于頓丘。

子——古代對男子的尊稱;今指兒子。

至于——古義：到，到達;今義：①表示達到某種程度;②表示另提一事。

2、三歲食貧 三歲——古義：多年;今義：三歲的年齡

3、秋以為期 以為——古義：兩個詞，把??當作 今義：一個詞，認為。

4、總角之宴 宴——古義：快樂;今義：宴會。

四、一詞多義

1、以

A、秋以為期(以：介詞，把。以為：把。.。當做。

“以秋為期”，原句中賓語“秋”前置了。)

B、乘彼垝垣，以(連詞，表示目的，來)望復關

C、以(介詞，用)爾車來，以(介詞，把)我賄遷

2、言

A、助詞

言既遂矣 言：句首助詞。

靜言思之 言：句中助詞。

B、名詞，言辭，說法。 體無咎言

C、動詞，說。言笑宴宴 載笑載言

3、之

A、之：主謂間結構助詞，取消句子獨立性。

①氓之蚩蚩②桑之未落③士之耽兮④女之耽兮⑤桑之落矣

B、助詞，的。

⑥總角之宴

C、代詞，代那件事，指自己不幸的遭遇。(或釋為：助詞，無義。)

⑦靜言思之

4、其

A、其：它的。其葉沃若

B、助詞，無義。咥其笑矣

C、代詞，你。不思其反

五、需注意的語氣助詞

1、于嗟鳩兮;于嗟：吁嗟，感嘆詞。(二字都表示感慨。)

2、亦已焉哉;焉哉：語氣詞連用，加強感嘆語氣。

六、理解性默寫

1、寫女子在無奈下與男子約定婚期、初露男子的粗暴性格同時也寫出女子溫柔體貼性格的句子是：將子無怒，秋以為期。

2、運用比興手法，用動物比喻勸誡女子不要癡迷于愛情的兩句是：食桑葚。

3、寫女子家人對其不理解的句子是：。

4.寫女子不愿同氓終老的句子是：。

5、以桑葉的枯黃凋落喻指女子年華逝去、容顏憔悴和被棄的一句是：桑之落矣，其黃而隕。我們常說“性格決定命運”，再加上當時的社會環境特點，這就預示了兩人今后的悲劇性的婚姻生活。

6、在詩中以桑葉之潤澤有光，比喻女子的容顏亮麗、年輕貌美或用桑葉茂盛比喻男子情意深厚的句子是：桑之未落，其葉沃若。

7、寫女子在斷墻上眺望心上人，見到心上人后前后行為差異的句子：不見復關，泣涕漣漣;既見復關，載笑載言。

《氓》是女主人公在回憶中敘事、抒情的，運用了對比的手法。女主人公婚前婚后形成對比。婚前，對愛情和婚姻充滿幻想，深深地沉溺在愛情之中，也體現了她純真、熱情的一面，在文中能夠體現這一點的語句是：不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。

8、《詩經?王風》有一首詩叫《采葛》，其中有一句是：“彼采葛兮，一日不見，如三月兮。彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮。 彼采艾兮，一日不見，如三歲兮。”在《氓》中，也有一句，表現女子未見到心上人而傷心難過的語句是：不見復關，泣涕漣漣。

9、寫女子回憶小時候與氓嬉戲玩耍的快樂場景、與“青梅竹馬”意境相仿的一句的是：總角之宴，言笑晏晏。

10、寫女子為人婦后早晚辛苦勞動的`句子是：靡有朝矣。

11、寫男子變化無常，三心二意的句子是：。

12、用賦的手法寫男子向女子求婚的句子是：來即我謀。

13、桑葚是甜的，鳩多食則易致醉;比喻愛情是美好的，女子多迷戀則易上當受騙的句子是:于嗟鳩兮，無食桑葚;于嗟女兮，無與士耽。

婚后，當女子年老色衰，男子再也不是那個憨厚的小伙，終于露出了他兇惡的嘴臉，竟然殘暴的對待女子，女主人公不僅辛苦而又蒙受恥辱，思想上起了深刻的變化。在詩中直接表現她已不再相信愛情，并直接勸告女子不要沉溺于愛情的句子是：于嗟女兮，無與士耽。

14.表現女子悔恨多于哀傷，決絕而不留戀，體現了她剛烈的性格特點的語句是：

反是不思，亦已焉哉!”

15、女主人公自嫁氓為妻，多年來所有的家庭勞作一身擔負無余，甚至在氓變心后打罵她她仍起早睡晚，沒有一天不是這樣。勤勞的女人公實在讓我們不得不敬佩在詩中能夠體現這一點的語句是：三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。

16、她自豪地表明自己對愛情的忠貞，而以無比怨憤的心情，痛斥那個男子的負義行為的句子是：女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德

女子對愛情態度專一，男子對愛情卻懷二心。這種鮮明的對比在文中，集中體現的語句是：女也不爽，士貳其行

17、以“淇”和“隰”的有界來喻示愛情的終結和痛苦的無邊的句子是：岸，隰則有泮。

高中語文必修二氓選擇題練習題

1. 下列劃線字的讀音和注釋全部正確的一項是( )

A.匪我 愆 期(yǎn)女也不 爽 (過失，差錯)

B. 將 子無怒(qiāng)以我 賄 遷(賄賂)

C.淇水 湯 湯(tāng)體無 咎 言(怪罪)

D. 漸 車帷裳(jiān)自我 徂 爾(到，往)

2. 下列各項沒有通假字的一項是( )

A.匪我愆期，子無良媒

B.于嗟鳩兮，無食桑葚

C.士之耽兮，猶可說也

D.士也罔極，二三其德

3. 下列詩句中使用了比興手法的一項是( )

A. 女也不爽，士貳其行

B. 淇則有岸，隰則有泮

C. 三歲為婦，靡室勞矣

D. 爾卜爾筮，體無咎言

4. 對《氓》有關詞語的理解不正確的一項是( )

A.“載笑載言”中“載”字的含義和成語“載歌載舞”中的“載”字的含義是一致的。

B.“夙興夜寐”即早起晚睡，和現在的成語含義相同。

C.“及爾偕老”意為等你老了，與現在常講的“白頭偕老”不相同。

D.“信誓旦旦”即真誠懇切地發誓，和現在的成語含義相同。

5. 下列各項對《氓》的分析，正確的一項是( )

A.《氓》描寫一個被遺棄的婦女的不幸遭遇和她對負心人的強烈怨恨，反映了夫權桎梏下婦女的悲慘命運。詩中女主人是個敢愛敢恨、果斷堅強的婦女。

B.《氓》第三章寫女主人公對惑于愛情而不能自持的悔恨，運用了《詩經》六義中“賦”的手法，自然、貼切而又形象地表達了女主人公對少女的告誡。

C.《氓》的男主人公是一個卑鄙無信的偽君子形象，他并未愛過女主人公，只是趁著賣布的機會，誘騙女主人公與之約定婚期，后又無情地把她拋棄。

D.《氓》這首詩綜合運用敘述、議論、抒情等多種表達方式，蘊含著強烈的感情，是帶有自敘傳性質的抒情長詩，也是我國浪漫主義抒情詩歌的源頭。

6.對《詩經二首》藝術手法分析不正確的一項是( )

A.“桑之落矣，其黃而隕”：用了比和興的手法，意指女子的憔悴和被棄。

B.“于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽”：用了賦的手法，桑葚是甜，但多吃易醉，愛情是美好的，但太癡情易上當。

C. “靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美”：用了賦的手法，直接抒發對女子的喜愛。

D.“淇則有岸，隰則有泮”：興中有比，言下之意為水有岸，澤有邊，我的痛苦為何無盡頭

7. 在《詩經》中最具有民歌特點的作品是( )

A. 國風

B. 大雅

C. 周頌

D. 商頌