高一語文重要知識點上冊
一份信心，一份努力，一份成功。每一門功課都有它自身的規律特點，如果同學們在平日的學習和練習中，注意了這些規律和方法，一定會得心應手。下面是小編給大家整理的一些高一語文的知識點，希望對大家有所幫助。
高一語文重要知識點
一詞多義(例)
使：
使北營(出使)
會使轍交馳(使者)
奉使往來(出使的人，使者)
竟使遇哨(假使)
使來者讀之(讓)
使臣奉璧(派)
求人可使報秦者(出使)
大王遣一介之使至趙(使臣，使者)
不如因而厚遇之，使歸趙(讓)
間：
得間奔真州(機會)
出沒于長淮間(之間)
間以詩記所遭(間或，有時候)
度：
予自度不得脫(估計)
付之度外(考慮)
當：
蓋當蓼洲周公之被逮(在時候)
郡之賢士大夫請于當道(掌管，主持)
然五人之當刑也(在時候)
盛：
故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭(興旺、旺盛)嗚呼，亦盛矣哉!
請其矢，盛以錦囊，負而前驅(把東西放入器物中)發：
有賢士大夫發五十金(拿出)
非常之謀難于猝發(發動)
而又有減發杜門，佯狂不知所之者(頭發)
安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發其志士之悲哉(抒發)大王欲得璧，使人發書至趙王(發送)
徒：
凡富貴之子，慷慨得志之徒(指同一類人)
故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記(空，徒然)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也(只，僅僅)卒：
未及見賊而士卒離散(士兵)
唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之(死)
買五人之
豆而函之，卒與尸合(終于)
五萬兵難卒合(通猝)
私：
是時以大中丞撫吳者為魏之私人(自己)
吾妻之美我者，私我也(偏愛)
不宜偏私，使內外異法也(偏向)
項伯乃夜馳至沛公軍，私見張良(私下、偷偷)下：
慮壅蔽則虛心以納下(臣下)
臣雖下愚，知其不可(智力低下)
懼滿溢則思江海下百川(居于之下)
伐：
斯亦伐根以求木茂(砍伐)
十年春，齊師伐我(攻伐，討伐)
高一年級語文必修二知識點
1、《紅樓夢》：原名《石頭記》，共120回，曹雪芹寫前80回，高鶚續寫后40回。是我國古代小說中最杰出的現實主義作品，是封建社會的百科全書。
曹雪芹：名霑，字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪。
2、《老人與海》海明威：美國小說家。1954年獲諾貝爾文學獎。
長篇小說：《太陽照樣升起》、《永別了，武器》《喪鐘為誰而鳴》成為表現美國“迷惘的一代”的主要代表作。
3、《蜀道難》李白：字太白，號青蓮居士。盛唐最杰出的詩人，也是我國文學繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人，他的詩風飄逸豪放，素有“詩仙”之稱。和杜甫齊名，人稱“李杜”。
4、杜甫：字子美，自號少陵野老，世稱杜工部。有《杜工部集》。我國文學偉大的現實主義詩人。他的詩風沉郁頓挫。人們稱杜甫的詩為“詩史”，稱譽杜甫是“詩圣”。
5、《琵琶行》白居易：字樂天，號香山居士。唐代杰出的現實主義詩人，倡導“新樂府運動”。
6、李商隱：晚唐詩人。字義山，號玉生。有《李義山詩集》。與杜牧并稱“小李杜”。
7、《孟子》：是孟子及其弟子編輯而成的一部語錄體著作，共7篇，內容包括孟子的政治活動、政治學說及哲學、教育思想。
孟子：名軻，字子輿，戰國時鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。
8、《荀子》荀子：名況，戰國末期趙國人，思想家，教育家。是先秦時期儒家學派最后一個代表人物。
9、《過秦論》賈誼：世稱賈太傅、賈長沙，也稱賈生。西漢杰出的政論家、文學家。
10、《師說》韓愈：字退之，世稱“韓昌黎”，唐代散文家，詩人。和柳宗元同為唐代“古文運動”的倡導者，明人列他為“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。
高一上冊語文必修一知識點整理
一、單元教材及學習重點說明
掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂課文，學習用現代觀念審視作品的內容和思想傾向。
了解課文涉及的重要作家作品知識，了解中國文學發展簡況。
能使用多種語文工具書，利用多種媒體，搜集和處理信息。
學習這個單元要注意，不可拔苗助長地提升學習目標。從一定意義上說，讀懂、讀通仍是主要的教學任務，也就是說首先要掃清語言文字障礙，在此基礎上再把握文章主題或中心思想，體會作者的情感態度，然后登堂入室，顧及其他目標。不能忽略基本訓練而一味地進行玄妙的“探究”，那是違背文言文教學規律的。
二、復習要點：
1.朗讀背誦;《荊軻刺秦王》
附背誦部分：
《荊軻刺秦王》
太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。
2.概括要點;
3.提取精要;
4.培養語感。
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