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    高三生物會考知識點

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    偉人所達到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬著。幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人,他的終點在下游。下面是小編給大家帶來的高三生物會考知識點,希望對你的學習有所幫助!

    高三生物會考知識點

    1、蛋白質功能:

    ①結構蛋白,如肌肉、羽毛、頭發、蛛絲

    ②催化作用,如絕大多數酶

    ③運輸載體,如血紅蛋白

    ④傳遞信息,如胰島素

    ⑤免疫功能,如抗體

    2、氨基酸結合方式是脫水縮合:一個氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接,同時脫去一分子水,如圖:

    HOHHH

    NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH

    R1HR2R1OHR2

    3、多糖,蛋白質,核酸等都是生物大分子,組成單位依次為:單糖、氨基酸、核苷酸。

    生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以碳是生命的核心元素。

    4、細胞內水的存在形式為結合水和自由水

    自由水(95.5%):良好溶劑;參與生物化學反應;提供液體環境;運送營養物質及代謝廢物;綠色植物進行光合作用的原料

    結合水(4.5%):組成細胞的成分之一

    5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

    自由擴散:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯

    協助擴散:載體蛋白質協助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進入紅細胞

    高三生物會考知識點梳理

    一、通過神經系統的調節

    1、神經調節的基本結構和功能單位是神經元。

    神經元的功能:接受刺激產生高興,并傳導興奮,進而對其他組織產生調控效應。

    神經元的結構:由細胞體、突起[樹突(短)、軸突(長)]構成。軸突+髓鞘=神經纖維

    2、反射:是神經系統的基本活動方式。是指在中樞神經系統參與下,動物體或人體對內外環境變化作出的規律性應答。

    3、反射弧:是反射活動的結構基礎和功能單位。

    感受器:感覺神經末稍和與之相連的各種特化結構,感受刺激產生興奮

    傳入神經

    神經中樞:在腦和脊髓的灰質中,功能相同的神經元細胞體匯集在一起構成

    傳出神經

    效應器:運動神經末稍與其所支配的肌肉或腺體

    4、興奮在神經纖維上的傳導

    (1)興奮:指動物體或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞感受外界刺激后,由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程。

    (2)興奮是以電信號的形式沿著神經纖維傳導的,這種電信號也叫神經沖動。

    (3)興奮的傳導過程:靜息狀態時,細胞膜電位外正內負→受到刺激,興奮狀態時,細胞膜電位為外負內正→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內:興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導

    (4)興奮的傳導的方向:雙向

    5、興奮在神經元之間的傳遞:

    (1)神經元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現的

    突觸:包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜

    (2)興奮的傳遞方向:由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡內,所以興奮在神經元之間

    (即在突觸處)的傳遞是單向的,只能是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜

    (上個神經元的軸突→下個神經元的細胞體或樹突)

    6、人腦的高級功能

    (1)人腦的組成及功能:大腦:大腦皮層是調節機體活動的級中樞,是高級神經活動的結構基礎。其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞;小腦:是重要的運動調節中樞,維持身體平衡;腦干:有許多重要的生命活動中樞,如呼吸中樞;下丘腦:有體溫調節中樞、滲透壓感受器、是調節內分泌活動的總樞紐

    (2)語言功能是人腦特有的高級功能

    語言中樞的位置和功能:書寫中樞(W區)→失寫癥(能聽、說、讀,不能寫)運動性語言中樞(S區)→運動性失語癥(能聽、讀、寫,不能說)聽性語言中樞(H區)→聽覺性失語癥(能說、寫、讀,不能聽)閱讀中樞(V區)→失讀癥(能聽、說、寫,不能讀)(3)其他高級功能:學習與記憶

    二、通過激素的調節

    1、體液調節中,激素調節起主要作用。

    2、人體主要激素及其作用

    3、激素間的相互關系:

    協同作用:如甲狀腺激素與生長激素

    拮抗作用:如胰島素與胰高血糖素

    4、激素調節的實例:實例一、血糖平衡的調節,(甲狀腺激素分泌的分級調節:課本P28)

    1)、血糖的含義:血漿中的葡萄糖(正常人空腹時濃度:3.9-6.1mmol/L)

    2)、血糖的來源和去路:

    3)、調節血糖的激素:

    (1)胰島素:(降血糖)分泌部位:胰島B細胞

    作用機理:

    ①促進血糖進入組織細胞,并在組織細胞內氧化分解、合成糖元、轉變成脂肪酸等非糖物質。

    ②抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(抑制2個來源,促進3個去路)

    (2)胰高血糖素:(升血糖)分泌部位:胰島A細胞

    作用機理:促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(促進2個來源)

    4)、血糖平衡的調節:(負反饋)

    血糖升高→胰島B細胞分泌胰島素→血糖降低

    血糖降低→胰島A細胞分泌胰高血糖素→血糖升高

    5)血糖不平衡:過低—低血糖病;過高—糖尿病

    6)糖尿病

    病因:胰島B細胞受損,導致胰島素分泌不足

    癥狀:多飲、多食、多尿和體重減少(三多一少)

    防治:調節控制飲食、口服降低血糖的藥物、注射胰島素

    檢測:斐林試劑、尿糖試紙

    7)反饋調節:在一個系統中,系統本身工作的效果,反過來又作為信息調節該系統的工作,這種調節凡是叫做反饋調節。反饋調節是生命系統中非常普遍的調節機制,它對于機體維持穩態具有重要意義。

    正反饋:反饋信息與原輸入信息起相同的作用,使輸出信息進一步增強的調節。

    負反饋:反饋信息與原輸入信息起相反的作用,使輸出信息減弱的調節。

    實例二、甲狀腺激素分泌的分級調節

    5.激素調節的特點:

    1)微量和高效

    2)通過體液運輸

    3)作用于靶器官、靶細胞

    三、神經調節與體液調節的關系

    (一)兩者比較:

    (二)體溫調節

    1、體溫的概念:指人身體內部的平均溫度。

    2、體溫的測量部位:直腸、口腔、腋窩

    3、體溫相對恒定的原因:在神經系統和內分泌系統等的共同調節下,人體的產熱和散熱過程保持動態平衡的結果。

    產熱器官:主要是肝臟和骨骼肌

    散熱器官:皮膚(血管、汗腺)

    4、體溫調節過程:

    (1)寒冷環境→冷覺感受器(皮膚中)→下丘腦體溫調節中樞

    →皮膚血管收縮、汗液分泌減少(減少散熱)、

    骨骼肌緊張性增強、腎上腺分泌腎上腺激素增加(增加產熱)

    →體溫維持相對恒定。

    (2)炎熱環境→溫覺感受器(皮膚中)→下丘腦體溫調節中樞

    →皮膚血管舒張、汗液分泌增多(增加散熱)

    →體溫維持相對恒定。

    5、體溫恒定的意義:是人體生命活動正常進行的必需條件,主要通過對酶的活性的調節體現

    (三)水平衡的調節

    1、人體內水分的動態平衡是靠水分的攝入和排出的動態平衡實現的

    2、人體內水的主要來源是飲食、另有少部分來自物質代謝過程中產生的水。水分的排出主要通過泌尿系統,其次皮膚、肺和大腸也能排出部分水。人體的主要排泄器官是腎,其結構和功能的基本單位是腎單位。

    3、水分調節(細胞外液滲透壓調節):(負反饋)

    過程:飲水過少、食物過咸等→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器→垂體→抗利尿激素→腎小管和集合管重吸收水增強→細胞外液滲透壓下降、尿量減少

    總結:水分調節主要是在神經系統和內分泌系統的調節下,通過腎臟完成。起主要作用的激素是抗利尿激素,它是由下丘腦產生,由垂體釋放的,作用是促進腎小管和集合管對水分的重吸收,從而使排尿量減少。

    四、免疫調節

    1、免疫系統的組成:

    免疫器官:扁桃體、胸腺、脾、淋巴結、骨髓等

    淋巴細胞:B淋巴細胞(在骨髓中成熟)、T淋巴細胞(遷移到胸腺中成熟)

    免疫細胞

    吞噬細胞

    免疫活性物質:抗體、細胞因子、補體

    2、免疫類型:非特異性免疫(先天性的,對各種病原體有防疫作用)第一道防線:皮膚、黏膜及其分泌物等。

    第二道防線:體液中的殺菌物質和吞噬細胞。特異性免疫(后天性的,對某種病原體有抵擋力)第三道防線:免疫器官和免疫細胞體液免疫和細胞免疫

    3、體液免疫:由B淋巴細胞產生抗體實現免疫效應的免疫方式。

    抗原刺激

    B淋巴細胞增值、分化出效應B細胞

    記憶細胞→同一抗原再次刺激時增值分化為效應B細胞

    效應B細胞分泌抗體

    抗體清除抗原

    4、細胞免疫:通過T淋巴細胞和細胞因子發揮免疫效應的免疫方式

    靶細胞(被抗原入侵的細胞)或吞噬了抗原的巨噬細胞刺激

    T淋巴細胞增值、分化出效應T細胞

    記憶細胞→同一靶細胞再次刺激時增值分化為效應T細胞

    效應T細胞使靶細胞裂解死亡、

    (效應T細胞釋放某些細胞因子(如干擾素)增強免疫細胞的效應)

    被釋放至體液中的抗原被體液免疫中的抗體清除

    5、體液免疫與細胞免疫的區別:

    共同點:針對某種抗原,屬于特異性免疫

    區別體液免疫細胞免疫

    作用對象抗原被抗原入侵的宿主細胞(即靶細胞)

    作用方式效應B細胞產生的抗體與相應的抗原特異性結合效應T細胞與靶細胞密切接觸

    6、艾滋病:

    (1)病的名稱:獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)

    (2)病原體名稱:人類免疫缺陷病毒(HIV),其遺傳物質是2條單鏈RNA

    (3)發病機理:HIV病毒進入人體后,主要攻擊T淋巴細胞,使人的免疫系統癱瘓

    (4)傳播途徑:血液傳播、性接觸傳播、母嬰傳播

    五、動物激素在生產中的應用:在生產中往往應用的并非動物激素本身,而是激素類似物

    1、_激素提高魚類受孕率:運用_激素誘發魚類的發情和產卵,提高魚類的受孕率。

    2、人工合成昆蟲激素防治害蟲:可在田間噴灑一定量的性引誘劑(性外激素類似物),干擾雌雄性昆蟲間的正常交配。

    3、閹割豬等動物提高產量:對某些肉用動物注射生長激素,加速其生長。對豬閹割,減少性激素含量,從而縮短生長周期,提高產量。

    4、人工合成昆蟲內激素提高產量:可人工噴灑保幼激素,延長其幼蟲期,提高蠶絲的產量和質量。

    高三生物會考知識點總結

    1、生命系統的結構層次依次為:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統

    細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統是細胞

    2、光學顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→

    高倍物鏡觀察:①只能調節細準焦螺旋;②調節大光圈、凹面鏡

    3、原核細胞與真核細胞根本區別為:有無核膜為界限的細胞核

    ①原核細胞:無核膜,無染色體,如大腸桿菌等細菌、藍藻

    ②真核細胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動物

    注:病毒無細胞結構,但有DNA或RNA

    4、藍藻是原核生物,自養生物

    5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質

    6、細胞學說建立者是施萊登和施旺,細胞學說建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學說建立過程,是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿耐人尋味的曲折

    7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同,含量不同

    8、組成細胞的元素

    ①大量無素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

    ②微量無素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

    ③主要元素:C、H、O、N、P、S

    ④基本元素:C

    ⑤細胞干重中,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O

    9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,干重中含量最多的化合物為蛋白質。

    10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘_(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應。

    (2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗

    (3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液)

    11、蛋白質的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結構通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區H別在于R基的不同。

    12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。

    13、脫水縮合中,脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數—肽鏈條數

    14、蛋白質多樣性原因:構成蛋白質的氨基酸種類、數目、排列順序千變萬化,多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。

    15、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基因。

    16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱DNA;一類是核糖核酸,簡稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸。

    17、蛋白質功能:

    ①結構蛋白,如肌肉、羽毛、頭發、蛛絲

    ②催化作用,如絕大多數酶

    ③運輸載體,如血紅蛋白

    ④傳遞信息,如胰島素

    ⑤免疫功能,如抗體

    18、氨基酸結合方式是脫水縮合:一個氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接,同時脫去一分子水:

    HOHHH

    NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH

    R1HR2R1OHR2

    19、

    DNA,RNA全稱脫氧核糖核酸,核糖核酸

    20、主要能源物質:糖類

    細胞內良好儲能物質:脂肪

    人和動物細胞儲能物:糖原

    直接能源物質:ATP

    21、糖類:

    ①單糖:葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖

    ②二糖:麥芽糖、蔗糖、乳糖

    ③多糖:淀粉和纖維素(植物細胞)、糖原(動物細胞)

    脂肪:儲能;保溫;緩沖;減壓

    22、脂質:磷脂:生物膜重要成分

    膽固醇

    固醇:性激素:促進人和動物_官的發育及生殖細胞形成

    維生素D:促進人和動物腸道對Ca和P的吸收

    23、多糖,蛋白質,核酸等都是生物大分子,基本組成單位依次為:單糖、氨基酸、核苷酸。

    生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以碳是生命的核心元素。

    自由水(95.5%):良好溶劑;參與生物化學反應;提供液體環境;運送

    24、水存在形式營養物質及代謝廢物

    結合水(4.5%)

    25、無機鹽絕大多數以離子形式存在。哺乳動物血液中Ca2+過低,會出現抽搐癥狀;患急性腸炎的病人脫水時要補充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業大量出汗的工人要多喝淡鹽水。

    26、細胞膜主要由脂質和蛋白質,和少量糖類組成,脂質中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質種類和數量越多;細胞膜基本支架是磷脂雙分子層;細胞膜具有一定的流動性和選擇透過性。

    將細胞與外界環境分隔開

    27、細胞膜的功能控制物質進出細胞

    進行細胞間信息交流

    28、植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠,具有支持和保護作用。

    29、制取細胞膜利用哺乳動物成熟紅細胞,因為無核膜和細胞器膜。

    30、葉綠體:光合作用的細胞器;雙層膜

    線粒體:有氧呼吸主要場所;雙層膜

    核糖體:生產蛋白質的細胞器;無膜

    中心體:與動物細胞有絲_有關;無膜

    液泡:調節植物細胞內的滲透壓,內有細胞液

    內質網:對蛋白質加工

    高爾基體:對蛋白質加工,分泌

    31、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器:核糖體,內質網、高爾基體、線粒體。

    32、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統,它們在結構和功能上緊密聯系,協調。

    維持細胞內環境相對穩定

    生物膜系統功能許多重要化學反應的位點

    把各種細胞器分開,提高生命活動效率

    核膜:雙層膜,其上有核孔,可供mRNA通過

    結構核仁

    33、細胞核由DNA及蛋白質構成,與染色體是同種物質在不同時期的

    染色質兩種狀態

    容易被堿性染料染成深色

    功能:是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心

    34、植物細胞內的液體環境,主要是指液泡中的細胞液。

    原生質層指細胞膜,液泡膜及兩層膜之間的細胞質

    植物細胞原生質層相當于一層半透膜;質壁分離中質指原生質層,壁為細胞壁

    35、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

    自由擴散:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯

    協助擴散:載體蛋白質協助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進入紅細胞

    36、物質跨膜運輸方式主動運輸:需要能量;載體蛋白協助;低濃度→高濃度,如無機鹽

    離子

    胞吞、胞吐:如載體蛋白等大分子

    37、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜,這種膜可以讓水分子自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他離子,小分子和大分子則不能通過。

    38、本質:活細胞產生的有機物,絕大多數為蛋白質,少數為RNA

    高效性

    特性專一性:每種酶只能催化一種成一類化學反應

    酶作用條件溫和:適宜的溫度,pH,最適溫度(pH值)下,酶活性,

    溫度和pH偏高或偏低,酶活性都會明顯降低,甚至失

    活(過高、過酸、過堿)

    功能:催化作用,降低化學反應所需要的活化能

    結構簡式:A—P~P~P,A表示腺苷,P表示磷酸基團,~表示高能磷酸鍵

    全稱:三磷酸腺苷

    39、ATP

    與ADP相互轉化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量

    功能:細胞內直接能源物質

    40、細胞呼吸:有機物在細胞內經過一系列氧化分解,生成CO2或其他產物,釋放能量并生成ATP過程

    41、有氧呼吸與無氧呼吸比較

    有氧呼吸

    無氧呼吸

    場所

    細胞質基質、線粒體(主要)

    細胞質基質

    產物

    CO2,H2O,能量

    CO2,酒精(或乳酸)、能量

    反應式

    C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量

    C6H12O62C3H6O3+能量

    C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量

    過程

    第一階段:1分子葡萄糖分解為2分子丙_酸和少量[H],釋放少量能量,細胞質基質

    第二階段:丙_酸和水徹底分解成CO2和[H],釋放少量能量,線粒體基質

    第三階段:[H]和O2結合生成水,大量能量,線粒體內膜

    第一階段:同有氧呼吸

    第二階段:丙_酸在不同酶催化作用下,分解成酒精和CO2或轉化成乳酸能量

    ATP分子高能磷酸鍵中能量的主要來源

    點擊查看:高中生物知識點總結

    42、細胞呼吸應用:

    包扎傷口,選用透氣消毒紗布,抑制細菌有氧呼吸

    酵母菌釀酒:選通氣,后密封。先讓酵田菌有氧呼吸,大量繁殖,再無氧呼吸產生酒精

    花盆經常松土:促進根部有氧呼吸,吸收無機鹽等

    稻田定期排水:抑制無氧呼吸產生酒精,防止酒精中毒,爛根死亡提倡慢跑:防止劇烈運動,肌細胞無氧呼吸產生乳酸破傷風桿菌感染傷口:須及時清洗傷口,以防無氧呼吸

    43、活細胞所需能量的最終源頭是太陽能;流入生態系統的總能量為生產者固定的太陽能

    44、葉綠素a

    葉綠素主要吸收紅光和藍紫光

    葉綠體中色素葉綠素b

    (類囊體薄膜)胡蘿卜素

    類胡蘿卜素主要吸收藍紫光

    葉黃素

    45、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把CO2和H2O轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出O2的過程。

    46、

    18C中期,人們認為只有土壤中水分構建植物,未考慮空氣作用

    1771年,英國普利斯特利實驗證實植物生長可以更新空氣,未發現光的作用

    1779年,荷蘭英格豪斯多次實驗驗證,只有陽光照射下,只有綠葉更新空氣,但未知釋放該氣體的成分。

    47、條件:一定需要光

    光反應階段場所:類囊體薄膜,

    產物:[H]、O2和能量

    過程:(1)水在光能下,分解成[H]和O2;

    (2)ADP+Pi+光能ATP

    條件:有沒有光都可以進行,暗反應階段場所:葉綠體基質

    產物:糖類等有機物和五碳化合物

    過程:(1)CO2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3

    (2)C3的還原:C3在[H]和ATP作用下,部分還原成糖類,部分又形成C5

    聯系:光反應階段與暗反應階段既區別又緊密聯系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP。

    48、空氣中CO2濃度,土壤中水分多少,光照長短與強弱,光的成分及溫度高低等,都是影響光合作用強度的外界因素:可通過適當延長光照,增加CO2濃度等提高產量。

    49、自養生物:可將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物,如綠色植物,硝化細菌(化能合成)

    異養生物:不能將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物,只能利用環境中現成的有機物來維持自身生命活動,如許多動物。

    50、細胞表面積與體積關系限制了細胞的長大,細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖遺傳的基礎。

    有絲_:體細胞增殖

    51、真核細胞的_方式減數_:生殖細胞(精子,卵細胞)增殖

    無絲_:蛙的紅細胞。_過程中沒有出現紡綞絲和染色體變化

    52、

    _間期:完成DNA分子復制及有關蛋白質合成,染色體數目不增加,DNA加倍。

    前期:核膜核仁逐漸消失,出現紡綞體及染色體,染色體散亂排列。

    有絲_中期:染色體著絲點排列在赤道板上,染色體形態比較穩定,數目比

    _期較清晰便于觀察

    后期:著絲點_,姐妹染色單體分離,染色體數目加倍

    末期:核膜,核仁重新出現,紡綞體,染色體逐漸消失。

    53、動植物細胞有絲_區別

    植物細胞

    動物細胞

    間期

    DNA復制,蛋白質合成(染色體復制)

    染色體復制,中心粒也倍增

    前期

    細胞兩極發生紡綞絲構成紡綞體

    中心體發出星射線,構成紡綞體

    末期

    赤道板位置形成細胞板向四周擴散形成細胞壁

    不形成細胞板,細胞從中央向內凹陷,縊裂成兩子細胞

    54、有絲_特征及意義:將親代細胞染色體經過復制(實質為DNA復制后),精確地平均分配到兩個子細胞,在親代與子代之間保持了遺傳性狀穩定性,對于生物遺傳有重要意義。

    55、有絲_中,染色體及DNA數目變化規律

    56、細胞分化:個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程,它是一種持久性變化,是生物體發育的基礎,使多細胞生物體中細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能效率。

    57、細胞分化舉例:紅細胞與肌細胞具有完全相同遺傳信息,(同一受精卵有絲_形成);形態、功能不能原因是不同細胞中遺傳信息執行情況不同。

    58、細胞全能性:指已經分化的細胞,仍然具有發育成完整個體潛能。

    高度分化的植物細胞具有全能性,如植物組織培養因為細胞(細胞核)具有該生物

    生長發育所需的遺傳信息

    高度分化的動物細胞核具有全能性,如克隆羊

    59、細胞內水分減少,新陳代謝速率減慢

    細胞內酶活性降低

    細胞衰老特征細胞內色素積累

    細胞內呼吸速度下降,細胞核體積增大

    細胞膜通透性下降,物質運輸功能下降

    60、細胞凋亡指基因決定的細胞自動結束生命的過程,是一種正常的自然生理過程,如蝌蚪尾消失,它對于多細胞生物體正常發育,維持內部環境的穩定以及抵御外界因素干擾具有非常關鍵作用。

    61、癌細胞特征形態結構發生顯著變化癌細胞表面糖蛋白減少,容易在體內擴散,轉移

    62、癌癥防治:遠離致癌因子,進行CT,核磁共振及癌基因檢測;也可手術切除、化療和放療

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