2020高考地理考場做題技巧

高考時間有限，高考答題時一定要“簡明扼要、條理分明、切中要點”，才能做的快且得高分，下面就是小編給大家帶來的2020高考地理考場做題技巧，希望大家喜歡！

高考地理做題技巧：影響氣溫高低的因素

1、緯度

2、下墊面性質(海陸位置、地形、地勢、植被狀況)

3、天氣狀況

(1)太陽輻射是根本原因——分析緯度位置、太陽高度、晝夜長短。

(2)大氣自身條件(天氣、大氣物質多少、大氣透明度——主要分析大氣對太陽輻射削弱作用的大小和對地面保溫作用的強弱)、大氣環流

(3)地面狀況——物質組成(對太陽輻射反射率不同)、海陸差異、地形、洋流、水域、森林、冰雪等。

(4)人類活動：

①改變大氣成分，如CO2的大量排放，導致全球變暖;排放消耗臭氧層物質，使得到達地面的紫外線增多;煙塵則削弱太陽輻射;

②改變下墊面，植樹降低氣溫，提高濕度，與建造大型水庫起到的作用相似。

③釋放人為廢熱，如城市熱島的形成。

高考地理做題技巧：河流的治理措施

上游：治理原則是調洪，做法是修水庫、植樹造林：

中游：治理原則是分洪、蓄洪，做法是修水庫，修建分洪、蓄洪工程;

下游：治理原則是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道。

評價河流的航運價值：

自然條件1.地形：平坦，流經平原，水流平緩

2.氣候：降水豐富均勻，河流流量大，季節變化小，冰期短

3.河道：寬闊平直，水深

社會經濟條件：流域內人口多，經濟發達，聯系密集，運輸量大

河流流域的綜合開發利用

(防洪和發電、航運、提供水源、灌溉、養殖、旅游和建立自然保護區、水利工程——跨流域調水、建大壩等)

河流問題(洪澇、斷流、凌汛、水土流失、水污染、咸潮等)

河流洪澇災害的成因分析：

自然原因(主要從三個方面考慮：水系特征、水文特征、氣候特征);

人為原因(主要從兩個方面考慮：植被破壞，圍湖造田)。

高考地理綜合題答題模板

如何描述地形特征：

1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地勢起伏狀況

3.(多種地形條件下)主要地形分布

4.(剖面圖中)重要地形剖面特征

影響氣溫的因素：

1.緯度(決定因素)：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小于高緯度地區)

2.地形(高度、地勢)：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化

4.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

5.天氣狀況(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)

6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地

7.人類活動：熱島效應、溫室效應等

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