2020高考地理學(xué)習(xí)方法

時(shí)間：2020-01-10 13:47:32 巧綿1291由分享

　　對于每個(gè)學(xué)生來說，高考是成長過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。地理是高考考試科目之一，繁雜的知識點(diǎn)讓許多學(xué)生覺得但難以攻克。以下是小編整理的高考地理學(xué)習(xí)方法，希望給同學(xué)們提供參考。

　　高考地理學(xué)習(xí)方法

　　一、抓住一輪復(fù)習(xí)，全面掌握基礎(chǔ)知識

　　“能力為主導(dǎo)，知識為基礎(chǔ)”是高考永恒的話題。高考試題無論怎樣變化，都是地理基礎(chǔ)知識的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎(chǔ)之上的綜合。如果基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，就很容易在考試過程中遇到障礙。一輪復(fù)習(xí)正是對基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面盤點(diǎn)的階段，因此，同學(xué)們一定要重視這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，力爭做到“當(dāng)天內(nèi)容及時(shí)消化，每單元知識及時(shí)鞏固”，力爭吃透每個(gè)知識點(diǎn)。

　　二、重視地圖，將地理知識落實(shí)到地圖上

　　地圖是地理學(xué)科的第二語言，高考試題也往往以地圖為切入點(diǎn)，近年來高考試題的采點(diǎn)甚至出現(xiàn)微觀、局部地區(qū)，這就要求同學(xué)們有很強(qiáng)的讀圖能力和區(qū)域定位能力。因此，同學(xué)們平時(shí)應(yīng)注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓(xùn)練，只有把所有的知識都落實(shí)到地圖上，才能切實(shí)提高解題能力。

　　三、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)、聯(lián)系生活實(shí)際

　　地理時(shí)事熱點(diǎn)問題、生活中的地理問題都是地理學(xué)科非常關(guān)注的問題，也是歷年高考命題的理想切入點(diǎn)。因此我們要時(shí)刻關(guān)注這些問題，分析生活中地理事物(現(xiàn)象)的形成原因、提出某些問題的解決措施、了解某些工程發(fā)展的最新進(jìn)展、將某些時(shí)事與相關(guān)地理知識聯(lián)系起來等。同學(xué)們平時(shí)應(yīng)注意經(jīng)常看報(bào)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)時(shí)事中隱含的地理信息，不妨可以自編一些地理時(shí)事題與同學(xué)交流、互相考查提高。

　　四、學(xué)會用規(guī)范的地理語言表述

　　地理高考說明中要求“進(jìn)行文字準(zhǔn)確、條理清楚、邏輯嚴(yán)密的表述”。有的同學(xué)客觀性試題做得相當(dāng)不錯(cuò)，但進(jìn)行文字表述時(shí)卻常常不能到位，不是關(guān)鍵字抓不住，就是語言邏輯出現(xiàn)問題，使本該得到的分丟失。關(guān)鍵在于，平時(shí)就沒有使用規(guī)范的地理語言進(jìn)行記憶與表述。課本是我們學(xué)習(xí)規(guī)范地理語言的重要工具，從現(xiàn)在起，同學(xué)們應(yīng)盡量使用課本語言進(jìn)行表述和記憶，逐步形成良好的語言表述習(xí)慣。

　　總之，整個(gè)高三階段地理學(xué)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)是關(guān)鍵，它好比是蓋高樓大廈時(shí)的打基礎(chǔ)，其重要性不言而喻。希望同學(xué)們掌握有效的學(xué)習(xí)方法，全面掌握地理基礎(chǔ)知識，為后階段的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　高考地理農(nóng)業(yè)必背知識點(diǎn)

　　⑴茶葉生長的有利條件：

　　①氣候濕潤多雨;②排水良好的坡地。

　　⑵青藏高原生產(chǎn)青稞的自然條件：

　　地勢高，氣溫低，溫差大，降水少，光照充足.

　　⑶尼羅河三角洲(南疆)盛產(chǎn)長絨棉的原因：

　　夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉條件.

　　⑷澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)展的有利條件：

　　①有大面積干旱半干旱區(qū)域，草原優(yōu)良;②自流井多，可供牲畜飲水;③無大型野生肉食動物.

　　⑸西歐(美國東北部)發(fā)展乳畜業(yè)的有利條件：

　　①緯度高，氣溫低，云量大，雨天多，光照弱，土壤貧瘠，不適宜發(fā)展種植業(yè)，適宜多汁牧草的生長.(自然條件)

　　②人口、城市密集，市場需求量大，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá).(社會經(jīng)濟(jì)條件)