高二政治《現(xiàn)代國家的管理形式》教案
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高二政治《現(xiàn)代國家的管理形式》教案
通過高二政治的學(xué)習(xí)，我們了解民主共和制和君主立憲制的主要特點(diǎn)，能夠辨認(rèn)世界主要國家的政體，了解議會制國家、總統(tǒng)制國家、半總統(tǒng)制國家、委員會制國家的特點(diǎn)。小編在這整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。高二政治《現(xiàn)代國家的管理形式》教案
本節(jié)知識目標(biāo):
(1)知道國家管理形式形成的因素(2)明確代議制是現(xiàn)代民主政體的共同特征。
(3)了解民主共和制和君主立憲制的主要特點(diǎn)，能夠辨認(rèn)世界主要國家的政體。
(4)了解議會制國家、總統(tǒng)制國家、半總統(tǒng)制國家、委員會制國家的特點(diǎn)
(5)人民代表大會制度的本質(zhì)特征
本節(jié)重點(diǎn)：
(1)代議制是現(xiàn)代民主政體的共同特征
(2)民主共和制和君主立憲制的主要特點(diǎn)
(3)議會制國家、總統(tǒng)制國家、半總統(tǒng)制國家、委員會制國家的特點(diǎn)
學(xué)案導(dǎo)學(xué)：
一.同為代議制，各有特色
1.代議制是現(xiàn)代民主政體的共同特征
___________________上國家權(quán)力的主要方面.
__________________________是國家管理形式的重要表現(xiàn).
①代議制的含義:
②代議制是現(xiàn)代民主政體的共同特征的原因:
2.國家管理形式形成的因素
二.民主共和制和君主立憲制
從國家權(quán)力機(jī)關(guān)和國家元首的產(chǎn)生方式及其職權(quán)范圍看，現(xiàn)代國家大致有兩種基本形式：__________________和_____________________.
1.民主共和制
(1)基本特征
(2)作用：
(3)我國的民主共和制
2.君主立憲制
(1)基本特征
(2)產(chǎn)生
(3)分類：
三.議會制和總統(tǒng)制
從立法機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)的關(guān)系看,現(xiàn)代資本主義國家可以分為四種形式,即
_____________ 、 ______________ 、 _____________ 、______________.
1.議會制的特征：
2.總統(tǒng)制的特征：
3.半總統(tǒng)制的的特征：
4.委員會制的特征：
5.我國的人民代表大會制度的本質(zhì)特征
拓展
民主共和制和君主立憲制的比較
| 民主共和制 | 君主立憲制 | |
| 國家元首產(chǎn)生辦法 | 經(jīng)過選舉產(chǎn)生 | 由世襲的君主擔(dān)任 |
| 國家元首在國家政治生活中的地位 | 在議會制共和制國家中，國家元首沒有實(shí)權(quán)；在總統(tǒng)制共和制國家中，國家元首同時又是政府首腦，有實(shí)權(quán) | 在憲法框架內(nèi)，君主的權(quán)力受到不同程度的限制，其職責(zé)多是禮儀性的 |
| 形成的原因 | 遵循民主的基本原則建立起來，是資產(chǎn)階級革命比較徹底的產(chǎn)物 | 資產(chǎn)階級革命不徹底或?qū)髦七M(jìn)行改良的產(chǎn)物 |
| 采用的國家 | 現(xiàn)代大多數(shù)國家所采用，如美國、法國、德國、俄羅斯、意大利、印度、新加坡、墨西哥、巴西、印度尼西亞 | 少數(shù)國家所采用，但國家政權(quán)的實(shí)際運(yùn)行與民主共和制大體相同，如英國、西班牙、日本、葡萄牙、加拿大、比利時、瑞典、挪威 |
| 聯(lián)系 | 都是現(xiàn)代國家所采取的管理形式，相對于君主專制，是國家管理形式上的巨大進(jìn)步 | |
| 議會制 | 總統(tǒng)制 | |
| 國家元首在國家政治生活中的地位 | 國家元首擁有虛位，沒有實(shí)權(quán)，職責(zé)多是禮儀性的 | 總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦 |
| 政府產(chǎn)生的辦法 | 政府以議會為基礎(chǔ)產(chǎn)生 | 總統(tǒng)由選民直接或間接選舉產(chǎn)生 |
| 政府與議會的關(guān)系 | 政府接受議會的監(jiān)督，定期向議會報告工作 | 總統(tǒng)獨(dú)立于議會之外，總統(tǒng)只對選民負(fù)責(zé)，不對議會負(fù)責(zé) |
| 聯(lián)系 | 都是現(xiàn)代資本主義國家采取的管理形式，都是為維護(hù)資產(chǎn)階級統(tǒng)治服務(wù)的 | |
1.現(xiàn)代民主政體的共同特征是什么?
現(xiàn)代國家大都實(shí)行代議制，就是由選舉產(chǎn)生的、代表民意的機(jī)關(guān)來行使國家權(quán)力的方式。
2.現(xiàn)代民主政體的共同特征是什么?
現(xiàn)代國家大都實(shí)行代議制，就是由選舉產(chǎn)生的、代表民意的機(jī)關(guān)來行使國家權(quán)力的方式。一方面，只有公民廣泛參與，才是現(xiàn)代意義上的民主政體，另一方面，不可能全體公民都經(jīng)常性地直接管理所有國家事務(wù)。所以代議制充當(dāng)公民與國家的政治紐帶，成為現(xiàn)代民主政體的共同特征。
3.影響國家管理形式的因素有哪些?
地理環(huán)境、歷史淵源、文化傳統(tǒng)、人口素質(zhì)、發(fā)展程度等都是影響國家管理形式的因素。
4.民主共和制的基本特征是什么?
民主共和制是遵循民主的基本原則建立起來的民主政體。其主要表現(xiàn)是在民主共和制國家中，國家權(quán)力機(jī)關(guān)和國家元首都是經(jīng)過選舉產(chǎn)生的。
6.民主共和制的作用是什么?
在較發(fā)達(dá)的資本主義國家，資產(chǎn)階級運(yùn)用金錢的力量，以民主的形式掩蓋其國家的階級性質(zhì)，民主共和制成為他們有效地管理國家的形式和維護(hù)資產(chǎn)階級統(tǒng)治的最好的政治外殼。
7.君主立憲制的基本特征是什么?它有哪些類型?
在君主立憲制國家中，國家元首由世襲的君主擔(dān)任，但在憲法框架內(nèi)，君主的權(quán)力受到不同程度的限制。
主要分為議會制君主立憲制和二元制君主立憲制
8.議會制的特征有哪些?
(又稱內(nèi)閣制,議會內(nèi)閣制,責(zé)任內(nèi)閣制):政府總攬國家的行政權(quán)力,向議會負(fù)責(zé);政府以議會為基礎(chǔ)產(chǎn)生,政府首腦一般由在議會中占多數(shù)席位的政黨和政黨聯(lián)盟的領(lǐng)袖擔(dān)任;政府接受議會的監(jiān)督,定期向議會報告工作.(如德,意,澳,加,印度,英,日等議會制君主立憲制國家也被視做議會制.)
9.總統(tǒng)制的特征有哪些?
總統(tǒng)擔(dān)任國家元首和政府首腦;總統(tǒng)不僅是國家的象征和代表,而且直接行使國家最高行政權(quán)力;總統(tǒng)獨(dú)立于議會之外,由選民直接或間接選舉產(chǎn)生;總統(tǒng)只對選民負(fù)責(zé),不對議會負(fù)責(zé). (美國、墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亞等)
半總統(tǒng)制:總統(tǒng)作為國家元首,掌握一定的行政權(quán);政府中仍設(shè)內(nèi)閣總理,向議會而不向總統(tǒng)負(fù)責(zé).這種國家管理形式,既有議會制的特征,又有總統(tǒng)制的特征.(法國)
委員會制是一種獨(dú)特的國家管理形式.在這種制度下,立法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)合二為一,議行一體.(瑞士)
課堂練習(xí)：
1.在當(dāng)代，英國、日本、比利時、西班牙等國家政體的共同特征是
①議會是國家的立法機(jī)構(gòu)②內(nèi)閣由議會產(chǎn)生并對議會負(fù)責(zé)③君主具有最終政治決策權(quán)④內(nèi)閣是國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
2.在當(dāng)代發(fā)達(dá)資本主義國家，美國是“民選總統(tǒng)”領(lǐng)導(dǎo)政府，英國是議會中占有多數(shù)議席的政黨組織政府，德國是議會組織和監(jiān)督的多黨政府。這說明
A.民主共和制是發(fā)達(dá)的資本主義國家共同采取的政體
B.美、英、德三國國體一樣，但政體不盡相同
C.美國總統(tǒng)代表選民權(quán)利，英、政府代表政黨利益
D.國家管理形式與國體無關(guān)
3.民主共和制與君主立憲制的主要區(qū)別是
A.國家代表機(jī)關(guān)是否經(jīng)過選舉產(chǎn)生B.國家元首是否經(jīng)過選舉產(chǎn)生
C.國家元首是否有實(shí)權(quán)D.國家元首的權(quán)力是否受到憲法的限制
4.從根本上說，議會制與總統(tǒng)制無優(yōu)劣之分，但哪一種更對自由民主傳統(tǒng)的要求更高呢?在自由民主根基牢固的國家，選擇其中的一種都能維持民主政治于不墮。沒有自由民主傳統(tǒng)，兩種政體都很艱難。總統(tǒng)制則較適合民主根基較為浮淺的國家，它有雙刃作用。一方面能夠凝聚民主轉(zhuǎn)型所需要的權(quán)力，另一方面，它又容易被野心家所利用。由于人類迄今為止還沒有找到比總統(tǒng)制和議會制更好的民主政體形式，故人們充其量只能對現(xiàn)有的總統(tǒng)制和議會制作局部的改良。
結(jié)合材料回答：
(1)總統(tǒng)制與議會制的區(qū)別有哪些?
(2)實(shí)行總統(tǒng)制還是議會制，其根本目的是什么?哪些因素影響著對政體的選擇?
答案：
1.B 2.B 3.B
4.(1)二者的主要區(qū)別在于立法機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)的關(guān)系不同：在議會制國家里，政府由議會產(chǎn)生，對議會負(fù)責(zé);而在總統(tǒng)制國家里，總統(tǒng)擔(dān)任國家元首和政府首腦，直接行使最高國家權(quán)力，獨(dú)立于議會之外，由選民選舉產(chǎn)生，不對議會負(fù)責(zé)。
(2)無論實(shí)行總統(tǒng)制還是議會制，其根本目的都是為了維護(hù)統(tǒng)治階級的利益。國家的政體由國體決定，并受地理環(huán)境、歷史淵源、文化傳統(tǒng)、人口素質(zhì)、發(fā)展程度等因素的影響。
高二政治復(fù)習(xí)方法：輕松解答論述題
結(jié)合實(shí)際來看，在日常的作業(yè)和考試中，論述題往往事同學(xué)們回答的難點(diǎn)。
其實(shí)，首先要做的關(guān)鍵工作是審清題目，包括審清材料和審清問題設(shè)問的角度，對不同的題型有不同的要求。比如，利用文字表述的題型，在認(rèn)真仔細(xì)全面的閱讀所給材料的基礎(chǔ)上，對材料要進(jìn)行歸納和思考，要審出材料的中心思想或主旨，提取出有效的信息，并注意幾個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，對運(yùn)用表格、圖形(包括漫畫)表述的題型，一定要全面地把握所給信息，包括閱讀表格的標(biāo)題、表格內(nèi)的內(nèi)容、下面所給的注解，都包含有效信息;其次，對所給信息要進(jìn)行比較，包括橫向和縱向的比較，審清題目設(shè)問的角度也非常關(guān)鍵，尤其是以前見過的熟悉材料、熟悉情境，更要特別加以注意。題目是從哪個角度考查的，審好題是答好題的關(guān)鍵，對有些類型題來說，審題非常重要。因?yàn)槟承┛碱}答案的要點(diǎn)，就隱藏在材料的表述中，如果能夠認(rèn)真閱讀材料，體會其中的含義，就可能獲取答案的基本要點(diǎn);其次，在審題的基礎(chǔ)上要進(jìn)行思考，也就是說要圈定一個范圍，從現(xiàn)象上看考的是哪一個或者哪幾個重?zé)狳c(diǎn)問題，然后透過現(xiàn)象看本質(zhì)，看考的知識是哪一個或哪幾個;三是思考清楚是從哪個角度考的，填寫答案的時候要注意以下幾點(diǎn)：第一要全面，第二要有重點(diǎn)，第三要具體化，第四要靈活有創(chuàng)新，第五要恰當(dāng)使用經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治的術(shù)語，調(diào)理清楚，邏輯嚴(yán)密的予以表述。
同學(xué)們都知道，政治開放性試題可以說是最容易得分又最容易失分的部分，這里籠統(tǒng)的說，我們在面對這種試題時，如果從一個問題出發(fā)，可以組織答案的思路是“是什么，為什么、怎么樣”;如果從學(xué)科的角度出發(fā)，可以是從經(jīng)濟(jì)學(xué)上看、從哲學(xué)上看、從政治學(xué)上看;如果從材料涉及的角度出發(fā)，可以是政府和國家、企業(yè)和農(nóng)村、消費(fèi)者或勞動者個人，當(dāng)然還可以有其他的組織答案的思路，包括歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐、正面與反面等等。
總而言之，要學(xué)好高中政治，要想達(dá)到不斷進(jìn)步的目的，必須從我們自身的認(rèn)識實(shí)際出發(fā)，解決好自身存在的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在學(xué)習(xí)中用辨證的觀點(diǎn)看問題，堅定學(xué)習(xí)政治的立場和正確方向，提高學(xué)習(xí)能力，做到知、信、行統(tǒng)一，實(shí)際中見成效。要以馬克思主義哲學(xué)這一科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo)，更好的認(rèn)識客觀世界和改造客觀世界，提高自己的精神境界。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀;正確理解黨的路線、方針、政策;注意在觀察和分析社會問題時，得出正確的結(jié)論;在分析人生的重大問題，知道自己在人生正確道路上該如何前進(jìn)。