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    高二期末作文范文800字

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    作文是學生把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形 式表達出來,是從內部言語向外部,下面給大家分享一些關于高二期末作文范文800字,希望對大家有所幫助。

    高二期末作文范文1

    責任

    在現代生活中,人們的生產力水平在不斷提高,因此人們身上所承擔的責任也就越重,對于家庭要有家庭責任,對于工作要有工作的責任,最大的責任就屬于社會責任了。如果一個人不承擔任何的責任,那么他也就會沒有任何的束縛和限制,就會隨心所欲,沒有任何底線的犯錯誤,這樣的話,人類也不會進步。

    例如,在東莞的張先生看到網上家電的一臺國際著名名牌的超高清3D電視售價僅為3199元,便立即下單購買三臺,而付款后,賣家卻稱產品標價由于員工疏忽失誤少填了一個9,如果發貨還需要補款8萬多元。這就是一個對于工作沒有工作責任的例子,因為自己的工作失誤而誤導消費者,這種行為是極其不負責任的。我相信真正的大商業不會出現這樣的問題。我們一直都說消費者是上帝,可是誤導消費者行為真是不可取,并且商家應該對此時間負責。

    在我周邊也有一個這樣的例子,在一些商場中許多店鋪都打著極低的折扣廣告,可是當我們真正的去詢問價格時,店員卻說沒有這樣的折扣,這些廣告都是商場內部讓強制打出的,目的就是為了吸引更多的消費者,那些員工也是非常無奈的,這件事中就體現了商場內部對消費者進行了誤導,是商場對于消費者不負責的表現。因為我們不能為了吸引消費者而打著不真實的標簽,還好這是在實體店,有店員可以對消費者解釋,如果要是在網上交易的話,這豈不會演變成交易付款后必須加錢才能獲取物品的尷尬局面了嗎。

    我們周圍還有許多要銷量,要美觀,要口感而不要質量的產品。我認為那些產家都是對消費者不負責任的,他們并沒有把消費者的健康放在了第一位,而是江產業利潤放在了第一位。這樣必定會引火上身,最后受到懲罰的。

    “故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”這就是人類千古流傳的名言,其中也有深刻的意義,人們生活在這個世界上,責任的重大是每個人都擁有的,只有這樣人類會更加進步,對社會的創建更加努力,我們的生活才會更加美好。

    高二期末作文范文2

    追尋自我,不留遺憾前不久,“42歲郭川選擇成為職業競技帆船賽手于十月一次單人創紀錄航行中失聯”引發人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸,有人質疑因其危及生命。于我看來,郭川的做法與選擇是勇于挑戰的表現,令我欽佩。

    如部分網友所言,郭川的行為的確是造成了對親人朋友的傷害,其違紀生命的航行活動,使親人朋友們擔心憂慮,從這個角度來說,郭川的確思慮不周。

    然而,郭川的行為與西鄉都不恰當不可取嗎?顯然不是,換而思之,郭川的選擇其是指是對自我的認知與挑戰。

    生命只有一次,不可能重來,四十二歲的郭川已為中年,他的選擇是自我認知與斟酌后的結果,絕不是一時沖動,郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實的自我”,足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰。帆船運動帶給郭川的不僅僅是對其自身的挑戰。更是對生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯,郭川享受帆船航行的過程,喜歡這樣的挑戰。試想,若作為郭川的家人朋友,看到這樣有活力的郭川,會阻止郭川的航行嗎?不想不會的,郭川的家人朋友們都會給予郭川支持和鼓勵的。

    反觀當下,許多人不斷過著枯燥重復的生活。不敢嘗試新的事物,不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心,生活極難驚起波瀾,如此循環,不利于個人自我的發展。

    由此觀之,郭川的選擇源于對生命的熱愛,我想,郭川是不愿意淪為與他人類似重復生活的平庸的,因而他積極追尋真是的自我,不停刷新自己和中國帆船運動記錄。我想,人生就應該如此,不斷挑戰自己,不斷嘗試新的事物。接觸不同的人,才能夠對未來,對世界,對生活的激情與信心。

    即使郭川在太平洋創記錄航行中失聯,她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比,郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。

    對于我們來說,“郭川”式的生活態度值得我們學習,在生活中,我們要勇于追尋自我,爭取不留遺憾。

    高二期末作文范文3

    成長的煩惱

    時光的流逝將我的美好童年,像小河一般帶入了時光的流里。童年的消失,隨之而來的卻是我成長的煩惱,這煩惱悄無聲息的侵略著我的快樂,使我越來越看不清自我。

    步入高中生活,告別了中學時代,但對比而來初中生的心理充滿了煩惱,小學的一切都已成為往事,留下的只有回憶。初中的科目比從前多了一倍,課余時間逐漸變小,而壓力卻越來越大。有時,因為一個小小的難題;一件不愉快的事情;一個小小的挫折等等都會給我帶來巨大的煩惱。然而,最讓我煩惱的還是父母給我定制的目標和壓力。

    記得有一次,我興高采烈地拿著九十一分的考卷回家,原以為會換來父母的夸獎。當我回到家把考卷拿給父母時,滿心的期待著他們的夸獎,但誰知當他們看到鮮紅的九十一分時,臉上沒有一絲的喜悅,反倒對我說到,為什么沒有考到九十五分以上?我聽到那刺耳的答復,心中的興奮此時立刻煙飛云散,留下的只有那深深的悲傷。我低下頭,沮喪地拿回那張考卷,失望地走進房間。而他們卻不知我的心在流血,只知道給我制定更高的目標,而且總對我說你看別人家的孩子考的多好。

    現在的我像一只被囚禁在籠子的小鳥,飛不出去,只能望著那蔚藍的天空。但我真心對你們說:初中生正處青春期,內心充滿矛盾以及煩惱,而這煩惱總像魔鬼一樣纏著我,拘束著我,使我越來越失去快樂,越來越看不清自我。但我迫切的想找回從前那快樂、無憂無慮的自己,沒有過多的煩惱。我希望你們能理解我,了解我內心的想法,能讓我不再被煩惱所拘束;希望你們能適當地降低對我的要求,讓我得以放松;希望你們以后不總要在我面前說別人家的孩子,每當你們提起時我的心都在流血;希望你們……這也許能為我減少一些煩惱,能一點一點找回從前快樂的自己。希望現在你們能明白我所需要的并不是第一,而是快樂的青春,但我的成績也不會讓你們失望,還是會保持在優以上,請不用擔心。

    逝去的美好童年就讓它成為往事吧,讓我們珍惜這充滿煩惱、矛盾的青春,即使有一點點缺陷,但不讓這青春成為永遠的遺憾。

    高二期末作文范文4

    我也追“星”

    我最崇拜、最喜愛的人物不是劉德華,不是成龍,也不是姚明。而是德國作曲家貝多芬。貝多芬出生于1770年,他從小熱愛音樂,然而,在他馬上就要成功的時候,卻被醫生診斷出使聽衰減弱,甚至可以使耳朵變聾的病。

    1798年貝多芬聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰,失去了聽覺,再也聽不見大自然的聲音了。但就在兩耳失聰后,他還仍繼續堅持創作。然而,在這段安靜的時間里,貝多芬創造出了令世界都感到嘆為觀止的音樂。當然,最具代表性的那就是《田園交響曲》和《命運交響曲》。

    當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著你的心扉時,你也許會想起了貝多芬——這位遭受到命運承重打擊時的音樂巨人。他曾經說過:“我將扼住命運的咽喉,它并不能是我完全屈服。”就是在耳聾的這段時間中,創造出了響遇世界的.音樂。就是在耳聾中,雖然會給貝多芬帶來交流的障礙,也是他常被人誤解,社會交流受到極大的約束,他自己也認為自己連一棵大樹都比不上,因為一棵樹尚且可以諦聽大自然的聲音。但是,耳聾的貝多芬遠離社會中的喧囂和紛爭,獲取心靈的凈化和安寧。這何嘗又不是一件好事呢!

    羅曼·羅蘭曾經說過:”一個不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,但他想創造出歡樂給世界,貝多芬就是這樣的人,所以我們要學習貝多芬這種堅持不懈的精神。貝多芬的遭遇告訴我們一個道理:“當你失去一些東西的時候,同時你也會收獲一些東西。

    高二期末作文范文5

    如何看待追星 “追星”

    如今已成為一種時尚,成為年輕人的標志。其實“追星”并不是一種好現象,但如果適當的,選擇好的“星”做為自己學習的榜樣,這也不失為一件好事。但許多人卻以夸張、瘋狂的態度“追星”,不僅沒有好處而且對社會也無益。

    那些“明星”和我們一樣,也是人,不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西,不惜一切代價。記得電視上報道過,有四個女生太喜歡自己的偶像,但卻怕對他不夠忠誠、熱心,并決定要將那偶像永遠留在她們“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來還不是一個個的被推進手術室!那照片有用嗎?這樣瘋狂地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了,擾亂了社會秩序,增加了家人的負擔。這樣子追星到頭來還不是一場空。

    正因為那些Fans的太過熱情,使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。

    一次,一個電影明星來到汽車檢修站,一位女工接待了他,可那位女工卻對他的到來沒有任何驚訝和興奮,這便引起了這位影星的注意,其實那位女工很喜歡他,也愛看他的電影但她卻沒有像別人那樣瘋狂、熱情。她說:“您有您的成就,我有我的工作,您來修車就是我的顧客,我會熱情的招待您,如果您不是明星了,再來修車,我還是一樣熱情的招待您。”最后她說了一句發人深省的話:“人與人之間不應該是這樣嗎?”是啊!這就是明星的價值,真正的價值。他們就和我們一樣,為什么我們要放棄掉自己所有的,去盲目的崇拜呢?

    可是既然社會上有了“追星”這一現象,所以我們也可以適當的“追星”,選擇品德好,有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實“追星”有好有壞,但好與壞就在于我們自己的選擇了。

    像“追星”這一現象的流行,我們需要獨立思考,了解它們所具有的意義所包含的價值,避免盲目效仿追隨。

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