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    高二語文必修二知識點

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    】因為高二開始努力,所以前面的知識肯定有一定的欠缺,這就要求自己要制定一定的計劃,更要比別人付出更多的努力,收獲總是自己的。小編為你整理了高二語文必修二知識點,助你金榜題名!

    高二語文必修二知識點1

    1.“陽”和“陰”

    這是一對相反的概念。古代很多事情都分陰陽,用陰陽來解釋萬物,如天地、日月、山水、晝夜、男女以至臟腑、氣血等。古代文學作品中,用陰陽來說山水很常見。本課“泰山之陽,汶水西流;其陰,濟水東流”,其中的陽、陰分別指泰山的南面和北面,是在說山。初中學過的《愚公移山》中有“自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉”,這個“陰”說的是水,指漢水的南面。

    2.“乘風雪,歷齊河、長清,穿泰山西北谷,越長城之限,至于泰安。”

    這一句用了“乘”“歷”“穿”“越”四個動詞,“風雪”言“乘”,好像風雪隨作者駕馭,比“冒”“頂”多一份主動;河言“歷”,山谷言“穿”,城墻言“越”,不僅符合描寫對象的特點,準確生動,而且富于變化,筆墨傳神。幾個短句,幾個動詞,使我們仿佛看到作者頂風冒雪、風塵仆仆、不遠萬里趕來登山的迫切神情。

    3.比喻和擬人的運用

    本文有幾處使用比喻和擬人手法,各具特點。

    “蒼山負雪,明燭天南。”這是初登山頂時剎那間的感受。作者不言冰雪覆蓋青山,卻說青山背負著雪,賦予靜態的青山以人的動態,用語新穎、傳神。進而說蒼山上的雪像蠟燭一樣照著天南,形象、生動地繪出了積雪的光彩。

    “望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然。”這是在山頂上遠望和俯視所得的畫面。作者縱目遠眺,夕陽照耀著泰安城,汶水、徂徠好像自然天成的山水畫,而山腰間停留著的云霧好像飄帶一般。“半山居霧”,不僅把動態的物寫成靜態,使人感受到那種特有的寧靜氣息,而且設喻新奇,給人以美的享受。

    “回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。”“或得日,或否”的山峰,色彩各有不同,而神態卻是相同的,所謂“皆若僂”。這一比喻,寫出了西南諸峰的特點,更顯出日觀峰的雄峻,且賦予山峰以人的感情,形象而生動。

    高二語文必修二知識點2

    1、剪裁得體,敘事中體現情理:

    本詩開篇以鳥飛起興,直入主題(未按常規,交代兩家緣起)中間敘事以蘭芝為中心,焦母、劉兄等人參差其間,寥寥數語,人物聲貌躍然紙上。詩中三事鋪飾:“贈奩”、“嚴妝”、“迎娶”,正是“華縟”“炫目”之筆,與其情事,構成了“五色”之“陸離”。全詩詳其所詳,略其該略,不枝不蔓,剪裁得體。

    先后描繪出十余幅生活畫面中,又體現著不同的情與理:如同是“告別”,蘭芝在焦母面前只有禮節性辭別,而在小姑面前卻“淚落連珠子”,在丈夫面前更是殷殷陳情,依依不舍;面對“逼嫁”,蘭芝“含淚答”阿母,卻“仰頭答”阿兄;同是“殉情”,蘭芝死前“掩口啼”、“出門啼”,未告母,十分隱秘,到時“舉身赴清池”,一無反顧,而仲卿死前明告母,“愁煎迫”、“徘徊庭樹下”,別有一番思想斗爭等等。這是因為人不同,性有別,情不同,理各異。

    2、巧妙的結構藝術:雙線并,首尾綰合:

    ⑴本詩采用了“敘事”與“敘情”雙線并行、首尾綰合、交遞推進式結構,使全詩“水復山重,曲折入妙”(《吳詩集覽》引)始終彌漫著濃重的悲劇氣氛,讀來使人回腸蕩氣,耳目一新!

    ⑵以封建家長壓迫與青年男女的反抗為主要矛盾,展示雙方的斗爭,這是主線。在這條線索中,矛盾的兩方面屢次交鋒,逐浪推進,直到焦劉以死抗爭,進入悲劇的高潮。

    ⑶焦、劉生死不渝的愛情,似一根紅線,將迭宕起伏的故事情節,串成一體。它是對主線情節發展起決定作用的內在動因。

    ⑷本詩通過蘭芝“訴苦”,仲卿“詢母”,“拒遣”、“贈奩”、“嚴妝”、“送別”、“逼嫁”、“迎娶”、“情探”、“殉情”等多幅生活畫面的描敘與鋪飾,歌頌了劉焦二人用生命保證對愛情的忠貞,不向封建勢力低頭的反抗精神。

    ⑸結句兩家合葬,鴛鴦合鳴與開頭“孔雀東南飛,五里一徘徊”所奠定的依戀,纏綿感情基調,一脈相承,首尾照應。

    高二語文必修二知識點3

    一、通假字

    1.今若遣此婦,終老不復取(“取”同“娶”,娶妻)

    2.箱簾六七十(“簾”同“奩”,古代盛梳妝用品的器具)

    3.蒲葦紉如絲(“紉”同“韌”,堅韌,柔軟而又堅固)

    4.十七遣汝嫁,謂言無誓違(“誓”同“愆”,過失、過錯)

    5.府吏見丁寧(“丁寧”同“叮嚀”,囑咐)

    6.雖與府吏要,渠會永無緣(“要”同“邀”,相約、約定)

    (附:便要還家“要”同“邀”,邀請)

    7.未至二三里,摧藏馬悲哀(“藏”同“臟”,臟腑)

    8.奄奄黃昏后(“奄奄”同“晻晻”,暗沉沉的)

    二、古今異義

    1.可憐體無比(古義:可愛。今義:同情,憐憫。)

    2.阿母得聞之,槌床便大怒(古義:坐具,比板凳稍寬。今義:臥具。)

    3.涕落百余行(古義:眼淚。今義:鼻涕)

    4.感君區區懷(古義:忠誠相愛,真摯。今義:數量少,事物不重要。)

    5.自可斷來信,徐徐更謂之(古義:信使,這里指媒人。今義:書信,信件。)

    6.處分適兄意,那得任自專(古義:處置、安排。今義:對犯罪或犯錯誤的人做出處罰決定。)

    7.生人作死別,恨恨那可論?(古義:活著的人。今義:陌生人。)

    8.枝枝相覆蓋,葉葉相交通(古義:彼此相通,連接。今義:各種運輸和郵電事業的總稱。)

    三、一詞多義

    1.適

    ①貧賤有此女,始適還家門(出嫁)

    ②中道還兄門,處分適兄意(適合、按照)

    ③適得府君書,明日來迎汝(剛才、方才)

    ④少無適俗韻/削足適履(適合)

    ⑤從上觀之,適與地平(正、恰好)

    ⑥逝將去女,適彼樂土(到、往)

    2.謝

    ①謝家來貴門/上堂謝阿母/謝家事夫婿(辭別)

    ②阿母謝媒人:女子先有誓(辭謝)

    ③多謝后世人,戒之慎勿忘(勸告)

    3.令

    ①年始十_,便言多令才(美好)

    ②不堪吏人婦,豈合令郎君(對對方親屬的尊稱)

    ③何不作衣裳?莫令事不舉(讓,使)

    4.舉

    ①舉言謂新婦,哽咽不能語(開口)

    ②舉手長勞勞/舉手拍馬鞍(舉起,抬起)

    ③何不作衣裳?莫令事不舉(成功)

    5.為

    ①為詩云爾(做、寫,動詞)

    ②非為織作遲(是,動詞)

    ③始爾未為久(算,動詞)

    ④阿母為汝求(替,介詞)

    ⑤時時為安慰(作為,動詞)

    ⑥自名為鴛鴦(叫作,動詞)

    6.相

    ①相見常日稀(互相,副詞)

    六合正相應(副詞,互相)

    黃泉下相見(互相,副詞)

    枝枝相覆蓋,葉葉相交通(互相,副詞;互相,副詞)

    仰頭相向鳴(互相,副詞)

    ②兒已薄祿相(xiàng,相貌,名詞)

    ③及時相譴歸(副詞,表示動作偏指一方,我)

    ④會不相從許(副詞,表示動作偏指一方,你)

    ⑤還必相迎取(副詞,表示動作偏指一方,你)

    ⑥久久莫相忘(副詞,表示動作偏指一方,我)

    ⑦好自相扶將(副詞,表示動作偏指一方,她)

    ⑧嬉戲莫相忘(副詞,表示動作偏指一方,我)

    ⑨誓不相擱卿(副詞,表示動作偏指一方,你,與“卿”復指)

    ⑩誓天不相負(副詞,表示動作偏指一方,你)

    ⑾登即相許和(副詞,表示動作偏指一方,他)

    ⒀躡履相逢迎(副詞,表示動作偏指一方,他)

    ⒁悵然遙相望(副詞,表示動作偏指一方,他)

    7.自

    ①自可斷來信(即,馬上,副詞)

    ②自名秦羅敷/自命為鴛鴦(其,代詞)

    ③我自不驅卿(本來,副詞)

    ④葳蕤自生光(連詞“而”)

    ⑤物物各自異(相當于“有”,動詞)

    ⑥本自無教訓(已,已經,副詞)

    ⑦好自相扶將(與他詞合成詞組)

    ⑧不圖子自歸(自己)

    自誓不嫁

    舉動自專由

    進止敢自專

    哪得自任專

    ⑨自君別我后(自從,從,介詞)

    8.見

    ①相見常日稀/黃泉下相見(見面,動詞)

    ②君既若見錄/府吏見丁寧(放在動詞前,表示對自己怎么樣,譯為“我”)

    ③漸見愁煎迫(被,介詞)

    9.且

    ①吾今且報府(將要,副詞)

    ②且暫還家去(暫且,副詞)

    ③四體康且直(又,副詞)

    10.何

    ①何乃太區區(怎么,疑問代詞)

    ②隱隱何甸甸(何等,副詞)

    ③何意致不厚(哪里,疑問代詞)

    ④言何復來還(什么,疑問代詞)

    11.若

    ①今若譴此婦(如果,連詞)

    ②腰若流紈素(像,動詞)

    ③君既若見錄(如此,代詞)

    12.區區

    ①阿母謂府吏:何乃太區區(小,此指見識少)

    ②新婦謂府吏:感君區區懷(忠誠專一、誠摯)

    13.遣

    ①為仲卿母所遣(被休回娘家,動詞)

    ②十七遣汝嫁(送,動詞)

    ③縣令遣媒來(派,動詞)

    14.意

    ①何意出此言(料想,動詞)

    ②恐不任我意(心意,名詞)

    15.迎

    ①還必相迎取(迎接,動詞)

    ②不足迎后人(送給,動詞)

    16.結

    ①結發同枕席(系,動詞)

    ②既欲結大義(結交,動詞)

    ③嚴霜結庭蘭(凝聚,動詞)

    17.會

    ①會不相從許(當然,副詞)

    ②于今無會因(會見,動詞)

    18.故

    ①大人故嫌遲(還是、仍然,副詞)

    ②故遣來貴門(所以,連詞)

    ④知是故人來(舊、老,副詞)

    19.望

    ①悵然遙相望(看,動詞)

    ②君還何所望(希望,動詞)

    20.幸

    ①幸復得此婦(幸虧,副詞)

    ②幸可廣問訊(希望,動詞)

    21.復

    ①幸復得此婦(還,副詞)

    ②終老不復取(再,副詞)

    ③紅羅復斗帳(雙層,數詞)

    24.作

    ①非為織作遲(做,動詞)

    ②纖纖作細步(邁動,動詞)

    ③便可作婚姻(結成,動詞)

    ④作計乃爾立(造,引申為“定”,動詞)

    ⑤君當作磐石(當作,動詞)

    29.因

    ①于今無會因(機會,名詞)

    ②因求假暫歸(于是,副詞)

    四、詞類活用

    (一)名詞作狀語

    1.孔雀東南飛(東南,朝東南、向東南)

    2.雞鳴入機織(雞鳴,在雞鳴時)

    3.晝夜勤作息(晝夜,從早到晚)

    4.理實如兄言(理,按道理)

    5.明日來迎汝(第二天)

    6.手巾掩口啼(手巾,用手巾)

    7.卿當日勝貴(日,一天天地)

    8.朝成繡夾裙,晚成單羅衫(朝,在早上;晚,在晚上)

    (二)名詞作動詞

    1.五里一徘徊(五里,飛五里)

    2.頭上玳瑁光(光,發光)

    3.仕宦于臺閣(仕,任官)

    (三)動詞作名詞

    1.留待作遺施(遺施之物,贈送的東西、紀念品)

    (四)形容詞作動詞

    1.千萬不復全(全,保全)

    (五)使動用法

    1.及時相遣歸(歸,使……回去)

    2.足以榮汝身(榮,使……榮耀)

    3.以此下心意(下,使……委屈)

    (六)意動用法

    1.戒之慎勿忘(戒,以……為警戒)

    五、偏義復詞

    指由兩個近義詞反義詞作詞素構成一個詞,其中的一個詞素表示意義,另一個詞素只作陪襯,不表示意義,這樣的詞稱為偏義復詞。

    1.便可白公姥,及時相遣歸(“公姥”偏指“姥”,婆婆)

    2.我有親父兄,性行暴如雷(“父兄”偏指“兄”,哥哥)

    3.我有親父母,逼迫兼弟兄(“父母”偏指“母”,母親;“弟兄”偏指“兄”,哥哥)

    4.晝夜勤作息,伶俜縈辛苦(“作息”偏指“作”,工作)

    5.其日牛馬嘶,新婦入青廬(“牛馬”偏指“馬”)

    六、特殊句式

    1.為仲卿母所遣(被動句)

    2.仲卿聞之,亦自縊于庭樹(狀語后置)

    3.何言復來還(賓語前置)

    4.渠會永無緣(賓語前置)

    5.仕宦于臺閣(狀語后置)

    6.轉頭向戶里,漸見愁煎迫(被動句)

    7.今日被驅譴/仍更被驅遣/同是_迫(被動句)

    8.蒲葦紉如絲(狀語后置)

    9.性情暴如雷(狀語后置)

    七、互文見義

    1.物物各自異,種.種在其中

    3.東西植松柏,左右種梧桐

    4.枝枝相覆蓋,葉葉相交通

    八、文學文化常識

    1.《古詩為焦仲卿妻作》

    《孔雀東南飛》,是我國文學最早的長篇敘事詩,最早見于南朝陳代徐陵的《玉臺新詠》,題為《古詩為焦仲卿妻作》。宋代郭茂倩《樂府詩集》將它收入《雜曲歌辭》,題為《焦仲卿妻》。《孔雀東南飛》的創作時間大致是東漢獻帝建安年間,作者不詳,全詩(除小序外)共357句,1785字,是中國漢樂府民歌中最長的一首敘事詩,也是我國古代民間文學中的光輝詩篇之一。《孔雀東南飛》與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”及“敘事詩雙璧”。后又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂府三絕”。選自南朝陳代徐陵所編《玉臺新詠》。

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