人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊電子課本
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊電子課本(高清)
部編版教材更加注重知識全面性和深度性，在知識點(diǎn)的選擇和展開方式上相對較為細(xì)致。而人教版教材更注重靈活性、實(shí)用性和啟發(fā)性，在知識點(diǎn)的講解和引導(dǎo)上相對較為簡明扼要。以下是小編匯總關(guān)于小人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊電子課本的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!
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部編版和人教版區(qū)別
最重要的標(biāo)志，就是左上角“教育部審定”這五個(gè)字人教版是沒有的。部編教材是教育部統(tǒng)一編寫的教材，全國通用教材。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科書，簡稱為人教版。語文教材不僅書本大了一圈，由原來的16開本變?yōu)锳4大小，傳統(tǒng)文化的篇目也大大增加。其中，古詩文篇目的大幅增加。
二年級數(shù)學(xué)定義和公式
1、乘法的兩種意義：
⑴表示：幾個(gè)幾相加是多少。
⑵表示：幾個(gè)幾相加是多少。
2、除法的三種含義：
⑴表示：把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，每份是幾。(平均除法的意義)
⑵表示：一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾。(包含除法的意義)
⑶表示：一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。(倍數(shù)除法的意義)
3、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法。
4、已知一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍，求一個(gè)數(shù)用乘法。
5、已知一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍，求另一個(gè)數(shù)用除法。
6、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法。
7、平均除法的公式：總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)
8、包含除法的公式：總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)
9、熟練掌握乘除法各部分的名稱和怎樣讀算式。
3 × 4 = 12
乘數(shù) 乘號 乘數(shù) 積 (讀作：3乘4等于12。)
12 ÷ 4 = 3
被除數(shù) 除號 除數(shù) 商 (讀作：12除以4等于3。 )
10、在地圖上一般都是上北、下南、左西、右東。
11、如果你面向東后面就是西，左邊是北右邊是南。
如果你面向西后面就是東，左邊是南右邊是北。
如果你面向南后面就是北，左邊是東右邊是西。
12、1時(shí)=60分、1分=60秒。
13、經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間
開始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過時(shí)間
結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間
14、常用的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒。
15、在鐘表上有12個(gè)大格、60個(gè)小格，時(shí)針走一個(gè)大格是1小時(shí)，分針走一個(gè)小格是1分鐘，分針走一個(gè)大格是5分鐘。
16、在有余數(shù)的除法算式里，余數(shù)一定要比除數(shù)小。
17、根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系可以導(dǎo)出這樣幾種公式：
被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)
除數(shù)=(被除數(shù)—余數(shù))÷商
商=(被除數(shù)—余數(shù))÷除數(shù)
余數(shù)=被除數(shù)—除數(shù)×商
18、在一道沒有括號的算式，有加減法，又有乘除法，先算乘除法，再算加減法。如果只有加減法或只有乘除法時(shí)，要從左到右計(jì)算。再有括號的算式里，要先算括號里面的。
19、我們通常所說的四面八方是指：“東、西、南、北、東南、東北、西南、西北”。
20、10個(gè)一千是一萬;10個(gè)一百是一千;10個(gè)十是一百。 21、從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位。
22、讀數(shù)時(shí)要注意：末尾不管有幾個(gè)零都不讀，中間有一個(gè)零或兩個(gè)以上的零只讀一個(gè)零。寫數(shù)時(shí)要注意：哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上填零占位。