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    七年級語文木蘭詩原文及翻譯知識點

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    七年級語文木蘭詩原文及翻譯知識點總結

    《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南北朝時北方的一首樂府民歌。那么木蘭詩有哪些知識點呢?以下是小編準備的一些七年級語文木蘭詩原文及翻譯知識點,僅供參考。

    七年級語文木蘭詩原文及翻譯知識點

    七年級語文木蘭詩原文

    唧(jī)唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼(zhù)聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖(tiě),可汗(kèhán)大點兵。軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為(wèi)市鞍(ān)馬,從此替爺征。

    東市買駿馬,西市買鞍韉(jiān),南市買轡(pèi)頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺(jiānjiān)。旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎(jì)鳴啾啾(jiūjiū)。

    萬里赴戎(róng)機,關山度若飛。朔(shuò)氣傳金柝(tuò),寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。

    歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉。

    爺娘聞女來,出郭相扶將(jiāng);阿姊(zǐ)聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍(huòhuò)向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰時袍,著(zhuó)我舊時裳(cháng)。當窗理云鬢(bìn),對鏡帖(tiē)花黃。出門看火伴,火伴皆驚惶。同行十二年,不知木蘭是女郎。

    雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍(bàng)地走,安能辨我是雄雌?

    七年級語文木蘭詩詞句注釋

    唧(jī)唧:紡織機的聲音。一說為嘆息聲,意思是木蘭無心織布,停機嘆息。首句一作“唧唧何力力”。

    當(dāng)戶:對著門或在門旁,泛指在家中。

    機杼(zhù)聲:織布機發出的聲音。機:指織布機。杼:織布的梭子。

    惟:只。

    何:什么。

    憶:思念,惦記

    軍帖(tiě):征兵的文書。

    可汗(kèhán):古代西北地區________對君主的稱呼。大點兵:大規模征兵。

    軍書十二卷:征兵的名冊很多卷。十二,表示很多,不是確指。下文的“十年”、“十二轉”、“十二年”,用法與此相同。

    爺:和下文的“阿爺”一樣,都指父親。當時北方呼父為“阿爺”。

    愿為市鞍(ān)馬:為,為此(指代父從軍)。市,買。鞍馬:馬匹和乘馬用具。

    韉(jiān):馬鞍下的墊子。

    轡(pèi)頭:駕馭牲口用的嚼子、籠頭和韁繩。

    辭:離開,辭行。

    濺(jiān)濺:水流激射的聲音。

    旦:早晨。

    暮:夜晚。黑山:今________市東南。公元429年,《北史·蠕蠕傳》:“車駕出東道,向黑山”。

    但聞:只聽見。胡騎(jì):胡人的戰馬。胡,古代對北方________的稱呼。啾(jiū)啾:馬叫的聲音。

    萬里赴戎機:不遠萬里,奔赴戰場。戎機:軍機,指戰爭。

    關山度若飛:像飛一樣地跨過一道道的關,越過一座座的山。度,越過。

    朔(shuò)氣傳金柝:北方的寒氣傳送著打更的聲音。朔,北方。金柝(tuò),即刁斗。古代軍中用的一種鐵鍋,白天用來做飯,晚上用來報更。一說金為刁斗,柝為木柝。李善注:“金,謂刁斗也。衞宏《漢舊儀》曰:晝漏盡,夜漏起,城門擊刁斗,周廬擊木柝。”

    寒光照鐵衣:冰冷的月光照在將士們的鎧甲上。寒光:指清冷的月光。鐵衣:古代戰士穿的帶有鐵片的戰衣。

    天子:即前面所說的“可汗”。

    明堂:____用來祭祀、接見諸侯、選拔等所用的殿堂。

    策勛十二轉(zhuǎn):記很大的功。策勛,記功。轉,勛級每升一級叫一轉,十二轉為最高的勛級。十二轉:不是確數,形容功勞極高。

    賞賜百千強(qiáng):賞賜很多的財物。百千:形容數量多。強,有余。

    問所欲:問(木蘭)想要什么。

    不用:不為,不做。尚書郎:官名,魏晉以后在尚書臺(省)下分設若干曹(部),主持各曹事務的官通稱尚書郎。

    千里足:可馳千里的腳力,指好馬。一作“愿借明駝千里足”,均指愿得良騎速回故鄉。

    郭:外城。扶:扶持。將:助詞,不譯。以上二句是說父母互相攙扶著到城外來迎接木蘭。

    姊(zǐ):姐姐。

    理:梳理。紅妝(zhuāng):指女子的艷麗裝束。

    霍(huò)霍:磨刀迅速時發出的聲音。一說,刀光閃動疾速貌。

    著(zhuó):通假字通“著”,穿。

    云鬢(bìn):像云那樣的鬢發,形容好看的頭發。

    帖(tiē)花黃:當時流行的一種化妝款飾,把金黃色的紙剪成星、月、花、鳥等形狀貼在額上,或在額上涂一點黃的顏色。帖,同“貼”。花黃,古代婦女的一種面部裝飾物。

    火伴:古時兵制,十人為一火,火伴即同火的人。

    “雄兔”二句:據說,提著兔子的耳朵懸在半空時,雄兔兩只前腳時時動彈,雌兔兩只眼睛時常瞇著,所以容易辨認。撲朔:形容雄兔腳上的毛蓬松的樣子。迷離:形容雌兔的眼睛被蓬松的毛遮蔽的樣子。

    “雙兔”二句:當兩只兔子一起在地上跑時便區別不出它們的雌雄。傍(bàng)地走,指在地上跑。以上四句通過雄兔雌兔在跑動時不能區別的比喻,對木蘭的才能和智慧加以贊揚和肯定,傳達了一種“誰說女子不如男”的觀念。

    七年級語文木蘭詩譯文:

    嘆息聲一聲接著一聲傳出,木蘭對著房門織布。聽不見織布機織布的聲音,只聽見木蘭在嘆息。問木蘭在想什么?問木蘭在惦記什么?(木蘭答道)我也沒有在想什么,也沒有在惦記什么。昨天晚上看見征兵文書,知道君主在大規模征兵,那么多卷征兵文冊,每一卷上都有父親的名字。父親沒有大兒子,木蘭(我)沒有兄長,木蘭愿意為此到集市上去買馬鞍和馬匹,就開始替代父親去征戰。

    在集市各處購買馬具。第二天早晨離開父母,晚上宿營在黃河邊,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽到黃河水流水聲。第二天早晨離開黃河上路,晚上到達黑山頭,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽到燕山胡兵戰馬的啾啾的鳴叫聲。

    不遠萬里奔赴戰場,翻越重重山峰就像飛起來那樣迅速。北方的寒氣中傳來打更聲,月光映照著戰士們的鎧甲。將士們身經百戰,有的為國捐軀,有的轉戰多年勝利歸來。

    勝利歸來朝見天子,天子坐在殿堂(論功行賞)。給木蘭記很大的功勛,得到的賞賜有千百金還有余。天子問木蘭有什么要求,木蘭說不愿做尚書郎,希望騎上千里馬,回到故鄉。

    父母聽說女兒回來了,互相攙扶著到城外迎接她;姐姐聽說妹妹回來了,對著門戶梳妝打扮起來;弟弟聽說姐姐回來了,忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。每間房都打開了門進去看看,脫去打仗時穿的戰袍,穿上以前女孩子的衣裳,當著窗子、對著鏡子整理漂亮的頭發,對著鏡子在面部貼上裝飾物。走出去看一起打仗的伙伴,伙伴們很吃驚,(都說我們)同行數年之久,竟然不知木蘭是女孩。  (提著兔子耳朵懸在半空中時)雄兔兩只前腳時時動彈、雌兔兩只眼睛時常瞇著,所以容易分辨。雄雌兩兔一起并排跑,怎能分辨哪個是雄兔哪個是雌兔呢?

    七年級語文木蘭詩知識點

    一、作者簡介

    五六世紀時,我國北方________鮮卑族與柔然族在黑山、燕山地區進行過長期的戰爭。這與詩里所寫的木蘭出征路線正相吻合。這可能就是《木蘭詩》的歷史背景。

    二、文體知識

    樂府,本是漢武帝設立的音樂機構,其職責有訓練樂工,制定樂譜,采集歌詞等。魏晉南北朝時將樂府收集編錄的詩稱為“樂府詩”,樂府詩以五言為主,兼有七言及雜言。

    三、相關資料

    《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌,在__文學它與南朝的《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。

    木蘭,__古代女英雄,忠孝節義,以替父從軍擊敗入侵民族聞名天下,唐代____追封她為“孝烈將軍”,設祠紀念。木蘭一直是受__人尊敬的一位女性。其事跡被多種文藝作品所表現。

    四、文言知識積累

    (一)通假字

    對鏡帖花黃(帖:同“貼”,貼上)

    (二)古今異義:

    1、軍書十二卷

    古義:表示多數,不是確指;今義:數詞,十二。

    2、從此替爺征

    古義:父親;今義:爺爺。

    3、出郭相扶將

    古義:外城;今義:姓氏。

    4、雙兔傍地走

    古義:跑;今義:人或鳥獸的____互向前移動。

    5、賞賜百千強

    古義:有余;今義:力量大。

    (三)一詞多義

    1、帖:昨夜見軍帖(文告)

    對鏡帖花黃(同“貼”,貼上)

    2、市:愿為市鞍馬(買)

    東市買駿馬(集市)

    3、愿:愿為市鞍馬(愿意)

    愿馳千里足(希望)

    (四)詞類活用

    1、策勛十二轉(名詞用作動詞,記錄)

    2、愿為市鞍馬(名詞用作為動詞,買)

    (五)文言句式

    省略句

    愿為市鞍馬

    點撥:“為”后省略“之”,指代父從軍這件事。

    倒裝句

    問女何所思

    點撥:賓語前置句,應為“問女所思何”。

    (六)成語積累

    1、磨刀霍霍:本形容磨刀聲響亮。后常用來形容準備動手____或發動戰爭。

    例句:該國已經磨刀霍霍,很多居民擔心他們可能采取報復行動。

    2、撲朔迷離:形容事物錯綜復雜,難于辨別。

    例句:這一切似乎相當合理,又飽含希望,然而,今年的變化卻更加撲朔迷離。

    (七)名句積累

    1、東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。

    2、萬里赴戎機,關山度若飛。

    3、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

    4、將軍百戰死,壯士十年歸。

    5、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

    五、課文結構

    第一部分(①—③):寫木蘭決定替父從軍,并做好準備,踏上征途。

    第二部分(④):概括寫木蘭多年艱苦的征戰生活。

    第三部分(⑤、⑥):敘述木蘭還朝辭官,回鄉與親人團聚。

    第四部分(⑦)以妙趣橫生的比喻,對木蘭女扮男裝、替父從軍多年未被發現的謹慎、機敏做了謳歌和贊美。

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