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    七年級下學期暑假語文練習試卷(2023年)

    時間: 業鴻0 分享

    最新七年級下學期暑假語文練習試卷(2023年)

    各位朋友,你們知道七年級下學期暑假語文練習試卷包含有哪些題呢?大家是否都會做呢?下面是小編為大家整理的關于七年級下學期暑假語文練習試卷,歡迎大家來閱讀。

    七年級下學期暑假語文練習試卷(2023年)

    七年級下學期暑假語文練習試卷

    一、知識積累與運用(第1—9題,共27分)

    1. 下列詞語加點字讀音完全正確的一項是(2分)( )

    A.哺育(bǔ) 遒勁(qiú) 潛心貫注(qián) 沮(jǔ)喪

    B. 花圃(fǔ) 腦髓(suì) 回環曲折(qū) 菜畦(qí)

    C. 陰霾(mái)歸省(shěng )叱咤風云(chì) 嫉(jì)妒

    D. 祈禱(qí) 亢奮(kàng) 鮮為人知(xiān) 環謁(yè)

    2. 選出下列詞語字形正確的一項 (2分) ( )

    A.可歌可泣 迫不急待 截然不同 鋒芒畢露

    B.馬革裹尸 燕然勒功 契而不舍 渾身懈數

    C.義憤填膺 來勢洶洶 相得益彰 婦孺皆知

    D.憂心腫腫 戛然而止 語無輪次 迥乎不同

    3. 仿寫句子,要求句式相同,語意連貫 (2分)

    我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗

    的河山添上一筆綠意。

    仿句:

    4. 很多成語往往和歷史故事、歷史人物有關。比如“完璧歸趙”就源于藺相如的故事。下面成語中涉及共同歷史人物的是 與 。(只填序號)(2分)

    ①破釜沉舟 ②三顧茅廬 ③班門弄斧 ④毛遂自薦 ⑤四面楚歌 ⑥門庭若市

    5.下列加點字的成語使用正確的一項是(2分) ( )

    A.一個初一的學生,竟能寫出如此漂亮的字,真叫人肅然起敬。

    B.中國政府對日本在釣魚 島問題上的肆意妄為,提出了嚴正抗議。

    C.任何個人的成績和人民群眾的偉大創造比起來,都不過是滄海桑田。

    D.5月26日凌晨,兩只德國球隊上演了一場石破 天驚的比賽,最終拜仁慕尼黑隊以2:1戰勝了多特蒙德隊,第五次捧起了歐冠獎杯。

    6.下列語句中沒有語病的一項是。(2分) ( )

    A.紀錄片《舌尖上的中國》不僅引發了人們對“文化認同”和“軟實力輸出”的思考, 而且讓人懷念童年時的美味。

    B.許多海洋生物的藥用價值正在逐漸被推廣和發現。

    C.綏棱縣首屆青少年科技創新大賽注重培養青少年科學探究和創新實踐。

    D.山坡上一個牧童正牽著牛吃草。

    7.詩文默寫(10分)

    (1)幾處早鶯爭暖樹, 。(白居易《錢塘湖春行》)

    (2) ,風正一帆懸。(王彎《次北固山下》)

    (3)夕陽西下, 。(馬致遠《秋思》)

    (4)春潮帶雨晚來急, 。(韋應物《滁州西澗》)

    (5) ,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)

    (6)馬上相逢無紙筆, 。(岑參《逢入京使》)

    (7)《木蘭詩》中表現木蘭不遠萬里奔赴戰場的颯爽英姿的詩句是

    (8)雁過留聲,常引起詩人的情思。請寫出古詩中含有“雁”的連續兩句:

    8.賞析《峨眉山月歌》,回答問題。 (3分)

    峨眉山月歌

    李白

    峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

    夜發清溪向三峽,思君不見下渝洲。

    (1)“影入平羌江水流”中的“影”是指月影還是指人影? (1分)

    (2)你認為這首詩的核心字是哪個?抒發了詩人怎樣的情感? (2分)

    9.名著知識(2分)

    下列說法不準確的一項是( )

    A.俄國作家高爾基的自傳體小說“三部曲”是指《童年》、《在人間》、《我的大學》。

    B.《童年》中的主人公阿廖沙童年在痛苦中長大,唯有在外祖母的影響下,才逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

    C.法布爾是法國昆蟲學家,他的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”。

    D.《昆蟲記》是優秀的科普著作,也是公認的文學經典,魯迅把它奉為“講昆蟲生活”的楷模。

    二、語文與生活(第10題,共9分)

    10. 越來越多的人使用鍵盤書寫,用慣了電腦的人手寫漢字的能力會下降。針對漢字手寫危機,央視科教頻道推出了《中國漢字聽寫大會》,吸引觀眾在電視機前同步參與,在游戲中學習知識、領略漢字之美。為此我校七年級四班開展了“寫好漢字,學好母語”為主題的班隊活動。請你參加。

    (1)【漢字書寫我宣傳】(1分)

    結合材料,給《中國漢字聽寫大會》擬寫一句宣傳標語。(緊扣主題,言簡意賅,不超過15字)

    (2)【聽寫大會我來秀】(4分)

    根據拼音和解釋在括號中填上正確的漢字

    Lín cì zhì bǐ (一個挨著一個地排列著,形容房屋等密集。)( )次( )比

    liàn yàn ( 形容水波蕩漾的樣子。) ( )( )

    (3)【仿照示例,為本次主題班會設計兩個活動】(2分)

    活動一:漢字書法比賽;活動二: 活動三:

    (4)【漢字書寫我給力】(2分)

    假如你所在的'班級舉行有關規范漢字書寫的辯論會,正反方激烈交鋒,請針對下面的反方觀點,為正方寫出辯論詞。

    反方:現在是信息時代,計算機書寫已經普及,有這樣快而好的書寫方式,我們何必浪費時間練習寫漢字呢?

    正方:

    三、閱讀理解及分析(第11——21題,共34分)

    (一)閱讀下面的文言文,回答11—14題。(11分)

    一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

    屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。

    屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。

    少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

    狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

    11.解釋下面加點的字。(2分)

    ① 顧野有麥場

    ② 其一犬坐于前

    12.下列加點字的意義和用法不同的一項是(2分)( )

    A.久之 ,目似瞑 B.與廳室之東北角施八尺屏障

    又數刀斃之 蜀之鄙有二僧

    C.吾欲之南海,何如? D.恐前后受其敵

    送杜少府之任蜀州 屠自后斷其股

    13.用現代漢語翻譯下列句子(4分)

    ① 一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。

    ② 禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

    14.結尾兩句的含義是什么?它在文章中起了什么作用?(3分)

    得 分評卷人

    (二)閱讀文章,完成15—18小題(10分)

    飛機黑匣子

    ①現代民航客機盡管采用大量新技術,采取許多安全防范措施,但意外墜機事件仍在所難免。一旦發生空難,人們總是千方百計尋找黑匣子,從中分析事故原因。

    ②黑匣子是一種飛行記錄儀。它記錄下飛行中的重要參數,例如,飛機相對地面狀態、速度、高度、航向、航速、燃料等等。依照這些參數,就可以很容易標繪出航跡。信息隨錄隨洗,但保留飛機失事前數小時的飛行信息。

    ③其實黑匣子并非黑色,而是桔紅色。它之所以采用桔紅色,主要為了與周圍地形地貌顏色相區別,便于搜尋。除了桔紅色外表外,為了更容易找到它,黑匣子還裝有無線電信標,這種裝置能自動、定時向外發射一定的無線電信號,便于專用的接收機接收。

    ④黑匣子外殼十分堅固。它能同時承受來自三個方向3.4公斤重的物體長達5分鐘的撞擊;能承受一件230公斤的重物從3米高度砸下的沖擊;黑匣子表面覆涂隔熱材料,能經受起火爆炸,并能在1100℃的烈火中燒半小時;能在3米深的水中浸泡30天。所以,在飛機遭遇不幸后,黑匣子往往是唯一的“幸存者”。

    ⑤為了保證黑匣子能正常工作,與所有航空航天設計一樣,它在工作程序和故障考慮上有很高的“自保性”和“互保性”。這點好比進入銀行金庫的規章制度一樣,目的是為了萬無一失。例如黑匣子的電源供給很特殊。在正常情況下,黑匣子所需的直流電由飛機的發電系統供給。這種發電機是交直流變換機,將發出的交流電直接由直流電機變換成直流電。而一旦發電機出故障時,立即自動切換成由蓄電池供電,提供所需的電壓。又如黑匣子的工作開關一般在飛機發動前應接通,但即使駕駛員忘記了也無妨。當飛機在跑道上滑行到一定速度后,起落架自動收回,黑匣子的工作開關因起落架支柱的壓力而自動接通。

    ⑥目前正在研制中的黑匣子將趨于微型計算機化。這個電子裝置被裝在一個保護匣內,它由采集數據的接口卡片、存儲器和把信息編入存儲器的程序三個主要部分組成。它與傳統的黑匣子相比有很大優越性,例如,它可以變換參數記錄速度,當一出現不正常時,便自動加快記錄速度,以備人們更加準確地進行分析,此外,它的體積也將被大大縮小。

    15.本文說明對象是 。文章先介紹黑匣子的定義,然后從黑匣子易于尋找的原因、 、 等三個方面分別說明黑匣子的特點,最后闡述了黑匣子的發展趨勢。(3分)

    16.根據下列材料的要點,為“黑匣子”下定義(可以適當加進一些詞語,將四個要點完整地整合在一起)。(2分)

    ①黑匣子用來記錄飛機飛行中的各種資料

    ②飛機失事后可以依據黑匣子的記錄分析飛機失事的原因

    ③黑匣子是一種飛行記錄儀

    ④黑匣子裝在飛機的座艙里

    定義:

    17.第④段加點詞“往往”能否刪去?為什么?(2分)

    18.第⑤段主要運用了舉例子的說明方法,共列舉了兩個例子,這兩個例子能否刪掉一個?請說說理由。(3分)

    得 分評卷人

    (三)閱讀文章,完成19—22小題(13分)

    丁立梅

    ①她報出她的姓時,我們都訝異極了。 藍,藍色的藍。那會兒,我們正站在藍藍的湖邊,藍藍的天空倒映在湖中,如一大塊藍玉。她的名字,應和了眼前的景色。

    ②我們一行人游西藏,她是半道上加進來的。之前,她一個人已游完拉薩,還在一家醫院里,做了一天的義工。五十多歲的人,看上去不過四十出頭,明麗得很。小導游喊同團稍上年紀的女人阿姨,卻叫她藍藍姐。

    ③我們都羨慕她的明媚和精神氣。幾天的西藏行走,我 們早已疲憊不堪,高原反應也還在折磨著每一個人,一個個看上去灰頭土臉的,她卻飽滿得枝葉蔥蘢。“你真不簡單”, 我們由衷地夸贊。她聽了,哈哈大笑,開心極了。

    ④她愛笑,熱情,說話幽默。一團的人,分別來自不同地方,彼此間有戒備, 一路上都是各走各的,少有言語。她的到來,恰如煦風吹過湖面,泛起水花朵朵。 眾人受她感染,都變得活潑起來親切起 來,有說有笑的。原來,都不是冷漠的人哪。

    ⑤很快的,她跟全團的人混熟了。這個頭疼,她給止疼藥。那個腹瀉,她給止瀉藥。有人削水果,不小心被刀劃破了手, 她伸手到口袋里一掏,就掏出幾塊創口貼來。仿佛她會變魔術。大家對她敬佩和感激得不得了,她卻輕描淡寫地說,這沒什么,我只不過多備了點常用藥。

    ⑥西藏地廣路遙,從一個景點到另一個景點,往往相距幾百公里。天未亮,我們就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本來不及收拾自己,只把自己囫圇塞進車子了事。她卻披掛完整,眼影,眉線,口紅,樣樣不缺,妝容精致。我們忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出無限的感喟與感動來。

    ⑦知道她的故事,是在納木措。面對變幻無窮風光詭異的圣湖,她孩子一樣地歡呼奔跑,然后,雙膝突然跪下,淚流滿面。我們都嚇一跳,正愣怔著不知怎么辦才好時,聽到她喃喃地說,感謝上帝,我來了。

    ⑧原來,她身患絕癥已兩年。醫生宣判的那會兒,她只感到天崩地塌。她在意過很多,得失名利,都曾是她的主題曲。她玩命地去爭,甚至因此忽略了家庭。當她知道自己的生命,只剩下短短三個月時,曾經雙手緊握著的那一些,都成浮云了,她只要自己能活。

    ⑨ 她重新打理自己的生活,養花種草, 出門旅游,還常常去做義工,生命變得充盈起來。每天清晨睜開眼,看到窗外第一縷陽光,她的心里都會騰起一陣歡喜:感謝上帝,我又擁有一天!她把每一天,都當作是嶄新的,是重生。所以,心中時時充滿感激。她活過了醫生斷定的三個月, 活過了一年,活過兩年,還將活下去。

    ⑩生命本是如此珍貴,理當愛惜。我們不再說話,一起看湖。眼睛里,一片一片的藍,相互輝映交融。那是湖的藍,天的藍,廣闊無垠。

    (選自《揚子晚報》20__年3月18日,略有改動)

    19.第⑥節中“我們忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什么?作者為什么要重點描寫這一細節?(3分)

    20.第⑦節中“我們都嚇一跳”,聯系上文,說一說我們為什么會“嚇了一跳”?(2分)

    21.請你從語言運用的角度賞析以下兩句話。(4分)

    (1)幾天的西藏行走,我們早已疲憊不堪,高原反應也還在折磨著每一個人,一個個看上去灰頭土臉的,她卻飽滿得枝葉蔥蘢。(從寫作手法的角度賞析)

    (2)她的到來,恰如煦風吹過湖面,泛起水花朵朵。(從修辭手法的角度賞析)

    22.文章開頭寫“藍藍的湖邊,藍藍的天空”,結尾處又寫到了“湖的藍,天的藍”,有什么作用?(4分)

    得 分評卷人

    四、構思與表達(第23題,50分)

    23.從下面兩道作文題目中,任選一題,按要求作文。

    (一)根據自己要寫的材料內容,以“走出___________”為題寫一篇作文。要求在橫線上加上恰當的詞語,補全題目,比如煩惱、溺愛、愚昧、風雨、課堂、陰影、網吧、幼稚等。可適當的運用多種描寫方法和抒情議論的表達方式,字數在600字以上。

    (二)帶上欣賞的眼鏡,你會由衷地贊嘆“生活正好”;打開心靈的窗戶,你會由衷地贊嘆“有親情真好”;懷著博大的胸懷,你會由衷地贊嘆“寬容真好”;舉著自信的燈籠,你會由衷地贊嘆“前途真好”……親愛的同學們,風華正茂的你們,又想對什么說聲“真好”呢?

    請以“真好”為話題,寫一篇600字以上的文章,要求寫出真情實感。文中不得出現校名人名等。題目自擬,立意自定,角度自選。

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