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    2021年高中生物知識點復習

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    高中生物知識點復習

    生態工程

    一、生態工程的基本原理

    1、生態工程的概念

    (1)原理技術

    應用生態學和系統學等學科的基本理論和方法

    通過系統設計、調控和技術組裝

    (2)操作

    對已破壞的生態環境進行修復、重建

    對已造成環境污染和破壞的傳統生產方式進行改善

    (3)結果

    提高生態系統的`生產力促進人類社會和自然環境的和諧發展。

    2、生態工程所遵循的基本原理

    (1)生態工程建設的目的:遵循自然界物質循環的規律,充分發揮資源的生產潛力, 防止環境污染,達到經濟效益和生態效益的同步發展。

    (2)生態工程的特點: 少消耗,多效益,可持續的生態工程。

    二、生態工程的實例和發展前景

    1、生態工程的實例分析

    2、生態工程的發展前景

    (1)“生物圈2號”生態工程實驗啟示: 使人類認識到與自然和諧共處的重要性,深化了我們對自然規律的認識,即自然界給人類提供的生命支持服務是無價之寶。

    3、我國生態工程發展前景的分析與展望

    前景:解決我國目前面臨的生態危機,生態工程是途徑之一,需要走有中國特色的道路,不但要重視對生態環境的保護,更要注重與經濟、社會效益的結合。

    存在問題:缺乏定量化模型的指導,難以設計出標準化、易操作的生態工程樣板設計缺乏高科技含量,生態系統的調控缺乏及時準確的監測技術支持,缺乏理論性指導等。

    高中生物考點知識點

    微生物:

    1、病毒類:無細胞結構,主要由蛋白質和核酸組成,包括病毒和亞病毒(類病毒、擬病毒、朊病毒)

    ①動物病毒:RNA類(脊髓灰質炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、口蹄疫病毒、腦膜炎病毒、SARS病毒)

    DNA類(痘病毒、腺病毒、皰疹病毒、虹彩病毒、乙肝病毒)

    ②植物病毒:RNA類(煙草花葉病毒、馬鈴薯X病毒、黃瓜花葉病毒、大麥黃化病毒等)

    ③微生物病毒:噬菌體

    2、原核類:具細胞結構,但細胞內無核膜和核仁的分化,也無復雜的細胞器,包括:細菌(桿狀、球狀、螺旋狀)、放線菌、藍細菌、支原體、衣原體、立克次氏體、螺旋體。

    ① 細菌:三冊書中所涉及的所有細菌的種類:

    乳酸菌、硝化細菌(代謝類型);

    肺炎雙球菌S型、R型(遺傳的物質基礎);

    結核桿菌和麻風桿菌(胞內寄生菌);

    根瘤菌、圓褐固氮菌(固氮菌);

    大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農桿菌(為基因工程提供運載體,也可作為基因工程的受體細胞);

    蘇云金芽孢桿菌(為抗蟲棉提供抗蟲基因);

    假單孢桿菌(分解石油的超級細菌);

    甲基營養細菌、谷氨酸棒狀桿菌、黃色短桿菌(微生物的代謝);

    鏈球菌(一般厭氧型); 產甲烷桿菌(嚴格厭氧型)等

    ②放線菌:是主要的抗生素產生菌。它們產生鏈霉素、慶大霉素、紅霉素、四環素、環絲氨酸、多氧霉素、環已酰胺、氯霉素和磷霉素等種類繁多的抗生素(85%)。繁殖方式為分生孢子繁殖。

    ③衣原體:砂眼衣原體。

    3、滅菌:是指殺死一定環境中所有微生物的細胞、芽孢和孢子。實驗室最常用的是高壓蒸汽滅菌法。

    4、真核類:具有復雜的細胞器和成形的細胞核,包括:酵母菌、霉菌(絲狀真菌)、蕈菌(大型真菌)等真菌及單細胞藻類、原生動物(大草履蟲、小草履蟲、變形蟲、間日瘧原蟲等)等真核微生物。

    霉菌:可用于發酵上工業,廣泛的.用于生產酒精、檸檬酸、甘油、酶制劑(如蛋白酶、淀粉酶、纖維素酶等)、固醇、維生素等。在農業上可用于飼料發酵、生產植物生長素(如赤酶霉素)、殺蟲農藥(如白僵菌劑)、除草劑等。危害如可使食物霉變、產生毒素(如黃曲霉毒素具致癌作用、鐮孢菌毒素可能與克山病有關)。常見霉菌主要有毛霉、根霉、曲霉、青霉、赤霉菌、白僵菌、脈胞菌、木霉等。

    5、微生物代謝類型:

    ①光能自養:光合細菌、藍細菌(水作為氫供體)紫硫細菌、綠硫細菌(H2S作為氫供體,嚴格厭氧)

    2H2S+CO2→(CH2O)+H2O+2S

    ②光能異養:以光為能源,以有機物(甲酸、乙酸、丁酸、甲醇、異丙醇、丙酮酸、和乳酸)為碳源與氫供體營光合生長。陽光細菌利用丙酮酸與乳酸用為唯一碳源光合生長。

    ③化能自養:硫細菌、鐵細菌、氫細菌、硝化細菌、產甲烷菌(厭氧化能自養細菌)

    CO2+4H2→CH4+2H2O

    ④化能異養:寄生、腐生細菌。

    ⑤好氧細菌:硝化細菌、谷氨酸棒狀桿菌、黃色短桿菌等

    ⑥厭氧細菌:乳酸菌、破傷風桿菌等

    ⑦ 中間類型:紅螺菌(光能自養、化能異養、厭氧[兼性光能營養型])、氫單胞菌(化能自養、化能異養[兼性自養])、酵母菌(需氧、厭氧[兼性厭氧型])

    ⑧ 固氮細菌:共生固氮微生物(根瘤菌等)、自生固氮微生物(圓褐固氮菌)

    高中生物考點知識點

    1. 人的成熟紅細胞的特殊性:

    ①成熟的紅細胞中無細胞核;

    ②成熟的紅細胞中無線粒體、核糖體等細胞器結構;

    ③紅細胞吸收葡萄糖的方式為協助擴散;

    ④葡萄糖在成熟的紅細胞中通過糖酵解獲得能量(兩條途徑:糖直接酵解途徑EMP和磷酸己糖旁路途徑HMP)。

    2. 蛙的紅細胞增殖方式為無絲分裂。

    3. 乳酸菌是細菌,全稱叫乳酸桿菌。

    4. XY是同源染色體,但其大小不一樣(Y染色體短小得多),所攜帶的基因不完全相同(Y染色體上基因少得多)。

    5. 酵母菌是菌,但為真菌類,屬于真核生物。

    6. 一般的生化反應都需要酶的催化,可水的光解不需要酶,只是利用光能進行光解,這就是證明“并不是生物體內所有的反應都需要酶”的例子。

    7. 人屬于需氧型生物,人的體細胞主要是進行有氧呼吸的,但紅細胞卻進行無氧呼吸。

    8. 細胞分化一般不可逆,但是植物細胞很容易重新脫分化,然后再分化形成新的植株。

    9. 高度分化的細胞一般不具備全能性,但卵細胞是個特例。

    10. 細胞的分裂次數一般都很有限,但癌細胞又是一個特例。

    11. 人體的酶發揮作用時,一般需要接近中性環境,但胃蛋白酶卻需要酸性環境。

    12. 礦質元素一般都是灰分元素,但N例外。

    13. 雙子葉植物的種子一般無胚乳,但蓖麻例外;單子葉植物的種子一般有胚乳,但蘭科植物例外。

    14. 植物一般都是自養型生物,但菟絲子、大花草、天麻等是典型的異養型植物。

    15. 蜂類、蟻類中的雄性個體是由卵細胞單獨發育而來的,只具有母方的遺傳物質;雌性個體由受精卵發育而來。

    16. 一般營養物質被消化后,吸收主要是進入血液,但是甘油與脂肪酸則被主要被吸收進入淋巴液中。

    17. 纖維素在人體中是不能消化的,但是它能促進腸的蠕動,有利于防止結腸癌,也是人體必需的營養物質了,所以也稱為“第七營養物質”。

    18. 酵母菌的呼吸方式為兼性厭氧型,有氧時進行有氧呼吸,無氧時進行無氧呼吸。

    19. 高等植物無氧呼吸的產物一般是酒精,但是某些高等植物的某些器官的無氧呼吸產物為乳酸,如:馬鈴薯的塊莖、甜菜的塊根、玉米的胚等。

    20. 化學元素“砷”是唯一可以使人致癌而不使其他動物致癌的致癌因子。

    21. 體細胞的基因一般是成對存在的,但是,雄蜂和雄蟻就是孤雌生殖,只有卵細胞的染色體!

    22. 體細胞的基因一般是成對存在的,植物中的香蕉是三倍體,進行無性生殖。

    23. 紅螺菌的代謝類型為兼性營養厭氧型。

    24. 豬籠草的代謝類型為兼性營養需氧型。

    25. 病毒是DNA或RNA病毒,但是朊病毒沒有DNA或RNA,其遺傳物質只是蛋白質(“朊”意即是蛋白質)。

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