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    高中語文必修一第二單元文言知識梳理

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      高中學(xué)生學(xué)習(xí)的語文必修一課本中,第二單元講的是文言文相關(guān)內(nèi)容,有哪些知識需要我們掌握呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓Z文必修一第二單元文言知識,希望對你有幫助。

      高中語文必修一第二單元文言知識

      一、指出下列句中的通假字:

      今老矣,無能為也已(“已”同“矣”) 行李之往來,共其乏困(共,通“供”, 供給、供應(yīng)。讀gōng)

      秦伯說(“說”通“悅”,高興) 失其所與,不知(“知”通“智”,明智)

      秦王必說見臣 “說”,通“悅”,高興,喜歡。 今日往而不反者“反”,通“返”,回來。

      燕王誠振怖 “振”,通“震”,害怕。 秦王還柱走 “還”,通“環(huán)”,繞。

      卒起不意,盡失其度 “卒”,通“猝”,突然。 距關(guān),毋內(nèi)諸侯(“距”通“拒”,“內(nèi)”通“納”)

      張良出,要項伯(“要”通“邀”) 愿伯俱言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”)

      旦日不可不蚤來謝項王(“蚤”通“早”) 今者有小人言,令將軍與臣有郤(“郤”通“隙”)

      請以劍舞,因擊沛公于坐(“坐”通“座”)不者,若屬皆且為所虜(“不”通“否”,如果不這樣)

      二、解釋下列劃線詞語的古今意義

      1、若舍鄭以為東道主。 古義:東方道路上(招待過客)的主人。今義:請客的主人。

      2、行李之往來。 古義:出使的人。 今義:出門時所帶的包裹等。

      3、共其乏困 古義:缺少的東西。 今義:疲勞。

      4、微夫人之力不及此。 古義:那人。 今義:對已婚女子的尊稱。

      5、樊將軍以窮困來歸丹 古義:走投無路。 今義:貧窮。

      6、樊將軍仰天太息流涕曰 古義:眼淚。 今義:鼻涕。

      7、樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰 古義:袒露一只臂膀。 今義:袒護(hù)雙方中的某一方。

      8、持千金之資幣物 古義:禮品。 今義:貨幣。

      9、諸郎中執(zhí)兵,皆陣殿下 古義:宮廷的侍衛(wèi)。 今義:中醫(yī)醫(yī)生

      10、沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。 古義:指崤山以東地區(qū)。今義:指山東省。

      11、備他盜出入與非常也 古義:意外的變故。今義:程度副詞,很不一般。

      12、將軍戰(zhàn)河北 古義:黃河以北地區(qū)。 今義:黃河北部的一個省。

      13、臣戰(zhàn)河南 古義:黃河以南地區(qū)。 今義:黃河南部的一個省。

      14、莊則入為壽 古義:敬酒。 今義:長壽。

      15、而聽細(xì)說,欲誅有功之人 古義:小人的讒言。 今義:詳細(xì)地講述。

      16、約為婚姻 古義:兒女親家 今義:結(jié)婚的事或者說因結(jié)婚而主生的夫妻親眷關(guān)系。

      三、指出下列句中加點詞的詞類活用類型并解釋其含義

      1、燭之武退秦師(退,使動用法,使……撤兵。)

      2、晉軍函陵,秦軍汜南(軍,名詞作動詞,駐軍。)

      3、若亡鄭而有益于君(亡,使動用法,使……滅亡。)

      4、越國以鄙遠(yuǎn)(鄙,名詞意動,把……當(dāng)作邊邑;遠(yuǎn),形容詞作名詞,遠(yuǎn)地。)

      5、鄰之厚,君之薄也(厚,薄,形容詞作動詞,變雄厚、變薄弱。)

      6、既東封鄭(東,名詞作狀語,向東;封,名詞意動用法,以……為疆界。)

      7、若不闕秦(闕,動詞使動用法,使……削弱。)

      8、闕秦以利晉(利,名詞使動用法,使……獲利。)

      9、因人之力而敝之,不仁(敝,形容詞用作動詞,損害。)

      10、共其乏困(乏困,形容詞作名詞,缺少的東西。)

      11、樊於期乃前曰 前:名詞活用為動詞,上前。

      12、乃遂收盛樊於期之首,函封之 函:名詞作狀語,用匣子。

      13、頃之未發(fā),太子遲之 遲:形容詞用作意動詞,以……為遲,即認(rèn)為遲。

      14、皆白衣冠以送之 (白)衣冠:名詞活用為動詞,穿上(白)衣,戴上(白)帽。

      15、至易水上,既祖,取道。 祖:名詞活用為動詞。出行前舉行祭路神的儀式。

      16、使使以聞大王 使1:動詞,派遣,使2:名詞,使者。

      17、乃朝服,設(shè)九賓 朝服:名詞活用為動詞,穿上上朝的禮服。

      18、群臣怪之 怪:意動用法,以……為怪。

      19、荊軻顧笑武陽,前為謝曰 前:名詞活用為動詞,走上前。

      20、愿大王少假借之,使畢使于前 使:名詞,使命。

      21、沛公軍霸上。 (名詞用如動詞,駐軍,動詞)

      22、沛公欲王關(guān)中。 (名詞用如動詞,為王、稱王,動詞)

      23、吾得兄事之。 (名詞用如動詞,做事、侍奉,動詞)

      24、籍吏民。 (名詞用如動詞,登記,動詞)

      25、范增數(shù)目項王。 (名詞用如動詞,使眼色,動詞)

      26、刑人如恐不勝。 (名詞用如動詞,施加肉刑,動詞)

      27、道芷陽。 (名詞用如動詞,取道,動詞)

      28、素善留侯張良。 (形容詞用如動詞,友善、交好,動詞)

      29、先破秦入咸陽者王之。 (以之為王,稱王,意動)

      30、項伯殺人,臣活之。 (使之活,救了他的命,使動)

      31、沛公旦日從百余騎來見項王。 (使……跟從,意即帶領(lǐng),使動)

      32、交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。 (使之止,制止,使動)

      33、樊噲側(cè)其盾以撞 (使……斜側(cè)著,使動)

      34、君為我呼入,吾得兄事之。 (名詞作狀語,用對侍兄長的禮節(jié))

      35、項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公。 (名詞作狀語,像鳥用翅膀)

      36、項伯乃夜馳之沛公軍。 (名詞作狀語,在夜里)

      37、頭發(fā)上指。 (名詞作狀語,向上)

      38、道芷陽間行、間至軍中。 (名詞作動詞,取道;名詞作狀語,抄小路)

      四、指出下面句子的句式特點并翻譯。

      1、是寡人之過也(“……也”表示判斷)

      2、因人之力而敝之,不仁(否定判斷)

      3、晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南(省略介詞“于”)

      4、(燭之武)辭曰:“臣之壯也……” (省略主語“燭之武”)

      5、若舍鄭以(之)為東道主(省略介詞“以”的賓語“之”)

      6、夫晉,何厭之有?(“有”的賓語“何厭”前置,“之”作為標(biāo)志。翻譯時要調(diào)整為“有何厭”)

      7、以其無禮于晉(介賓短語“于晉”作狀語,后置,翻譯時要調(diào)整為“于晉無禮”)

      8、事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也。(“……者……也”表判斷。譯文:事情不能成功的原因,是我想活捉你,強迫你簽訂條約來回報太子。)

      9、父母宗族,皆為戮沒。(“為”表被動。譯文:將軍的父母以及宗族,全被殺死或收入官府做奴婢。)

      10、而燕國見陵之恥除矣。(“見”表被動。譯文:而且燕國被欺侮的恥辱也除掉了。)

      11、燕王拜送于庭(“于”表示狀語后置。譯文:燕王親自在朝堂上行了禮送出來。)

      12、太子及賓客知其事者(定語后置。用“者”字煞尾,構(gòu)成“中心詞+定語+者”的格式。“者”,相當(dāng)于結(jié)構(gòu)助詞“的”。譯文:太子及知道這件事的門客。)

      13、群臣侍殿上者,不得持尺兵(定語后置。譯文:陪侍在大殿上的臣子們,不能攜帶任何兵器。)

      14、嘉為先言于秦王曰(介詞“為”后省去了代詞賓語“之”。譯文:蒙嘉就替荊軻先對秦王說。)

      15、使畢使于前(第一個“使”后省去了賓語“之”。譯文:讓他在大王面前完成自己的使命。)

      16、客何為者?(何為─ 為何。譯文:來人是干什么的?)

      17、大王來何操?(何操─ 操何。譯文:大王來時帶了什么(禮品)?)

      18、沛公安在?(安在─在安。譯文:沛公在哪里?)

      19、籍何以至此?(何以——以何。譯文:不是這樣,我(項羽)怎么會到這地步呢?)

      20、具告以事(告以事——以事告。譯文:把事情全部告訴了他。)

      21、貪于財貨(于財貨貪。譯文:貪圖財貨。)

      22、此天子氣也。(判斷句。譯文:這是天子的云氣。)

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