人教版高一語文《離騷》問題探究與探究思路
《離騷》是屈原的代表作之一，是我國歷史上最長的長篇政治抒情詩。下面是學習啦小編給大家帶來的人教版高一語文《離騷》問題探究與探究思路，希望對你有幫助。
高一語文《離騷》問題探究
課文表現了屈原偉大的愛國精神。他關心人民疾苦，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。他關心國家命運，因此怨恨楚王昏庸，“怨靈修之浩蕩兮，終不察乎民心”。他雖然“朝誶而夕替”，無端被懷王廢棄，但沒有灰心，“悔相道之不察兮，延佇乎吾將反”，幻想再返朝廷效力，只是在“進不入以離尤”，一切努力失敗之后，才產生“退將復修吾初服”的念頭。特別是他雖然在一再遇挫的情況下，也萌生過出走他國的念頭，“將往觀乎四荒”，但是，由于他“眷顧楚國，系心懷王”，因此又“忽回顧以游目”，其”忠君愛國之情，耿耿如斯!
課文還集中表現了屈原敢于堅持真理的精神。他在政治上遭受巨大打擊的時候，毅然表示：“茍余心之所善兮，雖九死其猶未悔”。他極力反對朝中奸佞之臣的恣意妄為，蠅營狗茍，因此受到嫉妒和詆毀，對此，屈原大義凜然：“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也!”更難能可貴的是，屈原在被迫離開政壇之后，仍然不改初衷，“民生各有所樂兮，余獨好以為常。雖體解吾未變兮，豈余心之可懲”。
兩千三百多年前的屈原，用他那卓越的人格力量和悲壯的精神情懷，用他那強烈的、為理想為志向堅貞不屈的犧牲精神，用他那對祖國對人民無限熱愛的赤子之心，為中華文化平添了一種深沉而剛烈的精神，為中國文人平添了那種“天下興亡、匹夫有責”的強大勇氣和歷史責任感。
屈原的精神，就是我們的民族魂。
請你課外閱讀《離騷》，摘錄其中的名句，并在每個名句前或后，用簡潔的語言說說你的理解。
高一語文《離騷》探究思路
所謂名句是相對而言，主要是選摘一些你感觸最深，受啟發最深的詩句，并反復吟誦，力求爛熟于心。下面的詩句可供參考：
屈原身披香草鮮花，具有美麗的華彩：扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。
屈原勤勉修行，自強不息：汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。
屈原赤膽忠心，胸懷熾烈：指九天以為正兮，夫唯靈修之故也。
屈原嫉惡如仇，鄙視群小：唯夫黨人之偷樂兮，路幽昧以險隘。
屈原修身潔行，孤標獨立：不吾知亦已兮，茍余情其信芳。
屈原為實現理想，不懼個人危難：豈余身之憚殃兮，恐皇輿之敗績。
屈原剛正不阿，一身正氣：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
屈原嫉惡如仇，不同流合污：寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也!
屈原潔身自好，自我完善：民生各有所樂兮，余獨好修以為常。
屈原堅持真理，獻身理想：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
屈原憂國憂民，熱愛祖國：長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
屈原追求高尚，只爭朝夕：老冉冉其將至兮，恐修名之不立。
屈原對真理孜孜以求，勇于探索：路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
屈原對現實有著清醒的認識：世溷濁而嫉賢兮，好蔽美而稱惡。
屈原，其生也貴，其智也慧，其修也勤，其求也篤。熟讀背誦《離騷》中的這些閃光的詩句，并化為自己的精神力量，我們將會終身受用無窮。
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