高一語文必修一記念劉和珍君同步練習題及答案(2)
2、(答案B。B絳蟲tāo)
3、D.骸hái
4、(答案D。A.“隕”應為“殞”。 B.“撲”應為“仆”。“旗”應為“棋”。C.“ 訓”應為“馴”。)
5、(答案C。A.“上行下效”：上級怎么做，下級就仿效著做。貶義詞。此處感情色彩不對。B.中“虛懷若谷”形容十分謙虛，能容納別人意見。此處不合語境。D.“閃爍其辭”指說話吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害問題。此處不合語意、語境。改為”義正嚴辭”。)
6、(答案D。A.“對此看法”有錯，“此看法”前面有兩個，不知指哪一個。指代不明。B.不知“這種偏見”指那一種，是有的人認為的是偏見，還是指科學家的偏見。指代不明。C.句子中“有一種比實際厚度稍薄的錯覺”，既可以指松下公司的產品，也可以指索尼公司的產品。有歧義。)
二、閱讀
1、①(一二節)：敘述寫作原因目的。
②(三四五節)：敘述“我”與劉和珍君認識的過程;確認劉和珍遇難;剖析“三•一八”慘案的根源;描述劉和珍遇難的經過。
③(六節)：總結“三•一八”慘案的經驗教訓。
④(七節)：闡述“三•一八”慘案的意義。
2、①應程君的請求。
②劉和珍生前就很愛看“我”的文章。
③有必要批判幾個所謂文人學者的陰險論調，表達“我”的憤怒。(或者，幾個走狗文人別有用心的說死難烈士是受民眾說法，迫使我起來寫點東西反擊。)
④“我”要將“我”在黑暗現實中的最大悲痛拿來警告反動派，不要高興得太早。
⑤“我”要將“我”在黑暗中體會到的悲痛作為祭品用來表達“我”對烈士的悲痛和歉疚之情。
⑥有必要寫點東西來喚醒精神麻木的國民，讓他們記住烈士的鮮血。
3、
①答：此后幾個走狗文人別有用心的說學生是被民眾領袖的引領，是學生自己找死的流言，讓“我”憤怒到了極點，這才是迫使“我”起來寫點東西反擊的真正原因。(或者幾個走狗文人別有用心的流言，迫使“我”不得不寫一點東西來揭露批判。這是“我”寫一點東西的原因目的)
②答：“我”將繼續深深地體會這黑暗現實中的悲涼，“我”將把我在黑暗現實中的最大悲痛用來警告反動派，叫他們不要高興得太早，并將“我”在黑暗現實中的最大悲痛用來作為祭品，表達“我”對烈士們的悲痛和歉疚之情。這是“我”寫一點東西的另一個原因目的。
③答：“三•一八”慘案的烈士是真正的猛士。這是作者對烈士們的評價，表達作者對烈士的高度贊美。“三•一八”慘案的烈士面對慘淡的人生敢于面對，面對反動派的血腥奢殺，英勇無畏，不回避，他們為國家民族的事業利益命運而哀痛，以敢于為正義流血犧牲為幸福，這是多么的崇高偉大，值得人們崇敬懷念。
④答：反動派是如此兇殘，流言家的流言比刀槍更為險惡。“我”氣憤得說不出話，無法用言語來表達，反動統治階級的文治武力是我們民族走向衰亡，以致默聲息，不敢反抗的原因。
⑤答：這是對殺人者的警告，又是對后死者(革命者)的鼓動激勵。警告殺人者，當人們沉默到極點的時候，也就是暴發的時候，沉默已久的中國人民一定會起來反抗。后死的革命者，我們不要再沉默了，是我們應該起來反抗的時候了，反抗吧。
⑥答：茍活著的人們會在這次壯烈的慘案中看到一點點希望，那怕是一小點點。真正的猛士，將越來越多，先驅者的精神將激勵他們更加堅定勇猛地去斗爭。
⑦答：三個女子在敵人的槍林彈彈雨相互救助的行為令人驚心動魄!她們是偉大的，可是中外反動派攢射三個女子的卑鄙，令人發指!他們奢殺中國婦嬰懲治學生的罪行，在這次慘案中暴露得淋漓盡致。可是他們還沾沾自喜。這是作者采用反語互文的修辭來表達作者對中外反動派諷刺和憤慨。既有表達作者對死難烈士的贊美，又有對中外反動派出的批判、諷刺和憤慨。
⑧答：人類歷史證明：革命，像煤的形成一樣需要付出很大的犧牲，才能有一小點成功;徒手請愿付出的犧牲比煤的形成付出的更大。我不贊成徒手請愿的斗爭的方式。這是作者采用比喻的修辭，形象生動地對“三一八”慘案的經驗教訓的總結。
4、答：①劉和珍很愛讀魯迅的文章，毅然預訂了《莽原》全年的就有她。
②參加學生自治會，成為會員。
③曾被學校開除。
④曾去聽過魯迅先生的講義。
⑤欣然前往參加請愿。
⑥慮及母校前途，黯然至于泣下。
⑦中彈犧牲。
從中我們可以看出她是一個愛讀書、關心政治、思想要求進步的好學生，又是有責任心、有正義感、為了正義勇于斗爭，不怕犧牲的中國青年。
高一語文必修一記念劉和珍君同步練習題及答案相關文章：