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    高考語文單科狀元的語文高分秘訣

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    高考語文單科狀元的語文高分秘訣

      要像學霸一樣成為高考狀元,光有學霸筆記怎么夠?來聽10位高考語文單科狀元為你揭秘語文高分技能!以下是學習啦小編為您整理的關于的相關資料,供您閱讀。

      高考語文單科狀元解碼語文高分秘訣

      2016年北京高考語文單科狀元杜美欣(語文144分)

      想要學好語文,就要先熱愛語文,因為你只有愛她,她才會給你回報。閱讀是提升語文成績的最好方式。我讀過不少書,也形成了自己的讀書風格。快速大量的閱讀可能一時不能顯著提高成績,但長久的閱讀下去,必能有所廣益,提升自己的語文素養。只有全身心投入,不計得失,才能學好語文,只有落到筆頭上的才能內化為自己的。很多同學只是進行機械的背誦,殊不知只有多練多寫才能取得質的飛躍。另外,字寫得好不僅能在閱卷上得到好處,也會讓自己看著舒服,更能培養一個人的行為習慣。

      2016年河北高考語文單科狀元王彥超(語文145分)

      學習語文,如切如磋,如琢如磨。在每一日的閱讀、背誦、交流、寫作之中,你將形成語文的思維,你將提升語文的素養。大而言之,在中國,學好語文是理解和交流的基礎。小而言之,在高考,語文是第一關。最后的高手過招,爭的是一分兩分的高下,而語文,能提供十分二十分的可能。學好語文要隨時隨地鍛煉思維。平時讀一條新聞,身邊發生一件小事,你都可以思考:我怎么看待這件事,換了我會怎么做?問問同學的觀點,為什么他們想到的我沒想到?應該強調的是,作文一定要舍得花時間。

      2016年湖北高考語文單科狀元張依典(語文140分)

      語文絕對不是一個靠刷題就能得高分的學科。自己平時很少買語文資料書做,課外時間大部分用來看書。我讀的書雜而多,覺得書沒有好壞之分,適合自己的書就是好書。雖然讀書對語文成績的提高不會“立竿見影”,但閱讀多了,積累多了,就會有潛移默化的影響。碰到好的作文素材,我會標注下來,反復翻看。平時對生活有感觸,隨時記下來,主動練筆。寫作文時,結構很重要,一般入題要快要準,結尾最好能升華,中間不要有超過十行的超級段落,開頭結尾想寫好,可以化用積累的素材。

      2013年北京高考語文單科狀元孫婧妍(語文148分)

      我熱愛語言、熱愛文學。我認為一個有語文素養的學生,應該是會讀書、會寫作的學生。讀書的目的不在快、不在多,而在于從書中汲取營養,在于通過整個閱讀過程修養一顆寧靜而富有感知力的心靈。我從在小學學會選擇正確的書開始,閱讀的行為在十年里從來沒有一天間斷過,我讀名著、讀國學經典、讀詩歌、讀歷史、讀哲學文學的理論、讀時事。沒有什么比讀書更能培養語感,沒有什么比語感更能保證分數,這就是閱讀最為顯性的益處。對于寫作,我的建議只有六個字:多讀、多仿、多寫。同時,還要學會自我分析,讓自己從模仿走向創作。[NextPage]

      2013年高考吳川語文單科狀元陳潔明(語文132分)

      “萬能摘抄本”幫語文拿高分。從上高一開始,陳潔明做了一個摘抄本。每次遇到不會的字、詞、句、成語以及好的文章就把它記下來。到了高三時,平時幾乎所有會遇到的難詞和難句都在里面了。每次大考前都會拿出來翻一翻,作用很大。”此外,陳潔明還一直有用日記本練筆的習慣。課余,她偶爾寫幾段生活感悟,還寫了一些自己感興趣的小作文,寫日記不僅緩解了學業的壓力,還使自己的文筆得到了提高。

      2012年山東高考語文單科狀元趙麗(語文134分)

      我覺得日記最大的好處,就是在我要用自己的真情實感來寫文章具備細膩的描述。初三時寫作文經常用詩人或是詞人或是才女,那是感覺這種文章很吃香,可是到了高中看,幾乎每個人都會用這些人,而且語言文字絲毫不差。所以就會感覺很無聊,因為幾乎都是一樣的材料。語文是門語言,需要日積月累,需要認真對待,需要真情實感,用零碎的時間去查字典。

      2011年山東高考語文單科狀元王偉(語文144分)

      作文是語文考試的重頭戲,也是很多同學不易得高分的部分。老師常常講作文的注意事項,可別輕視這些事項,它們往往是作文制勝的法寶。首先,要重視卷面,即要書寫工整——書寫潦草是作文的大忌,出現這種情況,閱卷老師在心中給你扣掉的印象分可能不止5分,甚至是一個檔次的問題。作文要在平凡中力求創新,多運用一些名言名句,多運用一些修辭會令你的文章增色不少。最后,還要注意文章標題的制作,標題不可太俗氣,這樣會令人覺得你水平一般。

      2008年廣東高考語文單科狀元鄧莉莉(語文137分)

      經常練筆的話,組織語言的能力會在潛移默化中得到鍛煉,寫作能力以及寫作習慣自然會被強化,寫作就不再是讓人害怕的事情了。自己一直保持著練筆的習慣,喜歡寫詩歌和散文。要學會感悟生活,習慣用眼睛觀察,從生活中發現那些有趣或感人的細節,這些細節往往就是我們作文里很有用的素材,比生搬硬套歷史典故更值錢。閱讀是培養語感最好的方式,有了語感,閱讀理解能力就會提升,做閱讀理解、錯別字鑒別、詩歌賞析以及基本語言應用等語文題目都會變得輕松一些。感受生活,寫出時代特征,寫出真情實感,寫出自己的風格。除了議論文之外,我們的作文里不一定要用到很多典故,自己的生活經歷就是最精彩的素材。

      2008年福建高考語文理科狀元賴昌濤(語文129分)

      在閱讀的過程中,要是遇到自己喜歡的句子,就會反復讀上幾遍,甚至抄下來。由于這些句子是自己喜歡的,平時在寫作過程中就會自然地運用。寫作文要有自己的觀點,帶著真情實感去寫,一氣呵成。平時自己幾乎不看作文選,寫作思路從來不受禁錮。

      2007年廣東高考語文單科狀元黃曉敏(語文138分)

      從5歲開始就喜歡上看書。后來,家里每個月給的350元零花錢,基本上都被她買了書,如今她自己收藏的書籍已經有500多本。語文就是厚積薄發,我現在很慶幸堅持了自己的寫作道路。除了廣泛閱讀的深厚積累,還要歸功于自己堅持了一種在應試中稍有風險的寫作風格。

      沒有天生的學霸,更沒有天生的學渣。在該學習的年級,就狠狠的學習,這樣才不會讓回憶中充滿遺憾。雖然學習不容易,但是你也可以想辦法讓學習變得更容易。

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