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    人教版七年級上冊語文期末考試卷及答案

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    人教版七年級上冊語文期末考試卷及答案

      語文期末考試與七年級的學生的學習是息息相關的。小編整理了關于人教版七年級上冊語文期末考試卷及參考答案,希望對大家有幫助!

      人教版七年級上冊語文期末考試卷題目

      第一部分 積累·運用(24分)

      ⒈選出下列詞中加點字的注音有誤的一項。(3分)( )

      A.攛掇cuān 亢奮kàng 眼瞼jiǎn 戛然而止 jiá

      B.晦暗huì 羈絆jī 眸子móu 參差不齊cī

      C.冗雜rōng 嗔視chēn 悲愴chuàng 盡態極妍yán

      D.顰蹙cù 陰霾mái 剽悍piāo 叱咤風云zhà

      ⒉根據拼音在田字格中寫詞,注意除了寫正確外,還要寫規范。(3分)

      低回wǎnzhuǎn 毛骨sǒngrán 生意cōnglóng

      3.短語填在句中最恰當的順序是。(3分)( )

      驟雨一樣,是 ;旋風一樣,是 ;亂蛙一樣,是 ;火花一樣,是 ;斗虎一樣,是 。

      ①閃射的瞳仁 ②蹦跳的腳步 ③急促的鼓點 ④飛揚的流蘇 ⑤強健的風姿

      A.①②③④⑤ B.③④②①⑤ C.③④①②⑤  D. ⑤④③①②

      ⒋下面沒有語病的是(3分)( )

      A.懂得感謝是一種高尚的感情,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。

      B.國民黨主席連戰率代表團訪問大陸后,他的支持率上升了大約7%左右。

      C.我們完成了一次又一次的艱巨任務。

      D.藍色,如小道上的航標,指明前進與奮斗,給人帶來憧憬。

      ⒌綜合性學習是語文教學的一個重要內容和目標。期中考試后,你們開展了綜合性學習活動吧,請就你印象最深的一次活動回答問題。

      ① 寫出活動的主題及開展活動的基本過程。(2分)

      ② 自我評價你在這次活動中的表現。(2分)

      ③寫出你對活動的真實評價(觀點不扣分,但要有理有據)(2分)

      ⒍ 根據提示或要求默寫詩文:(6分)

      ①春潮帶雨晚來急, 。

      ②故園東望路漫漫, 。

      ③趙師秀《約客》中描寫黃梅時節景色的句子: , 。

      ④趙翼《論詩》中,直接表達作者提倡詩歌創新的主張,堅信每個時代都有屬于自己的詩人的詩句: , 。

      第二部分 理解·感悟(46分)

      閱讀下面詩文,回答文后的問題:

      (一)春夜洛城聞笛

      誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。

      此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。

      ⒎這首詩描寫了什么樣的情景?表達了詩人怎樣的情感?(3分)。

      (二) 口技(節選)

      京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。

      遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發,眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以為妙絕。

      ……

      忽一人大呼“火起”夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。

      忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

      ⒏加點字詞解釋有誤的是(2分)

      A. 善口技者:擅長 B. 會賓客大宴:碰到

      C. 但聞:但是 D. 幾欲:幾乎

      ⒐選出對文中句子理解有誤的一項(3分)

      A.一椅、一扇、一撫尺而已——只有一把椅子、一把扇子、一把撫尺罷了?

      B.眾賓團坐——許多的賓客圍坐在一起。

      C.以為妙絕——認為(口技)說完了。

      D.群響畢絕——所有的聲響都停止了。

      ⒑能統領全文的一個詞是:(2分)

      A善 B 技 C 客 D 火

      ⒒文章為了表現口技人的高超技藝,寫了哪三個方面的內容?(3分)

      (三)一顆圖釘

      小米在總經理辦公室外等待應聘接談的時候,忐忑不安,就用硬幣占卦:徽面受聘,字面不聘。

      三次都是拋的徽面。小米心存一份僥幸和欣慰。

      輪到小米接談了,陰差陽錯,小米一走進總經理辦公室,突然打了一個大噴嚏。總經理皺了皺眉

      頭,臉色陰沉起來。小米心慌意亂,想好的談話內容早忘到爪哇國去了,結結巴巴談了一通。她看見總經理已對她的談話不感興趣,在自顧自地揉著太陽穴。小米心更慌了,語無倫次。總經理委婉地下了逐客令,小米的淚水在眼眶里打著轉轉兒。

      該死的噴嚏!小米恨得牙癢癢的,眼看有些希望的受聘機會被噴嚏攪黃了。小米到深圳闖世界的三個多月里,已是第49次求職受挫了。她疲憊不堪,精神沮喪,連下樓梯的勁兒都沒有了。

      小米真想站在樓梯間里嚎啕大哭一場。但深圳不相信眼淚,哭也白搭,只會讓人瞧不起你。真是鬼迷心竅,小米在內地一家市直機關吃皇糧挺安逸的,忽然心血來潮,想跳出人浮于事、臃腫不堪的機關,要破釜沉舟到南方去闖蕩一番。

      小米的父母苦功,小米的男朋友力阻,都沒能動搖小米南徙的決心。別看小米是個嫵媚溫柔的女孩,倔起來卻如犟牛。父母無奈,只得串通小米的男朋友,將小米反鎖在房間里軟禁起來,想讓小米冷靜下來,打消她的念頭。小米卻意如磐石,心已展翅,翻窗跳樓,背起簡單的行囊,終于乘上了南行列車。

      小米到深圳后,才發現這兒美女如云,人才如林,求職者更是摩肩接踵、熙熙攘攘。小米貌不驚人,才不出眾,在深圳的碩士博士多如牛毛,哪還輪得上她這樣的夜大畢業生。她屢碰釘子,吃閉門羹,把身上的盤纏幾乎都花光了,眼看要淪落到盲流乞丐的窘境,被送到收容遣返所去了。小米一陣暈眩,急忙扶住樓梯扶手才沒跌倒。她想起來了,昨晚失眠了,天快亮時才睡著。早晨醒來,時間不早了,顧不得吃早餐,就往應聘的單位

      匆匆趕路。又餓又急,自然暈眩。小米在低頭的瞬間,看見了一顆圖釘。她怕這顆圖釘扎傷行人的腳,就把它拾起來,扔進了垃圾箱。

      就在小米轉身要離去時,總經理辦公室的門開了,秘書小姐笑吟吟地跑出來,喊住小米:"米小姐,請留步!總經理叫你!"

      小米一愣,疑惑地隨著秘書小姐進了總經理辦公室。

      總經理說:"恭喜你,米小姐,你被聘用了!"

      小米簡直不相信自己的耳朵,以為是幻覺。

      總經理說:"你一定會感到奇怪,我為什么突然改變了主意。不瞞你說,你已經通過了我的特殊考試!"

      小米如墜五里云霧:"什么特殊考試?"

      總經理叫秘書小姐放了一段錄像帶,小米看見了自己拾圖釘扔進垃圾箱的鏡頭。小米倍感蹊蹺:"這算什么特殊考試?一件小事嘛……"

      總經理喟然慨嘆:"唉,如今的年輕人越來越不注意這種小事了!我年輕的時候,也曾八方求職四處碰壁。一次,我去一家銀行求職受挫,下樓時,我看見一顆圈釘,就拾起來扔進了垃圾箱。這一小事恰好被行長撞上了,他大受感動,就聘用了我。這次招聘,我叫人在辦公室周圍放了十幾顆圖釘,暗地里用錄像機監視,幾天來只有你細心地拾起了它。我的公司里就是需要你這樣的人!"

      ⒓小說以 為線索,記敘了 ,

      表現了 的主旨。(3分)

      ⒔"小米"是在什么時候看到圖釘的?她拾起來扔進垃圾箱的動機是什么?(2分)

      ⒕從文中可以看出,"小米"具有什么樣的性格特點?(2分)

      ⒖這篇小說的故事情節有什么特點,試舉例說明。(2分)

      ⒗讀了這篇文章,再看下面的一則材料,請探究出你的結論。(2分)

      材料:一個修自行車的學徒,一次補好一輛自行車的輪胎后,隨手把自行車擦洗了一遍。第二天這個學徒被自行車的主人挖到他的公司做領班。

      ⒘請結合"小米"求職的經歷談談你對"深圳不相信眼淚"這句話的理解。未來相信眼淚嗎?你準備用什么迎接未來?(3分)

      。

      ⒙學問學問,要學還要會問。請就本文的內容或結構,自擬一個有思考價值的問題,并進行解答。(3分)

      問題:

      解答:

      (四)光陰

      趙麗宏

      誰也無法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步。

      當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他進行的節奏。

      當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時,當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。

      當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默然地走,嘆息也不能使他停步。

      他從你的手指縫里流過去。

      從你的腳底下滑過去。

      從你的視野和你的思想里飛過去.....

      他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創造著種種奇跡,他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。

      他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現在,把現在變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史。

      他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數奉獻。

      他公正。不管你權重如山、腰纏萬貫,還是一個布衣、兩袖清風,他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會因此而施舍一分一秒。

      你珍重他,他便在你的身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實。

      你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。

      有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是因為他把腳印深深地留在了人們心里。

      有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。

      (選自《中華活頁文選》,)

      ⒚這篇文章用 的語言,告訴我們 (2分)

      ⒛下面三句話運用了什么修辭手法?說說其作用。(3分)

      他從你的手指縫里流過去。

      從你的腳底下滑過去。

      從你的視野和你的思想里飛過去.....

      21.綜觀全文,說說光陰有哪些特性?(3分)

      22. 理解下列句子的含義。(3分)

      你珍重他,他便在你的身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實。

      23.寫兩句關于光陰的格言警句或民間諺語。(3分)

      24.讀了這篇文章,你一定有些感想,簡要寫出來。(2分)

      第三部分 表達·交流(50分)

      25.寫作(50分)

      現在,成長中的我們無時無刻不在學習。學習科學知識,學習生活技能,學習做人的道理……學習中有苦辣,也有酸甜。學習,使我們充實,使我們成熟,使我們能干……請以《我學會了 》為題,寫一篇不少于500字的文章。

      人教版七年級上冊語文期末考試卷參考答案

      第一部分

      ⒈D ⒉婉轉 悚然 蔥蘢 3 B. ⒋A. ⒌略

      ⒍①野渡無人舟自橫

      ②雙袖龍鐘淚不干

      ③黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。

      ④江山代有才人出,各領風騷數百年。

      第二部分 (一)

      ⒎這首詩描寫了詩人在春夜洛城聽到有人吹奏折柳曲(而引起思鄉情)的情景。表達了詩人思念家鄉的情感。

      (二)⒏C. ⒐C. ⒑A

      ⒒描寫了口技人表現的情景;描寫了聽眾的表情;描寫了口技人表演是簡單的工具。

      (三)⒓一顆圖釘;小米求職的戲劇性過程;為他人著想,做好身邊的每件事情。

      ⒔"小米"是在應聘受挫出來后,身心疲憊、眩暈之時看到的;她怕圖釘扎傷行人的腳。

      ⒕"小米"具有強烈的上進心、不滿現狀、有愛心、為他人著想、能做好身邊的每件小事。

      ⒖出奇制勝、一波三折。開始心存僥幸、自我欣慰——應聘受挫——應聘成功。

      ⒗為他人著想,做好身邊小事的人,總能(容易)成功。

      ⒘在深圳,靠眼淚博取別人的同情是行不同的;在市場經濟條件下,生活不相信眼淚;略。 ⒙略

      (四)⒚這篇文章用形象的語言,告訴我們要珍惜時間。

      21. 一直前進、客觀、公正

      22. 只要你珍惜時間,你就會成功。

      23.略

      24.略

      第三部分 表達·交流(50分)

      25.略


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