小學(xué)家長給孩子的一封信600字

　　書信是社會交際的工具,又是個人創(chuàng)作活動,書信作為一種特殊的應(yīng)用文體,作為一種文學(xué)樣式,具有獨特的文學(xué)審美價值。小學(xué)家長給孩子的一封信600字要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)家長給孩子的一封信600字范文，供您參考!

　　小學(xué)家長給孩子的一封信600字范文一

　　親愛的兒子：

　　媽媽還是第一次寫給你呢?

　　說真的，提起筆的那一刻，真不知道該給你說些什么。因為我們天天都在一塊兒生活，表面上好像你的一切都在我的面前展現(xiàn)，我好想看不到你的任何優(yōu)點。在我眼前，我只看到你的缺點，怎么看都無法看到我滿意的一面。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。

　　第一，我覺得你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認真，不知是你不想學(xué)習(xí)呢?還是你暫時沒有了解知識的重要性?總之，你現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我是非常看不慣的。我也有經(jīng)常提醒你，但卻沒有多大的效果。為什么你在家里的表現(xiàn)跟學(xué)校不一樣呢?媽媽有時的話，你怎么就聽不進去呢?我知道你很喜歡運動。在你很小的時候就送你去練跆拳道。但幾年過去了，你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子，你也一天天的在長大，爸媽對你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養(yǎng)活自己，能做一位為社會做出些貢獻的人好人!就行了!

　　不過，你也有很多優(yōu)點的。比如，你比較獨立，因為家里沒有老人照顧，爸媽都要上班。在我們都不在家的時候，你會自己煮飯自己吃，會下面條，會蒸雞蛋糕，會洗碗筷。這些家務(wù)活你做得很不錯。也會幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺得，你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要像做家務(wù)活一樣棒。那樣才會更有出息。你認為呢?兒子!我希望你看過這封信后，會有一個全新的兒子出現(xiàn)在媽媽面前。當然，媽媽也有不好的地方，比如老是在你面前發(fā)火，大聲恐你。在這里，媽媽跟你說聲：“兒子，對不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習(xí)慣。一起面對今后的生活，好嗎?”

　　祝你學(xué)習(xí)進步!

　　愛你的媽媽

　　20xx年5月18日

　　小學(xué)家長給孩子的一封信600字范文二

　　我親愛的寶寶：

　　如果你能逃過這場劫難，你要記住，媽媽永遠愛你。

　　寶貝，也許你長大了以后，你會很羨慕，那些有媽媽疼，有媽媽愛的孩子;也許，你會很難過，為什么媽媽不來陪我呢?沒事的，寶貝，媽媽相信你一定會學(xué)會堅強，即使媽媽不在了，你也會忍住眼淚，照顧好自己，你不能像別的寶貝那樣依賴父母了，但是你一定不能自暴自棄啊!媽媽在天堂里會默默的看著你，支持你的，你要記住啊，你的媽媽是愛你的。

　　寶貝，你長大了，千外不要因為沒有媽媽的管教，叮囑，就變成一個道德敗壞的人。媽媽不要你語文好，不要你數(shù)學(xué)好，也不要你干出一番大事業(yè)，只要你能做一個有良心的人啊!更不要因為一時的氣憤，一時的泄氣，就做出一些傷害自己的事來。媽媽會傷心的，你這樣做可是讓媽媽死的不安心啊!就算是為媽媽著想，你也要平平安安的度過這一聲。

　　寶貝，這場地震來得太突然了。望著你熟睡的臉龐，媽媽做出了決定。你還年輕著呢，以后要走的路還多著呢，怎么能就這樣放棄?媽媽也在這個是上活了這么久，也活夠了啊!就讓你的生命在媽媽的手里重新復(fù)燃，好好的活下去吧。

　　寶貝啊，你一定要記住，媽媽永遠永遠愛著你啊!

　　愛你的媽媽

　　2008年**月**日

　　小學(xué)家長給孩子的一封信600字范文三

　　兒子：
臨近期中考試，看著你整日忙碌的小身影。我是心疼不已。因時間緊張，媽媽無法幫助你去進行復(fù)習(xí)，一切都只有靠你自己。我曾告訴過你：“不就是一次期中考試嗎?沒必要太當回事，盡人事，聽天命。”

　　自從老師發(fā)短信，讓我協(xié)助你去復(fù)習(xí)。我就焦慮，自責(zé)。考前突擊，對于你們來說暫時能取得好成績，老師也是深知其道理。每日填鴨式的突擊復(fù)習(xí)，已讓你不堪重負。我怎么好意思再占用你的時間呢?我只能食言了。我一方面為沒有完成老師布置的任務(wù)(協(xié)助你復(fù)習(xí))而自責(zé)，另一方面也因不能幫助你而感到難過。可又有什么辦法呢?你的時間，你做主。

　　兒子，我一直要求你自由閱讀書籍，并沒有在語文學(xué)習(xí)上嚴格要求你，以至于兩次模擬考試，你的成績都不是很理想。老師讓我寫了兩次考卷分析。第一次，我還能淡定的去寫，檢討由于我對你要求不嚴，失職(沒有聽寫，檢查字詞掌握情況)，而導(dǎo)致字詞掌握不牢，錯誤較多。我還保證以后加強對你的監(jiān)督，可那是空頭支票，無法兌現(xiàn)。第二次，我再寫試卷分析，就不那么淡定了。我開始嘮叨，但你不耐煩的眼神慢慢阻止了我。我知道，你最需要的不是我的嘮叨，而是需要我切實的幫助。可我也想幫助你去好好的復(fù)習(xí)，讓你考出好的成績，大家皆大歡喜呀!可你的時間表，每日安排的滿滿的，我見縫也難以插針，怎么幫你?

　　兒子，昨晚上，你做完作業(yè)，又去訂正卷子錯題，就寢時間已到，而你卻沒有完成背課文任務(wù)。我便自作主張讓你去睡。因為我一貫主張早睡早起，即使完不成學(xué)習(xí)任務(wù)也要遵守。可今天當我看到微信里有的孩子在22：48分還在背課文時，我不禁驚嘆了!我想家長那樣的堅持，是否有用。孩子在筋疲力盡時學(xué)習(xí)效率能高嗎?考試難道真的那么重要嗎?兒子，你沒有熬夜，在早上補上了背誦這一課，這都得益于你老媽我的寬松管理，你難道不為老媽的正確做法而點贊嗎?

　　兒子，四年級是學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵一年，你一定也感受到了。每日作業(yè)不斷增多，幾乎擠掉了閱讀時間。還好，你每日還能見縫插針的進行閱讀，我已經(jīng)很欣慰了。可閱讀的質(zhì)量很難得到有效的保證，我為此也是焦慮不安，且無能為力。你每日都在與時間賽跑，忙忙碌碌，毫無章法的閱讀，到底有無效果?我只能期待時間來檢驗。

　　兒子，四年級的生活，怎一個忙字了得?看著你每天忙于一線兩點的生活。我不禁悲從中來。兒子，你的生活中除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該還有其他更多豐富多彩的生活內(nèi)容，可學(xué)業(yè)的壓力，使你過早的成熟了。周末，也不想與大人去玩耍了，常以寫作業(yè)來推脫。

　　兒子，我其實知道你的心思：“周末，你想與小區(qū)里的小伙伴玩耍。”可左等右等也沒有等來小伙伴呼喚你的鈴聲。原來，他們都被家長送去：“上輔導(dǎo)班了”。看來，你以后也難在小區(qū)找到玩伴了。那你的周末生活將會變得無趣了。我也感到有點遺憾，可我們無法改變別人的生活呀!

　　兒子，期中考試在即，媽媽希望你不要有太大的壓力，盡力就行。咱不跟別人比，只跟自己比。每次進步一點點，就會慢慢前進一大步。

　　愛你的媽媽。