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    對人和物懷念的文章

    時間: 晏付1011 分享

      夜幕漸漸降臨大地,一處黑暗中隱約顯現一絲光芒。懷念那時的您,懷戀那時候的歲月,那樣的美好那樣的迷人,下面是學習啦小編為大家整理的關于對人和物懷念的文章的相關資料,供您參考!

      對人和物懷念的文章篇1:懷念與古人相伴的日子

      一千個讀者,就有一千個哈姆雷特,懷念亦是。

      ——題記

      飯余,愛點一盞孤燈,沏一杯香茗,捧一書去赴古人之約。

      孔子

      子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”

      面對奔流不息的大河,慨嘆時間一去不返的先師的內心該有著怎樣的波瀾呢?

      先師的心中或許懷念起了他凄慘的做官生涯,本想施展生平所學,造福魯國蒼生。可是季孫氏貪戀女色,不理朝政,逐漸疏遠我們的先師,祭祀用的臘肉分給士大夫卻不給我們的先師。站在大河邊的先師怎不慨嘆?

      先師的心中或許想起了他率弟子周游列國十多年,實現大同理想的“仁政”卻備受冷落。先師一生學富五車,胸懷壯志,卻無法推行自己的仁政,站在河邊的先師,面對東逝的流水,他的內心該是悲涼中又很無奈的吧。

      先師懷念過去,內心該是多么的復雜啊,但也許不會后悔。

      “富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。”

      所好者即“山”,即“水”。

      屈原

      “世渾濁莫吾知,人心不可謂兮。知死不可讓,愿勿愛兮。明告君子,吾將以為類兮。” 汨羅江畔,屈子披頭散發,見滔滔江水,內心又在懷想些什么呢?

      或許慶幸自己遭遇懷王,司職三閭大夫,與懷王商議國事,實施“美政”,章明法度,舉賢任能,改革政治。對外聯齊抗秦,造就了在一個強大的楚國。

      屈子不能不想的是后來,懷王聽信讒言,疏遠了自己,被逐出郢都,流放江南。

      悲憤。

      哀怨。

      無奈。

      他想到了懷王之死,還想到了郢都被秦將白起攻破�6�7�6�7

      可憐的屈子,懷想讓他縱身一跳赴汨羅,隨懷王而去。不知地下君臣倆該有怎樣的一番對話?

      “楚雖三戶,亡秦必楚”。睿智的屈子就怎么想不到呢?

      勾踐

      “寡人聞古之賢君,不患其眾之不足也,而患其志行之少恥也。”

      面對全國父老鄉親要洗刷吳國滅越之仇的請求,勾踐心中又澎湃著怎樣激情呢?

      他一定會思念起大湖之敗,會稽之圍,自己的輕敵導致了屈辱求和,俯首為奴,為夫差喂馬。他也會想起僥幸回國后,不得不年年進金銀財寶以及美女。

      他一定也會思念起回國后在吃飯的地方掛一個苦膽,每逢吃飯,先嘗一嘗苦味,問自己:“你忘了會稽的恥辱嗎?”當然也不會忘記把床上的席子撤去,用柴草當作褥子。以此來激勵自己的志向。

      面對復仇心切越國百姓,勾踐清醒的認識到夫差的致命弱點和自己的優勢:夫差不擔心他的士兵不懂得什么叫羞恥,只擔心軍隊人數的不足——也就是不顧及民心;自己親自與百姓一起共同耕作,讓夫人織布裁衣,食不加肉,衣不飾采,與民同甘共苦,深得百姓愛戴。

      于是他率全國的軍隊一鼓作氣擊敗吳軍,堅決地滅了吳國,成為春秋霸主。

      苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。勾踐真真令人敬佩!

      對人和物懷念的文章篇2:懷念童年的時光

      時間飛逝,光陰流轉,

      那段懵懵懂懂的歲月也已遠逝,憧憬著未來,那漫長無知的道路。我們繼續前進。不經意間回首,發現懷戀很深很遠。

      童年猶如五彩繽紛的夢,令人留戀;童年猶如潔白無瑕的云,令人向往;童年猶如絢麗的七色彩虹,令人陶醉。童年象含苞欲放的花朵,讓你琢磨不透??懷念古人作文

      小時候,那五彩繽紛,形形色色的往事。隨著年歲的增長,學業的繁忙。童年往往被遺忘在某個角落里。

      假如有閑暇的日子,搬幾把椅子,約幾個好友,坐在椅子上。一起看著蔚藍的天空,悠悠的白云,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶在花叢中飛來飛去??待到夕陽西下,我們才依依不舍的離去。

      還記得石洞摸“魚”。在一個陽光明媚,萬里無云的日子里。我與伙伴相約來到小河邊。河水清澈見底,魚兒在水中翱游,螃蟹擺弄著自己的大鉗子,青蛙鼓著大眼睛瞪著我們??我們剛準備下去抓魚。突然,一個小伙伴叫著:“看,那里有一個洞。”于是,我們便順著他的目光望去。果然如此,那個洞在小河邊附近。那里,樹木郁郁蔥蔥,花朵爭奇斗艷??在這美景之中有一個石洞,很窄,很暗。我好奇地問:“里面會有什么呢?”同伴們異口同聲地說:“不知道。”過了一會兒,一個小伙伴說:“這里與小河很近,會不會是魚蝦的老巢?”我若有所思地點了頭。我便迫不及待地把手伸進洞里摸“魚”。“呀!軟乎乎的,光溜溜的,涼涼的。肯定是魚,還是條大的。”我興奮地叫道。把魚往外拿,我嚇得往地上一扔,沒想到扔到腳上了,我一踢,踢到了草叢中。“天哪!居然是一條蛇,好粗啊!差點兒把我的魂都嚇掉了。唉!傻乎乎的我!”

      回憶起小時候的天真爛漫,我就癡癡的笑。小時候夢想飛上藍天,做一只無憂無慮的小鳥,結果頭暈目眩,不省人事。聽說,喝了小溪里的水,會變成神仙,天真的我便信以為真。結果呢:肚子疼了幾天。穿著媽媽的高跟鞋,抹上口紅,在鏡子面前臭美幾番??

      童年,多么美好的字眼。煙花雖美,但卻只有一瞬間,但這正是它的獨特之處。我要用自己的雙手去創造美好的未來。只要經過坎坷,才能見到黎明的曙光,擁有一份美好的回憶。奮斗吧!為了將來,為了希望!

      失去了童年卻得到了成熟與堅強,乘著童年送我的精致小船,順著時間的“流水”駛向風雨中??相信陽光總在風雨后。生活在花季的我們明白童年的逝去是一種遺憾,但正因為擁有過童年的美好,才會有今天的成長。

      別了,寶貴的童年;別了,難忘的童年;別了,令我懷戀的童年。童年,呵!你什么時候才能回來?

      對人和物懷念的文章篇3:越長大越懷念

      越長大越懷念,懷念那天真爛漫的童年;越長大越懷念,懷念那單純美好的往事。

      ——題記

      真的,一直到現在,我實在再沒有玩到那樣有趣的游戲,也沒有再吃到那樣好吃的零食了。

      五月天,云淡風輕。初夏的暖風拂過,帶來一段清甜的回憶。懷念那天真爛漫的童年,讓人不禁嘴角漾起一抹淺笑。

      小時候,我曾經和朋友們春游過。那次是在襄河岸邊。我們一起拔河、玩沙、放風箏,玩得不亦樂乎。父母們站在一旁,一邊微笑著看我們嬉戲,一邊聊天。我們還比誰的風箏飛的最高。兒時的我總是爭強好勝,每當我的風箏掉下來,而別的小伙伴都放得很高時,我便又急又氣惱,趕緊撿回來再放。玩累了,我們就在沙灘上撿貝殼。陽光籠罩著我們,傳來暖暖的氣息,溫馨而美好。我們跑著,笑著,好不自在。沙灘上,留下我們一串串金色的腳印,回蕩著我們一聲聲銀玲般的笑聲;陽光下,綻放我們一張張天真的笑臉。

      過了一會兒,有人建議坐船到河對岸去玩。于是我們坐上了船,微風輕輕地吹過我們的臉龐,吹動我們的發梢。耳畔傳來激起的水花聲,“嘩嘩,嘩嘩”,那么悅耳動聽,使我的心也變得愜意起來。在船上,我們吃著零食,看著河面粼粼的波紋,水的清涼將我們圍裹,讓人沉醉在這小船上。

      結束春游時,我們每個人都依依不舍、流連忘返,臨走時還回望著陽光下的襄河。這段美好的時光使我難以忘懷。 時光荏苒,歲月翩躚,越長大越懷念,童年的那段時光將落在記憶的深處,成為我最美好的回憶,永留我的心底。越長大越懷念,我懷念那段快樂的時光,懷念那段純真的歲月。

      篇四:懷念為話題的作文

      以你所喜愛或崇敬的一個歷史人物為對象,以“懷念”為話題寫一篇作文。

      題目:追思魯迅 中國歷史上

      這是古人一種顯示功績的方

      式,為什么魯迅先生不弄一個“筆冢”呢?我知道魯迅先生絕對是不會這樣做的,在他看來他只是一個平凡人,也僅非如此,他沒想這樣做。一個平凡人卻顯有平凡,人說“紅花雖美也有綠葉陪襯,這才顯美”“藍天雖藍也有白云飄浮,這才更藍”。我卻說“魯迅雖平凡,但也有人們擁護,這才叫不平凡”。我想在魯迅看來沒有什么平凡,不平凡,只有該做與不該做,只有責任與義務,貢獻不是為榮譽不是為地位。魯迅是平凡人但又不平凡,魯迅我尊敬的人,可向之學習的人,但卻不是我效仿的人,魯迅是一位值得懷念的人,但又不需說華麗的文字,只需拿起筆寫下感受,化作“溫柔的武器”化作天外之音,直傳魯迅之耳。魯迅先生應該產拒絕的,他是不信這一回事的。但但笨口說不出,也只有這樣了。

      只有看到最后,才知道誰平凡,不平凡就像這首詩 一片兩片三四片,五片六片七八片,九片十片千萬片,飛入梅花皆不見。

      魯迅就是這樣一個人。

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