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    2022小學生課外寓言故事五篇

    時間: 和杰4558 分享

    故事是文學體裁的其中一種,側重于事件發展過程的描述。強調故事情節的生動性和連貫性,比較適于口頭講述。下面是小編為大家整理的2022小學生課外寓言故事,喜歡可以分享一下喲!

    2022小學生課外寓言故事1

    一只蜘蛛在斷墻處結了網,把家安了下來,但是,它的生活并沒有安寧,因為它常常會遭受風雨的襲擊。又是這么一天,大雨來臨,它的網又一次遭受劫難。大雨剛過,這只蜘蛛向墻上支離破碎的網艱難地爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……

    一直在里面避雨的三個人看到蜘蛛爬上去又掉下來的情景,開始討論起來,他們的觀點卻大不一樣。

    第一個人看到后,嘆了一口氣,自言自語地說:“哎,我的一生不正如這只蜘蛛嗎?我們的境況就是這樣,雖然一直都在忙忙碌碌可結果卻是一無所得。看來我的命運和這只蜘蛛一樣也是無法改變的。”于是,他繼續沉迷于頹廢之中,日漸消沉。

    第二個人在一旁靜靜地看了一會兒,不屑一顧地說道:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去呢?以后我可不能像它那樣愚蠢。再遇到棘手的問題我一定要用頭腦認真思考,不能一味地埋頭苦干,盡量尋找解決問題的捷徑。”從此,他變得聰明起來了。

    第三個人專注地看著屢敗屢戰的蜘蛛,他的心靈為之深深地震撼了,他在想:“一只小小的蜘蛛竟然具有如此執著而頑強的精神,有這樣的精神就一定可以取得成功。我真應該向這只蜘蛛學習!”受這只蜘蛛的啟發,他從此堅強無比。

    2022小學生課外寓言故事2

    猩猩的老房子又小又破舊,住在里面很不舒服,下雨天房子還要漏水。猩猩準備拆除老房子,重新建造一幢既漂亮又牢固的房子,舒舒服服地過日子。

    猩猩把新房的設計圖紙畫好后皺起了眉頭,拆除老房建造新房光靠自己怎么行?

    猩猩靈機一動,找到了猴子、黑熊和大象,和他們交上了朋友。

    猩猩把自己要建造新房的事告訴了他的朋友,朋友都說愿意幫助他把新房建起來。

    在猴子、黑熊和大象的幫助下,猩猩的老房子被拆除了。經過許多天齊心協力的艱苦勞動、一幢既漂亮又牢固的新房子造成了。

    猩猩住進了寬敞舒適的新房,整天樂得合不攏嘴。

    一天,猴子對猩猩說自己家的圍墻倒塌了,請他幫助一起把圍墻重新修好。

    猩猩對猴子說:“真是不巧,這幾天我的手疼得厲害,不能幫你修圍墻。黑熊力氣大,你就去找他幫助吧!”

    過了些日子,黑熊對猩猩說自己準備在房子旁邊搭建一間小房,請他幫助扛木料。

    猩猩對黑熊說:“真是不巧,這幾天我的肩臂疼得厲害,不能幫你扛木料。大象的力氣大,他用鼻子運運木料很方便,你就去找他幫助吧!”

    又過了些日子,大象對猩猩說自己家房子的頂部漏水,請他爬上去幫助修理一下。

    猩猩對大象說:“真是不巧,這幾天我頭暈得厲害,不能登高為你修房頂。猴子很靈活,善于攀登,你就去找他幫助吧!”

    一連下了幾天大雨。河水猛漲。猩猩見新房子旁的河岸不斷坍塌,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他找到了猴子、黑熊和大象,著急地說:“我的新房危在旦夕,請各位老朋友趕快幫忙運送石塊,加固河岸。”

    猴子對猩猩說:“你要我們幫助干活的時候就把我們當朋友,我們有困難找你幫助你卻借故推托。你一心想著自己,無情無義,算什么朋友?”

    黑熊生氣地說:“你交朋友的目的就是利用朋友,我們才不和你交朋友呢!”

    大象對猩猩說:“我們可以去幫助你加固房子旁邊的河岸,不過你應該明白:如果交朋友的目的只是利用朋友,那么就不可能有真正的朋友!”

    2022小學生課外寓言故事3

    深海里,一條小鯊魚長大了,他開始學習覓食,并逐漸學會了如何捕捉獵物。有一天,鯊魚媽媽對他說:“孩子,你長大了,應該離開我去獨自生活了。”

    鯊魚是海底的王者,幾乎沒有任何生物能傷害他們,所以鯊魚媽媽一點兒都不擔心兒子的安全問題。她也相信,兒子憑借優秀的捕食本領,一定能生活得很好。

    幾個月后,鯊魚媽媽在一個小海溝里見到了小鯊魚,她被兒子的狀況嚇了一跳。小鯊魚所在的海溝里有很豐富的食物,按理說,小鯊魚在這里生活,應該長得很強壯,可是他看上去卻好像營養不良,又十分疲憊。

    究竟出了什么問題呢?鯊魚媽媽想。她正要過去問小鯊魚,卻看見一群馬哈魚游了過來,此時小鯊魚也來了精神,準備捕食。

    鯊魚媽媽趕忙躲到一邊觀察小鯊魚是如何捕獵的。只見小鯊魚先隱蔽起來,等待馬哈魚游到他能夠攻擊到的范圍之內。這時,一條馬哈魚慢悠悠地游到了小鯊魚的嘴邊,絲毫沒有感覺到危險。鯊魚媽媽想:這時兒子只要一張嘴就可以美餐一頓了。可是出乎她意料的是,小鯊魚連動也沒有動一下。

    就這樣,一條、兩條、三條……好幾條馬哈魚從小鯊魚的嘴邊游過,小鯊魚都沒有張嘴。這時離小鯊魚很遠的地方,游過來一大群馬哈魚,小鯊魚見狀忙兇狠地撲了過去,可是距離太遠,馬哈魚群輕松地擺脫了追擊。

    鯊魚媽媽連忙追上小鯊魚,問道:“為什么不在那幾條馬哈魚游到你嘴邊的時候,吃掉他們?”小鯊魚說:“媽媽,你難道沒有看到我也許能吃到更多的魚嗎?”

    鯊魚媽媽搖搖頭說:“不是這樣的,欲 望是無法滿足的,但機會卻不是總有。貪婪不一定會讓你得到更多,卻肯定會讓你失去原來你能得到的。”

    2022小學生課外寓言故事4

    有一天,一只老虎正在深山老林里轉悠,突然發現了一只狐貍,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。

    狐貍生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就編出一個謊言,對老虎說:“我是天帝派到山林中來當百獸的,你要是吃了我,天帝是不會饒恕你的。

    老虎對狐貍的話將信將疑,便問:“你當百獸,有何證據?狐貍趕緊說:“你如果不相信我的話,可以隨我到山林中去走一走,我讓你親眼看看百獸對我望而生畏的樣子。

    老虎想這倒也是個辦法,于是就讓狐貍在前面帶路,自己尾隨其后,一道向山林的深處走去。

    森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各種獸類遠遠地看見老虎來了,一個個都嚇得魂飛魄散,紛紛奪路逃命。

    轉了一圈之后,狐貍洋洋得意地對老虎說道:“現在你該看到了吧?森林中的百獸,有誰敢不怕我?

    老虎并不知道百獸害怕的正是它自己,反而因此相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運,而且還在百獸面前大抖了一回威風。對于那些像狐貍一樣仗勢欺人的人,我們應當學會識破他們的伎倆。

    2022小學生課外寓言故事5

    有個楚國貴族,在祭祀過祖宗后,把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿著這壺酒,不知如何處理。他們覺得,這么多人喝一壺酒,肯定不夠,還不如干脆給一個人喝,喝得痛痛快快還好些。可是到底給誰好呢?于是,門客們商量了一個好主意,就是每個人各自在地上畫一條蛇,誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。大家都同意這個辦法。

    門客們一人拿一根小棍,開始在地上畫蛇。有一個人畫得很快,不一會兒,他就把蛇畫好了,于是他把酒壺拿了過來。正待他要喝酒時,他一眼瞅見其他人還沒把蛇畫完,他便十分得意地又拿起小棍,邊自言自語地說:“看我再來給蛇添上幾只腳,他們也未必畫完。”邊說邊給畫好的蛇畫腳。

    不料,這個人給蛇畫腳還沒完,手上的酒壺便被旁邊一個人一把搶了過去,原來,那個人的蛇畫完了。這個給蛇畫腳的人不依,說:“我最先畫完蛇,酒應歸我喝!”那個人笑著說:“你到現在還在畫,而我已完工,酒當然是我的!”畫蛇腳的人爭辯說:“我早就畫完了,現在是趁時間還早,不過是給蛇添幾只腳而已。”那人說:“蛇本來就沒有腳,你要給它添幾只腳那你就添吧,酒反正你是喝不成了!”

    那人毫不客氣地喝起酒來,那個給蛇畫腳的人卻眼巴巴看著本屬自己而現在已被別人拿走的酒,后悔不已。

    寓意:有些人自以為是,喜歡節外生枝,賣弄自己,結果往往弄巧成拙,不正像這個畫蛇添足的人嗎?

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