矛盾學習法高效學習方法
掌握好的學習方法非常重要，下面內容學習方法：矛盾學習法，希望能給您帶來一定幫助。
學習方法：矛盾學習法
矛盾的觀點是我們采用對比學習法的哲學依據。因為我們要進行對比，首先要看對比雙方是否具有相似、相近、或相對的屬性，這就是可比性。
對比法的最大優點在于：
(1)對比記憶可以減輕我們記憶負擔，相同的時間內可識記更多的內容。
(2)對比學習有利于區別易混淆的概念、原理，加深對知識的理解。
(3)對比學習要求我們把知識按不同的特點進行歸類，形成容易檢索的程序知識，有利于知識的再現與提取，也有利于知識的靈活運用。
綜觀中學課本，可比知識比比皆是，如政治內容中，權利與義務、民主與法制、物質與意識、和平與發展等等;如語文學習中，復句與單句、設問與反問、比喻與借代、記敘與議論、實詞與虛詞等等;如數學學習中，小數與分數、指數與對數、奇函數與偶函數、平行與垂直等等;如化學學習中，金屬與非金屬、晶體與非晶體、化合與分解、氧化與還原、酸與鹽等等。對比學習法不僅可以用于同一學科內的學習，還可以進行跨學科比較，如學習政治可用語文中的句子分析法來分析政治概念，如在學習近現代史中的民族解放運動時，又可以利用政治有關民族的基本觀點，學習自然學時，可回憶一下有關語文課本中的有關科學家的傳記文章，也可結合唯物辯證法的有關原理進行學習。
溫故而知新，可以為師矣。——孔子
初級中學生怎么樣做好學習筆記，希望本篇文章對您學習有所幫助。
初級中學生怎么樣做好學習筆記
進入了初級中學，學的知識不管在深度和廣度上都比小學不容易得到多，怎么樣能力美好地學習這些個知識呢?這就要求同學們更加講究學習的辦法，比如說怎樣做課前預習，怎樣聽好課，怎樣做課后溫習，怎樣寫考后總結概括等，在這些個環節中始末徹底體現一個怎樣做學習筆記的問題。那末，同學們怎樣做好學習筆記呢?
1、記綱要
每上一節課，把老師在課中教的概念、公式、法則、原理等記下來，對于一點難于了解的概念，還可以經過查資料來解釋明白。每學完一章，一單元，自個兒來一次小結，把一章，一單元的基本概念、基本知識、基本技能系統地歸納收拾在筆記本上，這些個在教科書上固然有，但不系統，溫習時不便，經過摘抄綱要，既便捷溫習，也增記憶力強憶，還能不斷增長自個兒的歸納綜合有經驗和自學有經驗。
2、記疑難
同學們在預習時若干會有一點自個兒的難于了解的問題，作業中也難以避免顯露出來一點不正確，那末講課或聽課時務必注意老師解釋疑難的地方，這些個不容易解決的地方問題，姑且有課堂上已能解決，但時間一長又有可能會忘記，所以無防把這些個問題作一下子記錄，溫習時多看一兩遍，加大深度自個兒對問題的了解和記憶，不少同學把這些個老是匯成一本《較困難的問題集》，從其中受益匪淺。
3、記辦法
所說的記辦法，是指老師解釋實例或習題時，讓同學們記取解題技法、思考的線索和辦法。
4、記懸念
講課或聽課時老師有時候留下一點老是讓學生課后深刻思考，而這些個問題或許要通過多少天甚至于更長時期的學習后能力解決，同學們在看一點課外書時，也有可能發覺一點有趣兒的問題而自個兒一下未能解決的，把這些個問題記錄下來，時而想想，稍加留意，很有可能獲得"踏破鐵鞋封鎖覓處，得來全不費功夫"的效果。
5、記體驗領會
就是把自個兒對老師講的這節課通過深刻思考獲得的體驗領會簡單扼要記下來。正如著儒家觀念育家G·波利亞說："假如沒有反思與總結概括，同學們就失去理解題的一個關緊而有教益的方面，經過回溯所完成的解釋回答，經過從新思索問題和查緝這個最后結果，以及得出這個最后結果的路子，同學們可以強化所學的知識和增長自個兒的解題有經驗。"
建議：初三生期中考試后須查缺補漏
初三生近日迎來期中考試。相關老師表示，期中考試主要檢驗學習情況，考生如果沒考好，就通過分析卷子找出自己的知識漏洞，提早補習，不要對學習失去信心。
張樺是中國石油大學附屬中學的一名初三生，平時他的數學成績很好，但這次期中考試，數學只得了70分。成績出來后，他非常失望，覺得這半個學期自己學習很努力，成績卻不升反降，不清楚是哪里出了問題。還有一些考生對平時不感興趣的科目花費的學習時間很少，而對自己感興趣的科目肯下功夫，結果出現成績不均衡的現象。另外有些考生由于某一門功課總是學不好，久而久之產生排斥心理，成績下降。
北京市回民中學教師張秀書表示，期中考試對初三生而言，是對前段時間學習情況的一次總結，主要為檢測考生對上半學期所學新知識的掌握情況。沒考好說明上半學期知識的學習存在問題;如果是綜合題錯得較多，說明初一、初二的基礎沒打好。
考生要從考試中找到學習漏洞，及時調整學習方法，以便在期末考試中努力提高成績。比如，考生可檢查一下自己的復習計劃和學習情況，看看是否合理，是課上聽講出了問題還是課外復習不夠仔細;查漏補缺，解決疑難問題，必要時及時找老師幫忙。初三生要盡快根據各科成績制訂詳略得當、重點突出的復習計劃，比如每天要求自己多少英文單詞、每天要按時完成并且弄懂老師布置的作業等。
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