簡單2招復習方法讓你全面超越對手!

簡單2招復習方法讓你全面超越對手!

　　簡單2招復習方法讓你全面超越對手!

　　到這個時候，所有的學生都完成了現場確認，所以現在大家需要做的不是盡力而為，而是全力以赴!!

　　一、全面復習引導

　　總框架：

　　11-12月是考研沖刺關鍵期，應以深度記憶為主，積極穩妥，每天可以列出復習計劃，按照計劃有條不紊的完成計劃，千萬不要把計劃定的不切實際，對自己的要求過高，這樣會缺乏自信。

　　另外比較重要的是在復習的過程中隨時翻看真題，明白重復出題的關鍵點實在教材的那個位置以及了解報考學校出題的形式。

　　很多同學可能都會覺得自己還有很多東西沒有看，作為過來人，很理解大家的心情，不過，我們現在需要的是合理的考量自己的時間和待復習的任務。

　　切忌眉毛胡子一把抓，在復習的最后階段，精力和體力都幾乎到了極限，稍不留神就可能前功盡棄。在考研中，有些考生很容易受周圍環境的影響。

　　如：有的考生聽別人說已經將真題做了很多遍，而自己只做過一遍，情緒就有所波動，甚至在考試前幾天放棄考試。

　　其實，完全沒有必要這樣，因為每個人都有自己的計劃，只要嚴格按照自己的計劃執行就可以緩解考前帶來的緊張壓力。在考前還要減少應酬，少逛街。在考試來臨前不能慌，要一切像往常一樣進行。

　　二、具體規劃

　　政治：

　　分析題(背誦+答題技巧)+選擇題(框架+查漏補缺)+時政(預測+兩個方面)

　　政治的最后沖刺階段的復習效率是最高的，所以一定要抓住最后的機會。

　　本階段，許多考前沖刺復習資料和模擬題都已上市，要找到適合自己的資料，開始進行系統的背誦。這段時間的主要任務是系統全面地背誦分析題，并進行模擬訓練，掌握出題人的思路。

　　此時，相信大家政治的全書看了不下三遍，風中勁草也背了好幾遍了。最后一個月，政治的復習還是以記憶為主，復習資料的話首推肖四肖八、還有肖秀榮時政、沖刺視頻。

　　由于分析題相對容易得分，最后半個多月考研er應該把重點放在分析題上。通過往年政治高分經驗的總結，政治分析題得分的法寶不外乎兩個：一是對于考研輔導名師的預測卷的背誦;二是答題技巧的掌握。

　　背誦部分，很多人的推薦都包括《肖4》、《蔣5》、《20天20題》等。希望小伙伴們找到適合自己的，抓住重點，集中攻克。

　　而對于答題技巧，小伙伴們應該根據真題，自己總結一些“套話”、“模板”，不同的知識點、不同的提問、不同的題型，應該怎樣作答，需要大家在最后階段加以練習。

　　選擇題，最后半個多月，可以主抓錯題，也可以再看一遍基礎的知識點，將框架和知識點再進行比對，加深記憶。分析題一定要加強練習，下筆去寫，增強自己的答題能力。

　　通過分析歷年真題可以發現，時政貫穿于考研政治中，所考查的分數，基本會占到16分。建議大家復習時政主抓兩方面的內容：一是中央新精神、新思想;二是大大的講話。

　　在政治復習中大家一定要摒棄三種傾向：一是前期不努力復習，到后期靠突擊;二是死記硬背理論知識，而不是在理解的基礎上進行記憶;三是復習不全面，到考前靠押題。

　　大家要對政治樹立正確的認識，選擇科學的備考方式，最終拿下政治這門課程是沒有什么問題的。

　　平時建議每天拿出3-4個小時復習政治，包括做題時間。因為考研政治在上午考試，復習也可以放在上午(在職考生可以放在晚上復習，根據實際情況來定)。復習過程中要注重提高效率，切忌磨洋工。

　　根據自己的實際復習時間來制定行之有效的計劃，比如幾天復習完一門課程，在12月之前要完成兩輪復習，如果一輪復習對知識點基本上就是個面熟。

　　如果是根據沖刺資料復習的，沖刺資料知識點會比較精簡，復習兩輪問題不大。

　　英語：

　　單詞(真題)+閱讀(技巧)+寫作(模板)

　　單詞是需要考研er從備考之初，記到上考場前的最后一刻的。最后這個階段，提醒大家不要再去記一些不熟悉的生僻的詞匯。

　　應該根據真題閱讀的筆記，將最常出現，但是一直只是“眼熟”，卻不知道意思的單詞進行著重記憶。

　　其次，真題演練，對于閱讀理解題現在應該進行分類重點解讀。首先按題材分類進行重新閱讀，進行共性歸納，比如經濟類文章，一般談到美國經濟的比較多。

　　經過研讀，你會發現這些文章在出題思路、用詞表達等方面驚人地一致，這就是規律。

　　其次要根據題型的不同進行歸納總結，了解常見題型，比如主旨題、推理題等等。

　　最后建議考研er在沖刺階段掌握一些閱讀的解題技巧和思路，在練習真題的過程中不斷地驗證、領悟這些技巧和思路。

　　英語作文是能在短時間內提高分數的科目，由于寫作占25-30分，閱讀占40分，更需要大家在沖刺階段堅持多練習。

　　寫作想要拿高分，一要有點特色，答卷內容能吸引考官的注意;二要簡潔清晰，爭取拿到印象分。

　　在最后階段，一是要多背一些作文模板，最好自己做好總結再背;還要多寫多練，這樣考場才能把握好時間和字跡。

　　數學：

　　歷年真題+回顧錯題+模擬題

　　數學要回顧歷年真題、錯題，總結錯題知識點，在回顧的過程中要熟悉、歸納解題思路。

　　對一些基礎性的運算要非常熟練，因為任何解題方法和技巧都建立在對內容熟悉的基礎上，只有非常熟悉基本理論，解題技巧才有發揮的余地。

　　把復習全書、歷年真題、數學課程等相同知識點對應題目再做一遍。基礎的知識點做好查漏補缺才是重中之重。

　　按照考試時間做模擬題套題，保持做題的速度和感覺。但是，切忌貪多、貪難。

　　當你碰到難題的時候，應該想到這個題對我來講是難的，對別人來講也不一定容易?？忌鷤円嘈抛约?，不要把希望寄托在押題、猜題上。

　　同時，臨近考試仍然不能放松數學的復習，要“曲不離口，拳不離手”，數學應該天天看、天天練，長流水、不斷線，直到考試那一天。

　　專業課：

　　真題(查漏補缺)+實務(練習)

　　由于大家的專業課差異比較大，這里就說一個大概的復習建議吧。

　　落實問題的答案。專業考題一般都不附標準答案，全靠自己琢磨可能會有偏頗。

　　比較好的方法是直接請教老師;退而求其次可以去請教已經通過考試且成績較高的研究生，并且應該多請教幾個，爭取全面一些，畢竟研究生經過大半年復習并且能考上，這個期間積累下來的經驗肯定十分寶貴。

　　此外，專題整理是一種很有效的方法，尤其是對付試卷中比較棘手的簡答題和論述題。

　　不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業知識的系統化和融會貫通。

　　根據一些重要的原理性知識，結合當前熱點問題，為自己列舉出一系列問題，然后從教材及專業雜志中整理答案，有可能請教學長或導師，力求答案盡量完整、標準。

　　整理完后，每隔一段時間就要拿出來溫習一下，看是否又產生了新的答題思路。

　　加強對近5年或3年的專業課真題的研習，爭取對命題范圍和命題思路做全面的了解，并試著預測一下今年將會考察的范圍，設想如果自己是老師，那么出題的時候會考什么，然后怎么回答，據說這樣復習專業看的方法超級管用。

　　對于極其重點的章節，如果在近幾年的題目中均有涉獵，那么，今年也不太可能例外。如果有些章節的命題，是隔一年一出的話，大家就要會選擇復習重點，這一點對復習進度較慢的考研er尤為重要。

　　很多專業課都有理論+實務兩個部分。相信前面很長時間，大家都用來瘋狂地背誦理論部分。

　　在考前，一定要花一些時間，做一些實務的練習。相比較而言，實務也算是投入較少，回報較高的，而且能夠很快地提分。

　　幫幫有話說：最后時刻大家一定要繃緊弦，好好復習，幫幫相信你們一定會成功的!

　　期末復習的幾個不良習慣和有效復習方法

　　期末考試馬上就要來臨了，各年級也馬上進入到緊張的復習階段，復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。如何有效利用時間?如何提高復習效率?復習又有哪些注意事項呢?一起來學習吧!

　　克服幾種不良習慣

　　1、做難題。

　　有些家長覺得復習就是做題，難度越大越好。其實不然，做難題至少有三方面的負面影響，一是影響孩子的自信，產生消極的心里暗示，自己嚇唬自己;二是會打亂孩子的思路。知識是成體系的，理解了才能運用。三是會耗費大量精力，使孩子得不到適當的休息。

　　2、疲勞戰。

　　有些家長讓孩子在復習時拼命抓緊時間，可謂是分秒必爭，甚至挑燈夜戰，這很有可能使孩子陷入身心疲勞，還會使孩子思維不清晰。

　　3、看弱點。

　　有些孩子平時覺得自己還可以，但到考前幾天，開始大量發現自己的弱點：這些單詞怎么沒印象，這個題還不會做……于是便重新開始復習，一旦考試必然大腦亂作一團，原來會的知識也記不起來了。所以，在考前無論發現了什么弱點，都不要過多地去想，要有一個平常心：現在是復習已掌握的知識的時候，而不是再學習新知識的時候。

　　期末考試常用的復習方法

　　1、及時復習

　　人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。每天從學?；貋矶紝W了一些新東西，要先復習當天所學的內容，復習之后再做作業。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。對于低年級的學生，可以讓家長來提問，比如“今天的語文課都學了什么?”孩子回答后，再進一步詢問。比如孩子說學了兩個生字，就可以說：“這兩個字是怎么寫的，寫給媽媽看好嗎?”孩子不會寫的話，就可以鼓勵他再去看看書，然后寫出來。如果不及時復習，時間一長孩子就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。

　　2、分散復習

　　如果有60分鐘的復習內容，您是讓孩子一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于孩子來說，其身心發育的特點也要求采用分散復習的方式。所以，您不妨讓孩子每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣孩子就不會疲勞，復習的效果也會更好。

　　3、交叉復習

　　當孩子同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這10分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使孩子產生厭倦心理。

　　4、讀寫結合法

　　加大對基本知識、基本技能的復習力度，做到溫故而知新。充分利用點滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習一遍老師講的重點。

　　5、查漏補缺法

　　在對知識點進行梳理的時候抓住重難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤再分析，確保不再犯同樣的錯誤。

　　家長在孩子準備期末考試過程中的角色

　　一旦發現孩子的學習方法有問題，家長切不可過分指責，當務之急是想辦法幫助孩子改善學習方法、提高學習效率和學習效果。

　　1、創造一個安靜的學習環境，以便讓孩子集中精力盡快完成作業。有些孩子喜歡一邊玩一邊做作業，為了幫助他們改掉這個壞習慣，家長應該給孩子做出好榜樣。在孩子努力學習的時候，不要當著孩子的面兒看電視。如果孩子在看書，家長們也不妨拿起報紙和書本與孩子一起充充電，如此可以創造出一種熱愛學習的家庭氛圍。

　　2、合理制定作息時間。讓孩子明確什么時候可以盡情地玩，什么時候必須專心地學習，養成勞逸結合的好習慣。

　　3、不指責、不抱怨。就算老師留的家庭作業確實過多，家長也不能當著孩子的面兒抱怨老師的不妥，而是應該強調家庭作業的正面意義，以免刺激孩子的厭學心理。

　　4、萬萬不可替孩子寫作業。當孩子遇到不會做的題目，與其直接給出結果，不如用循序漸進的問題引導他們自己找出答案——很多時候，孩子無法解答一道題的原因僅僅是因為沒有充分理解題目的意思。通過這種方法，孩子學到的就不僅僅是一個答案，而是找出答案的解題方法和思維方式。

　　5、掌握必要的寫作業技巧。有些孩子和家長總認為作業一定要有大塊的時間去做，比如自習課或者回家后再做作業，其實則不然。

　　●首先，做好學習計劃，分析自己今天的作業按學科分都有哪些，有多少類，按照自己的情況，大致會用多少時間可以完成等等。對于不同類別的作業，利用不同的時間來處理，比如背誦、聽寫類的可以安排在課間和同學一起進行;朗讀可以在早晨進行等。

　　●杜絕不良學習習慣，比如看電視寫作業、聽音樂寫作業等等，這樣容易分散自己的注意力，降低學習效率。家長們一定要幫助孩子認識到做作業不是為了應付老師或者課代表的檢查，而是為鞏固所學知識點。不要因為可能這項作業老師不檢查自己就偷偷不做了。這樣吃虧的只能是你自己。

　　●如果因為某種特殊原因(如生病)實在不能按時完成作業，家長應立刻與老師溝通，切不可強迫孩子趕作業而影響睡眠，這樣得不償失。

　　●如果老師留的作業實在太多了，這是家長最為難的時候。在來不及與老師溝通的情況下，我們可以讓孩子選擇性地完成作業，并在作業本上注明孩子是經過家長同意才這樣做的——這樣總比一樣都完不成好得多。但前提必須是孩子已經百分之百努力過，而家長也已經和孩子講明道理，并肯定孩子已經掌握了老師要求的相關知識。