有關高考學霸的復習

有關高考學霸的復習技巧

高考復習系統化，邊讀書邊記憶，邊羅列體系，每節大概掌握的，每章中每節的關系以及各章的關系。下面給大家分享一些有關高考學霸的復習技巧，希望能夠對大家有所幫助。

有關高考學霸的復習技巧

基本階梯方法要得當善用、精用。比如該畫圖的就得畫圖，該演算的就得演算，該寫公式的就寫公式等，遵守考試的一些常識。比如規范，在答題時，要堅決做到審題規范、解題規范、步驟規范、書寫規范。比如檢查，做完試卷，歇口氣，檢查一至兩遍。再比如答題順序，遇到難題，先放一放，不要去鉆牛角尖，考場上，對一道難題花太多時間是不值得的。相反，對基礎題和基礎分，一定要想辦法把它拿下來。

養成良好習慣和健康的心理狀態，做到穩定發揮?？荚嚽耙{節自己的情緒，不要緊張，不要把考試的得失情緒帶進考場。心態平穩，勞逸結合，張馳有致。沒關系，閉上眼睛，做5到10個深呼吸，然后對自己說，我能行的。

良好解題習慣要養成。比方說：答題時，字跡要清楚，不要潦草。做解答題、證明題、計算題時盡量做到每行只有一個式子或者一個推理句式，不要一句話連著一句話，只到結束，那樣老師看不清，尤其對于哪些按步給分的題會影響自己的得分。

高考最快復習方法

不要盲目使用資料

總復習階段同學們有相當多的各類復習資料，但如何合理有效地使用復習資料，則是非常重要的問題。目前，大部分復習資料所存在的`主要缺陷是：題型過于陳舊，缺乏創新理念，把學習物理引入了死胡同;或者過于追求新奇，把復習物理引上歪路。所以，任何資料在使用時都要分析、選擇，以避免浪費精力和時間!

切忌大量重復勞動

目前學生已做了大量的模擬考試題，許多學生仍然在題海中奮力拼搏，許多學生和家長認為，題目一定要多做，才能熟能生巧、觸類旁通。筆者認為當前在有限的時間內做大量的題目，并不是明智之舉。各種類型題做過了多次，學生見到題已經沒有新鮮感和解決問題的欲望。并且題做得太多，會讓人鈍化，產生錯覺。因此，應當允許學生對已經熟悉思路的題一帶而過，把主要精力集中在有疑問的問題上。另外學生應把所做的練習中的各類題型進行分析、比較、歸類，發現其中的異同點，掌握解決問題的方法。只有掌握了方法，才能在解決問題時多角度地理解題意，拓寬解決問題的思路和方法，才能在考試中充分發揮自己的能力。

防止身心過度疲勞

也許是“頭懸梁、錐刺股”的古訓，使人們對初中生已經嚴重超負荷的復習狀態總不能給予格外關注，這既是無心、更是無奈。誠然，在最后沖刺階段，適度緊張完全必要，但過度疲勞則絕對不會有好的效果，在最后的復習階段，師生共同協調，因人而異地合理安排進度和時間，是提高復習效率的關鍵途徑。

高考學習的策略

堅持做好反思

考試是考察每位同學在本學期的學習成果，因此一定要重視。但這里重視的不僅僅是成績，更是細節，作好記錄，為了更好的進步。每次考試之后，記錄好自己的小分。詳見下表?？荚嚭筮M行科學總結，鍛煉綜合能力，容易掌握努力的方向。

制定具體的計劃和目標。實事求是，具體問題具體分析，做到有針對性。

關于中考復習方法的建議重視中考考試說明和課本，逐條復習，使復習有的放矢，中考考試說明知識條目中沒有的內容，中考肯定不考。

把握核心知識。

科學課程包含的知識點較多，蜻蜓點水、面面俱到式的復習會直接影響復習效果。在制定中考命題的雙向細目表的時候，有一些主干知識是必須列入的，如物理部分光的反射定律和平面鏡成像特點、歐姆定律、串并聯電路的特點、電功率、力的概念、密度、壓強、浮力、牛頓第一定律、二力平衡;化學部分：化學用語、常見氣體的制取與性質、酸堿鹽、根據化學方程式的計算、化學式計算、溶液質量分數計算等，生物部分：顯微鏡的使用、傳染病、生態系統的成分和能量流動特點、生物群落的概念、植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、心臟結構、血液循環、血液的成分、食物的消化、肺泡內的氣體交換、健康的含義、青春期的特點、反射和反射弧，考試的幾率非常大。把握核心知識能使我們的復習突出重點，提高復習效率。