關于高考各學科的沖刺復習方法

　　對于每個人來說高考考前的沖刺復習都是至關重要的，在這段時間同學們可以查缺補漏，再系統地鞏固一遍知識。那么要如何高效地復習高考各學科呢？今天小編就和大家一起分享有關高考各學科的復習，希望對大家有所幫助。

　　語文：重視基礎知識，儲備作文素材

　　語文學科三年間培養成的素質是相對穩定的，不會在一個多月中有大起大落。

　　面對高考，建議考生還是要對高考考試說明有個整體的清晰的了解，這樣可以高屋建瓴地了解試卷的方向、重點。近幾年福建省高考試卷與當年考試說明中的樣卷的形式是很相似的。

　　離高考僅一個月的時間，考生特別不能放松文學名著、詩歌鑒賞、文言翻譯、現代文閱讀鑒賞、時文評論等題型的訓練，根據自己的情況進行補缺補漏。要“返本溯源”，不要做太難的題目，重視基礎知識和基本能力的過關。

　　古詩文閱讀考生應在理解的基礎上進行背誦，這一塊絕對不能丟分;古文鑒賞可以看一些鑒賞類訓練題的題目及答案，分析其答題規律;名著可以看一些梗概介紹，一些提要、摘要類書籍里的題目，經典要了解孔、孟的基本思想，做一些提要類書里的題目;文言文翻譯典型語句要以直譯為主，意譯為輔，加強常見的文言句式的積累和訓練，18個虛詞也應強化;作文方面可以看一些優秀范文，揣摩其結構、思路、藝術技巧，也可以儲備一些素材;另外，每周做一兩套綜合練習，以保持感覺。

　　數學：狠抓“三功”，加強思維訓練

　　在最后階段的復習，考生要回歸課本，理清高中數學的知識主線，透徹地掌握知識結構，熟記數學概念、公理、定理、性質、法則、公式，要做透課本中的典型例題和習題，用聯系的觀點研究課本題的變式題;另外，考生要在高考題中尋找課本題的原型。立足基礎，回歸課本是以不變應萬變，提高復習效率的基本策略。

　　考生夯實基礎，必須狠抓“三功”，即“圖功、算功和審讀功”。 只有做一定數量的有針對性的數學題，才能實現鞏固基礎，開闊思路、領悟規律、掌握方法、靈活運用的目的。

　　考生應根據省質檢體現高考求新求變的信號，對審題能力和適應變題能力進行訓練，在進行常規基礎訓練的同時，平常有意識地對綜合練習的題目結構及題目順序進調整，在基礎訓練上做創新、變式，加強思維訓練提高適應能力。

　　接下來的復習主要是“模擬訓練”，考生要按照高考的考試時間、形式進行模擬訓練，熟悉高考的各項要求，從而適應高考?！澳M訓練”的重要功能就是訓練考生的應試技巧、應試心理和應試習慣(如解題的規范意識、運算能力等)等，從中也能了解自己復習情況，以便進一步查漏補缺，消除疑難點。

　　從考試來看，文理科大題主要考解析幾何、函數、導數、不等式。一般每題都有層次性，要求能力高，但不全是難題，考生能寫出來的盡量寫出來，爭取多撿一些分。

　　英語：單詞是基礎，加強閱讀訓練

　　從省質檢的題型來看，今年的題型與去年的高考試題一樣?？荚囆问?、試卷結構與難度等與去年相比均無大的變化。

　　考生要把重點詞匯重新梳理一遍，尤其是常用詞匯的使用和辨析，以及一詞多義的掌握。要繼續擴大單詞和短語的量，運用各種單詞記憶法(如讀音記單詞、構詞法記憶、單詞默寫等)鞏固詞匯。對《說明》中規定的詞匯還應注意它們的常見搭配、語境中的運用等。

　　在高考中有所謂“得閱讀者得天下”之說?？忌詈箅A段可以適當閱讀些略高于高考閱讀能力的文章，讀些自己平常不喜歡的文體。文章的長度最好在300字左右。從這次省質檢答題情況看，考生的猜詞能力和對上下文的邏輯推理能力不強。同學們應該對此類題目多加注意和強化訓練。每天要安排相應的閱讀理解、完形填空和短文填詞練習，讓自己所記憶的詞匯在具體的語言環境中得以再現和運用，以達到強化自己所記的詞匯。適當進行模擬訓練，但不能搞題海戰術。

　　寫作部分，英語基礎不好的同學，在平常的訓練中可以適當做些翻譯題來訓練自己寫作的語感。背范文在最后沖刺階段對作文很有效，基礎差的同學可以利用范文中的句子寫作，基礎好的同學可以利用范文中的關聯詞和一些復合句提高自己作文的得分檔次。

　　地理：重視地圖，掌握熱點地區相關知識

　　地理最后階段的復習，要梳理知識，突出主干知識的復習，對照《考試說明》回歸課本，逐一復習考點內容。

　　考生要重視地圖，地圖是地理獨有的知識載體，地理知識、原理、規律，以及考核形式都集于地圖一身，掌握了圖就把握了地理脈絡。

　　最后階段回歸課本，但是也要適當做習題，它可檢驗對知識的把握程度及開闊思路，訓練各種能力。但題要典型，有一定代表性，可以找一些近些年的高考真題?？忌⒁馇f不要以做題代替對知識的復習，或過多鉆研難題。做題后要思考，明確出題意圖就可舉一反三，提高能力。

　　近年高考不回避熱點問題及熱點區域，所以了解熱點問題的相關知識，掌握熱點地區的自然地理事物分布、自然環境特征、經濟活動特征等也是目前階段復習的重點內容之一。具體而言，考生應當關注當今人類生存和發展進程中的重大問題，關注社會發展和我國國情，地理學科內(或以地理學科為主)的熱點知識。

　　政治：“數點”掌握知識點，準備常用句子

　　政治復習這一階段要補缺補漏，建議學生可以拿出考試說明，把有把握的知識點劃掉，看看還有什么缺漏。

　　考生不能像前面幾個階段一樣再一個個知識點細細過，要抓住主干知識，通過“數點”回憶每個知識要求掌握的幾個小知識點，每個知識點是什么。如：財政主要的知識點有3個，分別是收入、支出、作用?？茖W發展觀主要掌握2個知識點，分別是：要求、貫徹落實。文化多樣性主要分別是：表現、民族文化與世界文化的關系、態度、傳播。傳統文化主要知識點有4個分別是：表現、特點、雙面作用、繼承。

　　常用的句子要做好準備，不要在考場上現場想。文綜的考試時間很緊，每一道題都不可能花很多時間，所以一些常用的句子要提前做好準備，每個主干知識準備1~2句，如，消費：刺激消費，擴大內需，促進生產發展。共性的句子準備一些，到考場上根據個性的材料稍微變化，可以節約考試時間。

　　這一階段老師一般會結合時政復習，考生要用所學知識訓練思維，分析問題。文綜考題量大，涉及模塊多，對考生的思維轉換的要求高，考生要通過綜合訓練，總結考試中時間、精力安排的經驗，備戰高考。

　　歷史：建立知識體系，注重習題質量

　　考生要了解，今年歷史學科將注重對三大史學觀(文明史觀、現代化史觀、全球史觀)的考查;體現福建地方特色，彰顯省情。史料的呈現方式會更加靈活多樣，以補去年試卷之不足;隱形介入熱點問題，引導考生關注社會現實生活。

　　因此，下一階段復習要重視考試說明，有序安排復習計劃，要注重知識的鞏固，理清理解歷史的發展概況，把握歷史概念和階段特征，理解歷史的因果聯系。

　　考生應建立主干知識和知識體系，形成知識網絡。習題練習要堅持，但要注重題目質量，最好采用高考題或高質量的模擬題，切忌題海戰術。同時，考生要提高思維品質，多角度、多層次思維，以適應可能出現的新題型。

　　物理：對照教材整合知識，重視14個基本實驗

　　考查基礎知識、基本概念、基本物理模型、基本技能與方法仍將是高考命題的主流?？忌梢詫φ铡犊荚囌f明》對知識點逐點進行內容的回顧，尋找知識的盲點與弱點。以便針對自己薄弱環節加強復習，形成完整的知識網絡。

　　其次，對照教材的目錄，由單元到各個板塊，進行知識的整合、畫知識的網絡圖;對于課本書后習題以及書后閱讀材料，例如海市蜃樓、沙漠蜃景、磁流體發電機的物理模型等可能作為信息載體的問題，也應該加強注意。

　　多翻閱自己所做過的習題，特別是原來做錯的習題，重新對原來做錯的問題進行分析，這對于加強物理模型認識和鞏固解題方法，效果是非常好的。

　　考生要重視《考試說明》中列明的14個基本實驗，能夠正確使用《考試說明》中指出的實驗儀器，如游標卡尺、螺旋測微器等的讀數要過關。對于基本實驗，要從實驗原理入手，明確每個實驗的實驗目的、實驗步驟以及處理實驗數據的方法。

　　另外，適度關注有關體驗性實驗和探究性實驗的試題，特別是教材中的演示實驗和相關資料。另外，很多考生在解題時總是因為答題不規范扣分，應強化規范答題，減少失分。

　　生物 ：逐章逐節復習，翻閱筆記和舊題

　　建議考生在這個階段復習回歸課本、翻閱課堂筆記和已做過的作業(練習)。綜合能力的考查離不開基礎知識，考生在復習過程要按照高中生物課本的順序進行逐章逐節的系統復習，根據考試大綱和考試說明對各知識點的等級要求進行有效的復習，明確該單元主要知識點，將主要精力放在對基本概念和原理的領會和應用上，以及相關知識點之間的結合點上，變課本知識為自己的學問，增強對課文知識的理解能力。

　　主干基礎知識仍是考查的重點，所以做好基礎題，拿足基礎分，是保證和爭取生物高分的基礎。有關細胞、代謝、遺傳、調節與免疫、實驗和生態學方面的知識仍將是今年高考命題重點考查內容。

　　考生要在基礎知識復習的前提下，對知識進行歸納和重新組合，從而做到熟練掌握知識。

　　考生在實驗的復習過程中，應明確考試范圍的實驗過程，理解怎樣選擇儀器、實驗材料的理由，體會實驗步驟的合理性，明確實驗目的，以及把握整體實驗。

　　化學：重視重點、熱點專題訓練

　　當前復習考生們應該做到回歸課本，夯實基礎，回歸課本并不是簡單的看課本，而是在看課本時要善于發散自己的思維，把有關的考題都能回歸于課本。在看書時還要善于歸納總結，比如置換反應、化合反應、工業生產流程等等，這些都有可能成為習題的第一手材料。