最新初三學習時間計劃總結(2)
初三學習時間計劃篇四
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎了新的一學期。對六年級的我說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習!英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。再談談參加集體活動的方面吧。 正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進! 計劃二：
馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現在呢?我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來
我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
還有，在初二我發(fā)現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
初三學習時間計劃篇五
活動:1、定期開展才藝評比，鼓勵大家在繁忙的生活中發(fā)展特長，調節(jié)自我，提高氣質修養(yǎng)。
2、定期討論新聞要事，經濟走向等發(fā)表自己的關點，開拓思維同時也為政治中考做準備。
3、定期舉行體育比賽，增強體質，鍛煉身體為中考準備。
4、開展積分換禮
(1)如當日作業(yè)獨自完成家長簽字，無任何涂改，有一定正確率給予積分。(提高一次書寫正確率，為中考打基礎)
(2)如當日課堂習題，有一定正確率，給予積分。(增加迅速反應的實戰(zhàn)本領)
(3)課前準備及時，無人提醒，給予積分。(養(yǎng)成良好習慣)
(4)平時測試前三名給予積分。(激發(fā)興趣)
如不完成作業(yè)，錯誤率高，課前準備不及時，退步，扣分，并看程度罰積分。(書寫不認真也扣，認真不加，非常認真加2-3分) 積分可換(1)快東周末，周未作業(yè)免，除周記和記背作業(yè)。
(2)免寫單，免寫作業(yè)一份，若重點題目必須寫。
(3)免死金牌，免作業(yè)一天，若重點題目必須寫。
(4)積分可累計，按月結算。(此活動可調動大家學習積極性，同時也為大家適當減輕作業(yè)負擔)
5、讓大家每月為學習打掃衛(wèi)生，增強責任感。
學期目標1、使50~80%的人，考上一個好的高中，而不是職高水平。 每周抽查學生的學習情況，評比，優(yōu)者鼓勵加獎，差者提醒，查
漏補缺，進步都獎勵。
2、鼓勵看課外書，增加課外知識，如急救生活技功，健康指南，琴棋書畫，競技規(guī)則，旅游，氣質修養(yǎng)，社交禮儀，中外節(jié)日，民俗，習俗。
3、在完成學習以后，多學一門外語。
4、執(zhí)行“開口學”每日將數學，語文，物理，英語，化學，政治，歷史等重要內容，在校熟讀，在家熟讀，利用五維立體記憶法，以科學的方法調用大家的眼、耳、口、手、腦，充分開發(fā)記憶潛力，使其達到一種前所末有的快速提高境界。
初三學習時間計劃篇六
1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—
2遍，6：40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，
憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，
要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
5. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
6. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有
新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收
獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再
一次踏上征途! 我相信“世上無難事，只怕有心人。”“精誠所致，金石為開。”只要 不懈努力，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人。
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