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    初學者如何練習速讀

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    初學者如何練習速讀

      初學者練習速讀要怎么訓練?對于速讀速記,建議初學者最好從學習方法開始。你想知道速讀初學者訓練中要注意什么嗎?下面小編為你整理初學者練習速讀,希望能幫到你。

      初學者練習速讀要怎么訓練

      首先,對于速讀記憶這樣一門陌生的學問,從速讀記憶方法開始學習,可以在短時間內看到效果,增強學習動力。

      例如精英特速讀記憶軟件中的各項訓練,訓練界面中都有每個項目都有對應訓練方法,作為初學者的我們,未必知道為什么要這樣訓練,但是在訓練中運用軟件指導的方法在測試中取得了成績,在實際學習中也提高了閱讀和記憶速度,我們就會對訓練速讀記憶充滿信心。所謂好的開始是成功的一半,有了積極的反饋,我們才會更加努力地學習訓練!

      其次,方法是原理的窗口,學習方法有利于學習原理。

      原理是抽象的,即使把速讀和速記的原理全部列出來給我們看,我們也會暈暈然不知所云,但是把方法講給我們,我們也熟練實踐后,就會不自覺地去思考每一種訓練方法的背后原理,比如為什么消除音讀能提高閱讀速度,比如為什么要訓練整體感知能力,比如數字編碼法、家居定位法和曾經的奇像順序記憶法哪個更好用……

      方法和原理,就是從“是什么”到“為什么”的過程,如果不知道原理在實踐中怎么用,學了原理也不過是空談,而方法就是在不同的情境中怎么用的實踐經驗總結。

      最后,方法不僅是起點,還與終點——速讀記憶實踐息息相關,學習方法最能讓個人在實踐中受益。

      相信沒有幾個學友學習速讀記憶是為了專門研究速讀記憶的,而是要讓速讀記憶為自己的學習、工作和生活增光添彩的,即應用才是訓練速讀記憶的最終目的:

      我們每一個人都有自己固定的生活圈,我們的學習和工作也都會慢慢為要閱讀記憶的內容劃圈圈,連這些內容的復雜難易程度都高低不一。所以,我們對速讀記憶的學習成果的預期是不同的,對訓練的側重點也是不同的。雖然都是速讀記憶訓練,但具體到不同類別的語言材料,速讀和記憶方法也是有不同的;

      而無論是速讀還是記憶,都是腦科學、心理學和教育學的結合,即使只是一種方法,背后的原理也是三種科學的結合。雖然通得原理能讓實踐有正確的方法指導,但對于重點追求實踐的初學者來說,學習原理要花費的功夫太大,如果不是要專門鉆研速讀或者記憶,只需要按照軟件和論壇上的速讀記憶相關方法介紹,挑選合適自己的方法學習就可以了。比如,要學習撲克牌記憶的學習者要注重學習數字編碼法,而要學習詩詞記憶的學習者可以配合無聲訓練(無聲思考和無聲看圖),在聯想和想象上多下功夫。

      相比抽象的原理,學習具體的方法,更容易在實際學習和工作中獲得實際益處。

      所以,有志于在速讀記憶上做精深研究的學習者,一定要在學習具體方法后,認真探究原理;而志在現實的初學者,還是先以速成的方法為學習起點,有疑惑或余力再學習原理。

      速讀初學者訓練中要注意什么

      建議初學者從方法學起,是從學習難度和功利目標的角度出發,在可以用方法達到學習目標的情況下不在其他學習上耗費過多時間,并非是完全忽視如原理等的其他因素。在學習方法的同時,初學者還要注意以下問題:

      1.學習方法時要注意對方法的基本原理做基本了解。

      初學者不必對原理做深入研究,但卻需要對所用方法的原理做基本了解,以基本把握方法的適用語言材料,避免方法與材料特點相差過大。

      2.學習方法必須與實踐相結合,從實踐效果中判斷當前方法是否有效。

      方法一般是對多數通用資料而言的,而對于個別的特殊語言材料,則需要對方法進行變通。所以,初學者在開始學習材料前,最好先將方法與材料對接,想清楚方法要具體怎么用,以及是否需要做變通。

      3.要多注意積累總結和分析方法的特點與適用性。

      根據速讀記憶原理延伸出的方法有千千萬萬種,以實踐為目的的初學者在遇到適合自己的記憶法時要注意多記錄,多總結,記錄是為了以后遇到同類語言材料可以直接使用;總結是在記錄的同時發現這些方法的異同,并根據這些異同適用不同的語言材料,同時,如果能在學習方法的同時,自己領悟出一些原理,無論是對速讀記憶學習本身還是對學習工作實踐都會有很大好處。

      總之,初學者無論是為了功利實踐還是為了研究速讀記憶,我都建議大家從方法開始,一方面在實際學習工作中得到好處,另一方面也可以為速讀記憶學習的精進積累定量的方法與實踐,一舉多得!


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