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    領導者演講與口才

    時間: 詩英0 分享

    今天,我們來談一談領導者的演講口才。演講,顧名思義就是又“演”又“講”,口才口才,光有口還不夠,還要有才,才是什么?這里給大家分享一些關于領導者演講與口才,供大家參考。

    領導者演講與口才

    注意重音

    重音就是利用聲音的強弱對比,把表現重點內容的詞語重讀或者輕讀,從而起到突出強調作用的口語表達技巧。可分為語法重音、邏輯重音和感情重音。

    演講不管采用什么方法,使用重音都必須做到:要從演講的內容、感情、環境和對象出發;要讀音輕重有層次,有主次,能互相映襯,顯出波瀾;要注意協調,做到重音不是喊叫,輕音悅耳動聽,高低起伏,自然和諧。

    注意停頓

    停頓就是在語詞之間、句子之間、段落層次之間的頓歇。演講表情達意離不開停頓,通過停,可以使聽眾聽清、理解演講內容,可以使演講者獲得換氣潤嗓、調控演講氣氛的時機。停頓不是突然把語音切斷,一般是延長字的讀音,是聲音短暫的休止,而不是思維和表情神態的停頓。停頓不要“一刀兩斷”,而應“藕斷絲連”。何處停頓,停頓的時間長短,主要取決于語句結構、段落層次、意義情感和某種特殊需要。

    注意節奏

    演講的節奏就是根據思想感情的起伏激緩,結構的松散疏密,語音的輕重頓連,語速的快慢徐疾,語調的抑揚頓挫,表演的動靜行止等,有節拍、有規律表現的綜合技巧。

    語速是演講節奏的主要因素,是表現內容的重要手法。一般地說,內容重要之處,中心句、段,語速要慢,而非重要的內容部分,則語速較快。表現急速行動、強烈鼓勵、熱烈爭辯、緊急命令等情境,或歡樂、興奮、驚懼、急切、激昂的感情,語速較快,而表現憂郁、沮喪、悲痛、失望、猶豫、沉靜、閑適的心情,語速較緩。

    語速與演講的基調和環境氣氛也相聯系。明朗、歡快的基調,緊張、熱烈的氣氛,語速稍快;沉痛、抑郁的基調,幽靜、莊重的環境語速平穩。

    演講運用語速要疾緩有致,一張一弛,參差錯落,做到“快而不亂,慢而不拖”,以聲傳情。不要用那種活像“抽風病”似的“連珠炮”演講語速,也不要用那種“懶漢呻吟”式的“馬拉松”演講語速。

    節奏和語速緊密相關。語速急快,呈現快節奏,語速徐緩,呈現平緩型節奏。此外,節奏還和其他多種因素有關,要把握好節奏,需綜合地調控。

    作為管理者,要注意不同場合、不同演講內容,采用不同的節奏。一般歡迎詞、宴會祝詞、賀詞、友好訪問演講等,適用于選擇“輕快型”節奏。這種節奏如輕音樂,輕松、歡快、活潑;理論報告工作報告、大會發言開幕詞、聲明等,宜采用“持重型”節奏,表現出莊重、鎮定、沉穩、凝重的格調和色彩;學術演講、座談討論、答記者問、競選演講等,較適合用“平緩型”節奏,顯示出平穩、自如、張弛有致的特點和演講者從容、瀟灑的良好形象。

    領導口才的關系

    一、溝通必須以誠信做基矗

    任何溝通,雙方都必須尊重溝通的過程,以及溝通的結果。如果任何一方對溝通的目的,以及溝通的過程,主要在“敷衍兩句”;以及對溝通的結論沒有遵守諾言的誠意,則這種溝通注定會失敗;不獨這次失敗,將來的溝通更會形成“惡質化”。

    二、溝通應事先妥作準備。

    與員工溝通的基本目的是在進行意見交流及增進相互了解,因此主管與員工事先應在搜集資料、意見思構、表達技巧上多作準備。如此,在主管與員工溝通時,方可能因準備的充分,形成較佳的結論;如溝通的目的在說服員工,亦因為事先的準備,使主管的溝通內容更具合理性,以理服人總比以威服人容易使人接受。

    三、溝通必須掌握傾聽原則。

    既然是溝通,任一方必須有雅量聽取對方的意見,而不是任一方的“告知”。許多情形下主管會有“自以為是”的善意,認為員工一定樂于接受,因此“興高采烈”地以“告知”模式與員工溝通,其結果自然不盡理想。因此“立意甚佳”更需要透過“傾聽”的方式,了解員工的看法,使“結果更佳”。

    1、擺正自己的位置,不要總是一副高高在上的機關作風

    2、到基層與員工進行相互的學習與溝通,了解員工的心理、家庭,適時地幫助需要幫助的員工

    3、換位思考,從員工的角度來想問題,繼而再來處理問題

    4、懂得什么叫管好、理順

    5、懂得什么叫承擔責任

    6、給員工創造一個和諧的工作環境

    7、懂得培養員工動手和思考的能力

    8、誠信待人、愛護、關心他人

    9、處理問題時,一碗水端平,不偏不倚

    領導者說話方法

    說話人人都會,但不見得人人會說話。一句話說得好,可以說得人笑;一句話說得不好,可以說得人跳。一句話可能化敵為友,冰釋前嫌,化干戈為玉帛;一句話也可以化友為敵,引發一場爭論甚至導致一場戰爭。所以,你僅僅能說還是不夠的,還要會說。俗話說“為官須練嘴上功”,作為領導者,那么怎樣才是會說話呢?

    領導干部“好口才”有低、中、高三重標準。就低標準來說,不說套話、空話,言之有物,是低層級的“會說話”;能靈活、流暢、機智地現場應答,有效說服聽眾,是中層次的“會說話”;能吸引、控制、激發他們的追隨者,具有超凡說話魅力的領導,才是高層次的“會說話”。我們先看一個奧巴馬的案例吧——

    賴特問題是奧巴馬競選之路上遇到的最為棘手的問題之一,成為奧巴馬22年的精神導師,他為奧巴馬主持婚禮并為其兩位女兒進行了洗禮。但也是這位牧師,非常痛恨美國白人,他說非洲的艾滋病是美國人帶去的,還說“9·11”事件是上帝對美國的詛咒,等等。等到奧巴馬出來競選總統的時候,就被對手抓住把柄,把這些事情宣布出來。奧巴馬的好朋友是這種人,一個痛恨美國的人,怎么能讓他當選呢?那么,奧巴馬是怎么處理這個問題的?

    奧巴馬太厲害了,從他處理這個問題的方式,我們可以想象,他是一個什么樣的總統。如果換做我們一般人的話,可能會說,我錯了,我道歉,對不起,那個牧師我本來就討厭他,我不理他了,不跟他玩了。可能就是這樣,向全美國老百姓道歉,痛罵牧師一頓,跟他斷絕關系,劃清界限。全世界都認為他會開記者會道歉,結果不是這樣。

    2008年3月18日,奧巴馬在費城發表演講“一個更完美的聯邦”,第一句話就是:對不起,我不能跟那個黑人牧師斷絕關系。此話一出,全場都愣住了。所有人都期待他罵人,結果他沒罵。他說,正如同我不能夠斷絕我和我的白人外祖母的關系是一樣的,我從小父母離異,爸爸是黑人,媽媽是白人,我的外祖母從小把我帶大,她是一個白人,她將一生的愛都傾注在我身上。

    可是我的外祖母也告訴過我,她最害怕上街的時候有黑人從她旁邊走過,她怕黑人搶她,我的外祖母也常常告訴我她有多痛恨黑人。因此,我要接受我的外祖母,就要接受我的牧師,因為那就是美國的一部分,是我不可能脫離的。但是這個牧師犯了一個錯誤,不是他偏激的種族言論,這不是他最大的錯誤,他最大的錯誤是他忘了美國是一個不斷進步的國家,美國是一個會改變的國家。而“改變”這個詞就是他競選的綱要。奧巴馬的演講獲得了全世界的贊賞,大家甚至認為“一個更完美的聯邦”跟林肯的就職宣言同樣偉大。這篇宣言完全征服了美國人的心。

    我們大家都知道,美國的總統競選,與其說是各方勢力的較量,不如說是競選總統的個人口才的“大比拼”,最后勝利者的口才水平都是令人稱道的。從某種程度上說,作為優秀的領導是具有良好口才的管理者,懂得春風化雨,用溫暖得體的語言去感召被管理者,在“潤物細無聲”里達到管理的目的。

    而這種借助口才的高妙的管理藝術,會在管理活動過程中,進一步融洽管理與被管理之間的人際關系,為彼此共同的生活、工作創造良好的人際環境。而人際環境的和諧、舒暢,又能動地反作用于人的工作積極性,促進工作熱情。如此的良性循環,這是每一個領導者所夢寐以求的。

    總之,領導=70%口才+30%管理。“做領導的必要素質是能夠站出來說出自己的想法”,戴爾·卡耐基的這句名言,道出了領導與口才的關系。譚老師希望我們的領導者能夠全面提升口才,更好地勝任領導職位!最后,筆者還要提醒中國官員——如想去除“不會說、不敢說”的灰色話語形象,就需要起而行之,找到贏在口才的理念與方法!

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