二年級健康教育教學計劃
小學二年級教育作為我國教育結構中不可缺少的重要組成部分,其在九年義務教育中發揮巨大的作用,小學生處于心理與身體發育的特殊時期。下面是小編為你精心整理的二年級健康教育教學計劃,希望對你有幫助!
二年級健康教育教學計劃篇1
一、情況分析:
本學期我年級的學生他們都健康活潑,有一定的健康基礎知識,但由于學生間的個別差異性,在接受新知識的能力上也有一定的差異,但他們的學習態度端正,我想只要我能端正教育思想,努力改進教學方法,有機調動他們的學習積極性,他們就一定能扎扎實實地掌握本學期的衛生保健知識。
二、教材分析:
健康教育的編寫,充分照顧到兒童少年的生理、心理特征,在內容的選擇、體系的安排上,堅持以傳授健康知識、建立衛生行為為主線,改善環境、預防疾病為核心;以受教育具有自我保健意識和能力為目標,注重知識的層次性,由淺入深,循序漸進。
教學重點是教學重點是牙齒的生長發育特點,沙眼、紅眼病的預防方法,膳食平衡、暴飲暴食的危害,看電視、乘車的注意事項,怎樣與同學相處,將學習看作快樂的事情。
三、思想方面:
我在本年度內努力學習各方面的政治學習內容,認真貫徹師德精神,無論在課堂教學上,還是在衛生工作上,我都要以理待生,以愛待生。努力培養文明、衛生、健康的學生。
四、工作方面:
在課堂教學中,我要認真備好每一堂課,寫清教學的目的和過程,做到心中有底,有備傳授。為了拓展學生的知識面,我要利用課外時間閱讀各類書籍,使之在課堂上能觸類旁通地擴展教學內容。生動豐富的內容吸引了學生,為良好的課堂紀律提供了保證。 認真做好自己的本職工作,主要抓好以下的幾點: 1、從學生的常見病防治到對常見病的檢查;2、從資料的收集到管理;3、從抓好班級的環境衛生到學生良好衛生習慣的培養等等。 4、在抓健康教育方面,我主要引導學生掌握防病的知識。
五、具體措施
1、我計劃各種宣傳手段如:板報、手抄報、培訓等。將一些淺顯易懂的醫學知識傳授給學生,使他們在預防一些常見傳染病方面提高了識別、防治的能力。2、對常見病的防治方面,我主要抓好近視眼、頭虱、沙眼、齲齒等工作。做到認真查好每一項,對每一病例發告家長書。3、在抓好班級環境衛生方面,我著重抓好每節課后的衛生和每天的衛生,從勞動工具的安放標準到打掃的要求,在每天衛生員的認真檢查中體現出來。時時查,日日查不但培養出了一支認真負責的衛生員隊伍 。
六:教學進度
周次 內容 備注
第一周 第一篇(1-2課)
第三周 第一篇(3-4課)
第五周 第一篇(5-6課)
第七周 第二篇(7-8課)
第九周 第二篇(9-10課)
第十一周 第二篇(11課 測試)
二年級健康教育教學計劃篇2
一、指導思想:
加強學生的健康教育,定期檢測學生的健康狀況,使學生養成良好的衛生習慣,堅持預防為主,,加強對傳染病,常見病的預防和治療;定時對學生進行心里輔導,保證學生的身心健康。
二.工作目標:
1.做好傳染病防治工作,增強學生體質。
2.加強學生的衛生常規工作,培養學生的衛生意識,養成學生良好的衛生習慣。
3、使學生有一個健康的心里。
三.具體措施:
(一)成立衛生管理小組
在班級中成立衛生管理小組,將辦級各項衛生工作分配到人,并設立檢查小組,及時進行檢查。
(二)加強健康教育,養成健康行為。
1.利用多種渠道,多種形式對學生進行健康知識的宣傳,讓學生知道一些健康的行為習慣。
2.認真上好健康教育課,把上課,宣傳,活動等內容融為一體,是健康教育能從多方面,多角度面向學生進行教育。
3.組織學生上好體育課,做好兩操,開展好課外活動,增強學生體質。
4.做好晨午檢紀錄,發現傳染病及時上報。
3、及時消毒,嚴防細菌的傳染
(三)重視環境衛生,營造潔凈校園。
建立日常衛生清潔制度,做到衛生區每天清掃,保潔,不留衛生死角。
(四)做好傳染病的防治工作。
積極開展“傳染病”的防治工作,及時處理學生的常見病,多發病,做好晨午檢紀錄,發現后及時上報,學生有病及時通知家長,確保學生健康。
二年級健康教育教學計劃篇3
新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
一、 指導思想
學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,
二、學校健康教育的目的:
1、健康教育是以傳授健康知識,培養衛生行為,改善環境為核心內容的教育,也是貫徹教育方針,實施九年義務教育教學計劃的一個組成部分。
2、健康教育是培養學生德、智、體全面發展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力。
3、學生通過內容的學習,達到以下目標:
(1)培養學生在飲食、學習、生活等方面的衛生習慣。
(2)懂得均衡的營養,對生長發育的影響和幫助。
(3)初步了解感冒、眼結膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。
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