2014年北京教育改革后六大看點
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2014年，中國教育改革的列車再度提速。北京作為首善之區，也向著教育改革的“深水區”進發。出臺中小學減負令、發布“十五條入學禁令”、中招實現名額分配錄取……一系列觸及教育根本的改革舉措指向同一個目標——讓每個生命都能自由呼吸、靈動發展。在這場教育改革中，學生成為了最直接的受益人。
■關鍵詞：減負
課余時間煉成“汽車小達人”
親歷人：
趙逸飛(芳草地國際學校學生)
改革看點：繼2013年北京市出臺“史上最嚴”減負令之后，今年北京市又分別于4月和10月再發中小學“減負令”，要求各區縣嚴格控制作業和考試等，切實減輕學生負擔。
北京市教委連發減負令，帶給孩子們的感受是“作業少了”“期中考試取消了”“有更多的課余時間做自己喜歡的事情了”……
朝陽區芳草地國際學校的趙逸飛是個小車迷。收藏車模、開辦論壇、開通了汽車之家的“說客”，他成了學校里小有名氣的汽車達人。
能夠充分挖掘自己的興趣愛好，趙逸飛覺得這離不開學校寬松的教育環境和老師的再三鼓勵。“我們學校很少有考試，平常放學后時間安排很自由。老師發現我對汽車感興趣，就常常鼓勵我多去博物館、多琢磨。”趙逸飛這幾年，堅持著手研究北京出租車的變遷，夏利、富康、桑塔納、捷達……最終在“我和博物館一起成長”比賽中獲得一等獎。
■關鍵詞：就近入學
走路十分鐘就可以到學校
親歷人：
小美(陶然亭小學一年級新生)
改革看點：2014年，北京市嚴格執行義務教育入學新政，全市小學到初中，就近入學比例為93.7%，均較往年大幅提高。
家住西城區的小美(化名)是陶然亭小學的一年級新生。作為家里的“掌中寶、心頭肉”，小美“集萬千寵愛于一身”。上小學之前的一兩年，全家人就開始“未雨綢繆”，四處托關系打聽，打定主意不惜跨區擇校也要讓小美的“幼升小之路”走得“順風順水”。
2014年，西城區打出“改革拳”，實行學區制就近“劃片入學”，不允許跨區擇校。電腦派位的結果出來之后，是片區內一所比較好的小學，而且對口直升一所優質初中。這一消息給全家人都吃了一顆“定心丸”。如今，小美每天上學，走路十分鐘就能到學校。小美很享受當下的小學生活：“在家附近上學特別好，我早上可以多睡一會兒，奶奶接送我上下學也不會特別辛苦，而且我認識了很多住在附近的好朋友。”
■關鍵詞：名額分配錄取
普校學生圓了“名校夢”
親歷人：
小張(北京市第二十中學學生)
改革看點：2014年，北京市中招首次進行“名額分配錄取”。優質高中拿出30%的計劃分配給本區初中校進行名額分配招生。與往年相比，相當于在統招批次之前增加了一個“名校錄取”批次，所有學生都多了一次進入優質高中的機會。
今年九月開學后，小張(化名)正式成為了北京市第二十中學的一名高一新生。每次回想中考填志愿并被錄取的經歷，小張總是感慨萬千。
之前，小張是海淀區一所普通中學的初三畢業生，今年中考成績是410分。剛剛查到自己的中考成績時，小張“心都涼了半截”，因為“以為自己這個分數肯定連普通高中都上不了”。但令小張沒想到的是，得益于今年高中招生名額分配的錄取方式，最終他被北京市第二十中學錄取了。
在小張的中考名額分配志愿里，共填報了包括二十中在內的5所優質高中。在小張畢業的初中校里，今年有67個有名額分配資格的考生，他的成績排在第63名。正是受益于今年中招名額分配新政，小張圓了自己的“名校夢”。
■關鍵詞：社會主義核心價值觀
在生活中傳遞“正能量”
親歷人：
王佳瑩(呼家樓中心小學學生)
改革看點：2014年，北京市在各高校及中小學普遍開展了一系列培育和踐行社會主義核心價值觀活動。
提起社會主義核心價值觀教育活動，呼家樓中心小學學生王佳瑩難掩興奮和驕傲，“我們學校沒有用刻板說教的方式告訴我們道理，而是鼓勵我們用繪畫、童謠、講故事的方式講述自己的理解。我們還把《小蘋果》改編成少先隊版呢。”
在開展社會主義價值觀學習活動中，呼家樓中心學區倡導“六個一”，即每個學生傳唱一首童謠，繪制一幅圖畫，捕捉一個瞬間，講述一個故事，表達一個觀點，記錄一份踐行社會主義核心價值觀感悟的筆記。
王佳瑩說：“社會主義核心價值觀是一種正能量，它表現在生活中每一件具體的小事上。通過學習，我在生活中變得更加文明謙遜、樂于助人。”
■關鍵詞：課后三點半
課后三點半煉成“足球少年”
親歷人：
王帥(豐臺區右安門第一小學六(1)班學生)
改革看點：今年春季新學期開學，全市中小學校可以在下午3點半至5點間，向學生提供體育、藝術、科普等形式多樣的社團活動，所有活動經費由政府買單。
每周二、周四下午三點半，豐臺區右安門第一小學的足球場上都會傳來孩子們的笑聲和歡呼聲，這是學校足球社團的同學們的課外活動時間。六年級的王帥就是這些“足球少年”中的一員，從上學期起，他和他的同伴們迎來了專業的足球教練，這讓他們很振奮。
今年春季開學起，市教委下發通知，要求各中小學在下午3點半至5點間安排課外活動，并由政府買單。右安門第一小學組織了近30種課外活動，其中，針對足球社團，除了有本校體育老師抓好抓牢足球基本技術，還邀請了京西足球俱樂部的專業教練為學生授課，重點負責足球戰術和足球套路的提高。
■關鍵詞：體美特色校
“大師”給小學生上藝術課
親歷人：
黃開元(西城區自忠小學六(3)班學生)
改革看點：今年9月1日起，大學或知名社會教育機構向北京140所普通小學派駐“編外校長”，拉開了北京高校、社會力量參與小學體育美育發展工作的序幕。
黃開元是西城區自忠小學六年級的一名學生，這學期的“開學第一課”一直讓他記憶猶新，因為學校把“開學典禮”搬進了國家大劇院，在交響樂演出中，上了新學期第一課。“《天鵝湖》、《藍色多瑙河》、《愛的致意》……和同學們一起聆聽世界級大師為我們演奏的音樂，特別興奮！”黃開元興奮地說。
從9月1日起，首都25家高校與社會機構與全市140所普通小學在體育美育方面展開合作，而自忠小學正是國家大劇院的“牽手”單位之一。在國家大劇院的支持下，自這學期起，學校在每周一、周四組織6門藝術課程，內容包括戲劇、美術、書畫、舞蹈、合唱、手工，由國家大劇院的老師親自為學生上課。此外，學校每個月都會組織學生到國家大劇院看演出、聽講座，黃開元覺得“收獲頗多”。
文／本報記者 婁雪 劉鈺 見習記者 胡畔 攝／本報記者 云凱杰
■關鍵詞：減負
課余時間煉成“汽車小達人”
親歷人：
趙逸飛(芳草地國際學校學生)
改革看點：繼2013年北京市出臺“史上最嚴”減負令之后，今年北京市又分別于4月和10月再發中小學“減負令”，要求各區縣嚴格控制作業和考試等，切實減輕學生負擔。
北京市教委連發減負令，帶給孩子們的感受是“作業少了”“期中考試取消了”“有更多的課余時間做自己喜歡的事情了”……
朝陽區芳草地國際學校的趙逸飛是個小車迷。收藏車模、開辦論壇、開通了汽車之家的“說客”，他成了學校里小有名氣的汽車達人。
能夠充分挖掘自己的興趣愛好，趙逸飛覺得這離不開學校寬松的教育環境和老師的再三鼓勵。“我們學校很少有考試，平常放學后時間安排很自由。老師發現我對汽車感興趣，就常常鼓勵我多去博物館、多琢磨。”趙逸飛這幾年，堅持著手研究北京出租車的變遷，夏利、富康、桑塔納、捷達……最終在“我和博物館一起成長”比賽中獲得一等獎。
■關鍵詞：就近入學
走路十分鐘就可以到學校
親歷人：
小美(陶然亭小學一年級新生)
改革看點：2014年，北京市嚴格執行義務教育入學新政，全市小學到初中，就近入學比例為93.7%，均較往年大幅提高。
家住西城區的小美(化名)是陶然亭小學的一年級新生。作為家里的“掌中寶、心頭肉”，小美“集萬千寵愛于一身”。上小學之前的一兩年，全家人就開始“未雨綢繆”，四處托關系打聽，打定主意不惜跨區擇校也要讓小美的“幼升小之路”走得“順風順水”。
2014年，西城區打出“改革拳”，實行學區制就近“劃片入學”，不允許跨區擇校。電腦派位的結果出來之后，是片區內一所比較好的小學，而且對口直升一所優質初中。這一消息給全家人都吃了一顆“定心丸”。如今，小美每天上學，走路十分鐘就能到學校。小美很享受當下的小學生活：“在家附近上學特別好，我早上可以多睡一會兒，奶奶接送我上下學也不會特別辛苦，而且我認識了很多住在附近的好朋友。”
■關鍵詞：名額分配錄取
普校學生圓了“名校夢”
親歷人：
小張(北京市第二十中學學生)
改革看點：2014年，北京市中招首次進行“名額分配錄取”。優質高中拿出30%的計劃分配給本區初中校進行名額分配招生。與往年相比，相當于在統招批次之前增加了一個“名校錄取”批次，所有學生都多了一次進入優質高中的機會。
今年九月開學后，小張(化名)正式成為了北京市第二十中學的一名高一新生。每次回想中考填志愿并被錄取的經歷，小張總是感慨萬千。
之前，小張是海淀區一所普通中學的初三畢業生，今年中考成績是410分。剛剛查到自己的中考成績時，小張“心都涼了半截”，因為“以為自己這個分數肯定連普通高中都上不了”。但令小張沒想到的是，得益于今年高中招生名額分配的錄取方式，最終他被北京市第二十中學錄取了。
在小張的中考名額分配志愿里，共填報了包括二十中在內的5所優質高中。在小張畢業的初中校里，今年有67個有名額分配資格的考生，他的成績排在第63名。正是受益于今年中招名額分配新政，小張圓了自己的“名校夢”。
■關鍵詞：社會主義核心價值觀
在生活中傳遞“正能量”
親歷人：
王佳瑩(呼家樓中心小學學生)
改革看點：2014年，北京市在各高校及中小學普遍開展了一系列培育和踐行社會主義核心價值觀活動。
提起社會主義核心價值觀教育活動，呼家樓中心小學學生王佳瑩難掩興奮和驕傲，“我們學校沒有用刻板說教的方式告訴我們道理，而是鼓勵我們用繪畫、童謠、講故事的方式講述自己的理解。我們還把《小蘋果》改編成少先隊版呢。”
在開展社會主義價值觀學習活動中，呼家樓中心學區倡導“六個一”，即每個學生傳唱一首童謠，繪制一幅圖畫，捕捉一個瞬間，講述一個故事，表達一個觀點，記錄一份踐行社會主義核心價值觀感悟的筆記。
王佳瑩說：“社會主義核心價值觀是一種正能量，它表現在生活中每一件具體的小事上。通過學習，我在生活中變得更加文明謙遜、樂于助人。”
■關鍵詞：課后三點半
課后三點半煉成“足球少年”
親歷人：
王帥(豐臺區右安門第一小學六(1)班學生)
改革看點：今年春季新學期開學，全市中小學校可以在下午3點半至5點間，向學生提供體育、藝術、科普等形式多樣的社團活動，所有活動經費由政府買單。
每周二、周四下午三點半，豐臺區右安門第一小學的足球場上都會傳來孩子們的笑聲和歡呼聲，這是學校足球社團的同學們的課外活動時間。六年級的王帥就是這些“足球少年”中的一員，從上學期起，他和他的同伴們迎來了專業的足球教練，這讓他們很振奮。
今年春季開學起，市教委下發通知，要求各中小學在下午3點半至5點間安排課外活動，并由政府買單。右安門第一小學組織了近30種課外活動，其中，針對足球社團，除了有本校體育老師抓好抓牢足球基本技術，還邀請了京西足球俱樂部的專業教練為學生授課，重點負責足球戰術和足球套路的提高。
■關鍵詞：體美特色校
“大師”給小學生上藝術課
親歷人：
黃開元(西城區自忠小學六(3)班學生)
改革看點：今年9月1日起，大學或知名社會教育機構向北京140所普通小學派駐“編外校長”，拉開了北京高校、社會力量參與小學體育美育發展工作的序幕。
黃開元是西城區自忠小學六年級的一名學生，這學期的“開學第一課”一直讓他記憶猶新，因為學校把“開學典禮”搬進了國家大劇院，在交響樂演出中，上了新學期第一課。“《天鵝湖》、《藍色多瑙河》、《愛的致意》……和同學們一起聆聽世界級大師為我們演奏的音樂，特別興奮！”黃開元興奮地說。
從9月1日起，首都25家高校與社會機構與全市140所普通小學在體育美育方面展開合作，而自忠小學正是國家大劇院的“牽手”單位之一。在國家大劇院的支持下，自這學期起，學校在每周一、周四組織6門藝術課程，內容包括戲劇、美術、書畫、舞蹈、合唱、手工，由國家大劇院的老師親自為學生上課。此外，學校每個月都會組織學生到國家大劇院看演出、聽講座，黃開元覺得“收獲頗多”。
文／本報記者 婁雪 劉鈺 見習記者 胡畔 攝／本報記者 云凱杰