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    公務員面試題型和套路

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      不一樣的公務員面試題就要采用不一樣的套路。下面是由學習啦小編分享的公務員面試題型,希望對你有用。

      公務員面試題型之綜合分析題

      這類題是大多數考友比較頭痛的,我也很怕這類題,但是一定不要有畏懼的情緒,要將自己的想法勇敢表達出來。分三種情況:好/壞/辯證。

      1、好的社會現象答題方向:

      A、先定性。(一定要準確快速定性,因為定性準確與否直接決定了后面的答題內容,關系到整個答題的成敗,還要快速定性,一般一道題思考時間只有30秒至1分鐘,所以要在幾秒種內定性)接下來可以談談該政策產生的作用(提高政府在人民群眾中的形象,增強公信力等)。

      B、可以結合一些實際的例子談以往沒有此政策的狀況,以及出臺了此政策之后的社會現狀。

      C、提一些補充性措施。雖然是一個好的政策,但是也可以對其進一步簡化、優化。(加強宣傳,營造氛圍;教育培訓,提高素質;健全政策法規,完善制度;組織協調,形成機制;增加投入,依靠科技;加強監督,全面落實)

      D、結合自身來談。作為一名年輕人,應該如何做。

      2、不好的的社會現象答題方向:

      A、這個現象在現實生活中確實存在,但存在不等于合理,應該認識到這個現象是不正常的,是錯誤的。

      B、談影響及危害

      C、分析原因(產生該現象的原因是多方面的,一方面,另一方面)

      D、提對策(要有針對性及可操作性)黨和政府已經給與了高度的重視,出臺了一系列相關政策措施,如……以切實維護人民群眾的根本利益,落實科學發展觀,建設社會主義和諧社會,讓全體人民共享改革成果。

      總之,就從個人的角度,結合報考職位談。

      3、辯證的:

      A、第一、辯證唯物主義認為,事物的矛盾都具有兩面性,因此,……是一把雙刃劍,要堅持一分為二看待其利弊,不以偏概全。

      B、分析好的一面,對社會產生的積極作用(舉例)

      C、分析不好的一面,產生的負面影響(舉例)

      D、提對策

      E、最后,利有大小之分,弊有多少之別。我們不僅要學會權衡利弊,還要學會興利除弊,揚長避短,變不利為有利,變被動為主動,化害為利。

      公務員面試題型之計劃組織題

      這一類題種類繁多,組織的活動各種各樣,比如會議、培訓、調研、接待、晚會,要記住萬變不離其宗,不管是哪一種活動,大致可按以下幾個階段:

      計劃階段:主題、內容、地點、時間、人員、經費、方法、方案、形式、步聚、措施、要求等

      準備階段:會議,落實任務、明確分工、提出要求,擬發通知實施階段:

      實施階段:檢查督促、協調指導,解決突發問題,檢查考核效果。

      總結階段:匯報,分發紀念品,通訊錄

      不同的活 動每個步驟里面涉及的內容有所不同,要緊緊圍繞題目的關鍵詞來作答,答出本題應有的特色,才不會覺得空洞。

      公務員面試題型之人際關系題

      (陽光思維,主要從自身找原因)

      (一)、與領導相關的問題

      第一、要服從和接受領導的安排,對上級布置的任務堅決完成。在公務員隊伍里,服從領導是一個重要原則,必須維護組織的紀律性。

      第二、對上級布置的工作有不同的看法。大事講原則,小事講風格,不能當面頂撞。

      第三、發現領導之間不團結的現象。1、不偏袒哪一方,也不做墻頭草,要堅持自己原則,2、注意靈活性。要具體問題具體分析,分析不團結的原因,如果是由于對工作有不同的看法,應當本著求大同存小異的原則,因為大家的目的都是為人民服務;如果是因為私人恩怨的問題,可以在適當的場合委婉提出自己的意見,爭取做領導團結的潤滑劑。3、相信領導是理智和顧全大局的。

      第四、發現領導的學歷和水平不如自己。1、金無足赤,人無完人,不能過分苛求領導。2、不能產生看不起領導的思想,應多看到領導的優點,畢竟他能當領導必定有他人沒有的優點和個性,應該努力發現領導的優點,向他學習,3、要認真完成領導布置的任務,維護組織的紀律性。

      第五、受到領導的批評時:

      1.要端正心態。盡管領導批評的分寸、口氣、方式等不一定適宜,或有偏頗。但是,上級批評的出發點都是為了工作,其實這是對我們的負責,希望我們在工作上不出紕漏,同時,設身處地站在上級領導的位置上想一想,就會知道,哪一級領導,都要對他的下級負責,領導總喜歡高標準地要求自己的下級,盡善盡美。所以,我們應體諒上級,努力緩解和緩解自己的對抗情緒,積極地面對領導的批評,不能當面頂撞領導,繼續完成領導交待的任務。

      2.具體問題具體分析,領導誤解時,大事講原則,小事講風格,可以找適當的時機通過委婉的方式提出;如果批評正確,虛心學習,提高素質,同時積極向領導取經,向老同事學習;即有則改之,無則加勉。

      3.工作積極主動:主動而不越位脫軌:有四個方面:一是爭取同領導者一樣了解和掌握全局性工作;二是爭取像領導者一樣了解和掌握一個時期的中心工作,能夠分清工作的輕重緩急,主動排除干擾中心工作的事項;三是研究領導工作的思路,分析領導的意圖,并加以理解、完善和落實,四是積累和儲存有關工作資料,該記住的要記熟,該保存的要保存。工作積極主動,善于領悟的功夫。在接受任務時,充分聽取要求和主張,盡可能的準確理解和把握領導的意圖

      第六、如發現領導有性質比較嚴重的問題。1、要詳細分析,仔細核查,不能胡加推測。2、如果問題比較嚴重,要堅持為人民服務的原則,表明自己態度和立場,甚至可以越級反映。3、相信領導者有很高的覺悟,會認識到問題。

      第七、一、尊重領導。每一個成功的領導都有其成功的理由。

      二、理解領導。看問題每個人的角度都不一樣,“橫看成嶺側成峰”,自己的想法是正確的,但領導的也未必錯。

      三、幫助領導。幫助領導出謀劃策,沒有采用也是正常,如果領導違法違背原則,堅持自己的意見,其實這也是幫助領導避免錯誤。

      四、適應領導。適應其領導方式,并用自己的影響力慢慢改正其缺點。

      五、服從領導。

      (二)、與同事相處的問題

      第一、馬克思曾經說過:“人是社會的動物”。由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷,看待和分析問題的方式不同,發生爭執再所難免。我會端正心態,保持冷靜,換位思考,多從自己身上找原因,看看是不是因為自己……

      第二、謙虛謹慎、理解、尊重對方。1、學會傾聽,我會認真而耐心的傾聽同事的意見,重視同事的建議,不背后議論。2、積極主動的肯定對方的正確的觀點和工作業績、工作價值,這樣才能調動同事的積極性,發揮團隊合力。

      第三、反思、檢討自己。A、同事之間由于經歷、立場等方面的差異,對同一個問題,往往會產生不同的看法。許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。因此,我的看法是正確的,并不表明別人的看法一定是錯誤的。因此我要仔細分析對方觀點中的可取之處,反思自己觀點考慮不周的地方,從而完善自己的觀點。B、委婉的向同事請教在單位工作,自己需要注意那些事情、抓住自己的薄弱環節、有針對性的改進和提高。表達誠意的方法:如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。

      第四、進行有效的溝通。工作上:1、虛心向同事請教業務知識、或者在工作中應注意的問題,給同事留下虛心學習、真誠相處的印象。2、主動承擔一些力所能及的事務,整理、歸檔等工作。在不強占同事的工作任務的同時,委婉的征得領導或者同事同意為他們做些基礎性和臨時性、輔助性的工作。在積累實踐經驗的過程中,同時盡快和同事建立起友誼,盡快取得領導同事的信任和支持。

      生活中:注重八小時之外的溝通交流,讓同事盡快了解自己。 1、多參加單位舉辦的集體活動,尋找共同的興趣所在,促進相互了解,增加彼此的認同感。2、在自己的能力范圍內、為同事提供熱忱而又真誠的幫助,關心同事的家人。即使同事暫時不了解我,我也不會急躁。相信路謠知馬力,日久見人心,時間會證明我的誠意和能力。

      第五、崗位意識和責任意識、我是一個有高度責任感的人,我們部門遇到這種問題,我不會推諉責任或者埋怨,我會積極主動的承擔責任,多從自身找原因,多與同事溝通交流。

      第六、團隊意識和集體觀念:古人云:人心齊,泰山移。我們也常說:“團結就是力量”。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。成功的工作背后往往凝結著領導和同事的心血和汗水。

      總之,我會擺正心態,戒驕戒躁,恪守本分,腳踏實地,認認真真的把本職工作做好。同時,我會抱著謙虛謹慎的態度,積極主動與領導、同事溝通、交流,求大同存小異,大事講原則,小事講風格,不斤斤計較個人得失,堅持以工作為重,從大局出發,保持團隊和諧,通力協作,密切配合,營造良好的辦公室氛圍,提高本部門的工作效率。 我還會從瑣碎的小事做起,在點滴實踐中完善提高自己,早日得到領導和同事們的信任和支持。盡快完成從象牙塔到政府機關、從大學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應 。

      (三)、與群眾的關系:

      1、 最根本的就是全心全意為人民服務,把自己看成是人民的公仆,急人民之做急,想人民之所想。

      2、 既要代表機關和領導接待群眾,解答問題,又不能以機關代表自居。

      3、 和群眾打交道應熱情、謙虛、平易近人,決不能指手畫腳,盛氣凌人。要曉之以理,動之以情,耐心細致地做解釋工作,堅持原則性和靈活性相結合。

      4、 耐心地聽取群眾的意見、情緒、愿望、問題,如實向領導匯報。

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