對當代人學生政治社會化問題的思考論文
對當代人學生政治社會化問題的思考論文
政治社會化是一種影響深遠的社會政治過程,是保持社會政治穩定的重要前提。正確認識當代大學生政治社會化現狀和特點,采取有效的途徑,推進大學生政治社會化的進程,對社會主義現代化建設具有十分重大的理論意義和現實意義。 以下是學習啦小編今天為大家精心準備的：對當代人學生政治社會化問題的思考相關論文。內容僅供參考，歡迎閱讀!
對當代人學生政治社會化問題的思考全文如下：
【摘要】大學生政治社會化是大學生社會化的一個重要內容，不僅關系到大學生自身政治素質及未來發展，也關系到我國政治文化的傳承、社會政治穩定的問題。因此，研究當代大學生政治社會化對于大學生的健康成長和社會的穩定與發展都具有極其重要的理論和實踐意義。
【關鍵詞】大學生政治社會化;存在問題;對策
一、大學生政治社會化的內涵及存在的問題
政治社會化是政治學理論中的一個重要概念，是由美國政治學家戴維?伊斯頓和羅伯特?海斯于1958年發表的論文《政治社會化研究中的若干問題》中，后來被廣泛運用。政治社會化理論是從個體和社會這兩個視角進行研究的。從個體方而來看，政治社會化研究個體如何接受政治文化，逐步形成白己的政治觀念和行為;從社會方而來看，它研究社會如何傳播政治文化。在我國，大學生政治社會化是指大學生在中國特色社會主義制度條件下，在改革開放和現代化建設實踐中，習得新時期中國特色社會主義政治的知識和能力，形成正確的政治認知、良好的政治情感，樹立堅定的政治信念、政治意志，最終轉化為理性的政治行為。
當前，我國大學生的政治意識現狀總體上保持著積極健康的良好態勢，但不可否認，在社會急劇轉型、多元文化沖擊等影響下出現了一系列的問題。
第一，是政治認知不清晰，政治興趣不高。我國目前正處于社會轉型時期，加之受整個時代背景的影響，一些社會現實中存在的問題不斷沖擊著大學生的頭腦，使得部分學生對政治教育持懷疑態度，動搖了他們原有的政治信念，使其政治認知不斷模糊，政治熱情逐漸淡漠。
第二，是政治責任感不強，功利色彩嚴重。由于沒有充足的政治理論知識、堅定的政治信仰，導致他們對政府行為、社會現象的也沒有一個全而正確的隊識，對國內國際的政治動向雖有所關注，但在做出判斷時往往缺乏理性思維，容易人云亦云。多數學生還是積極向黨組織靠攏，但很多只是把入黨當作一種政治投機，使其將來在就業、升遷時成為白己的政治資本，實際上缺乏遠大理想，更不用提為社會做貢獻、服務人民的遠大政治目標。
第二，網絡的發展與普及，對大學生政治社會化是一把“雙刃劍”。一方而，通過網絡學生可以足不出戶就了解到全球最新的資訊，最先進的技術等;另一方而，科技的發展也改變著大學生的生活以及思維方式，除上課外，很多學生都沉迷于網絡，他們聊天交友、聽歌、玩游戲、看電影，然而網絡上的信息魚龍混雜，難辨真假。不良信啟、會使大學生覺得現實社會與理想完全不符時，很多人就會陷入理想與現實脫節的鴻溝中，產生憤世嫉俗心理。
二、改善大學生政治社會化的對策思考
(一)營造良好社會環境
第一，優化家庭環境。家庭是大學生的第一個課堂，父母是大學生的第一任老師。學校要加強與家長的溝通，在關心孩子身體、學習成績的同時，要時刻關注孩子的思想變化，與學校教育形成合力。第二，優化政治環境。政治環境對大學生政治社會化的影響最直接。要堅持和完善社會主義民主制度，加快社會主義法治建設，嚴厲治理官員腐敗，建立服務型、親民型政府。第二，優化文化環境。尤其校園文化環境對大學生政治社會化有著潛移默化的影響，要在全社會大力倡導社會主義核心價值觀，形成健康向上的文化氛圍。
(二)開展實踐活動，在政治參與中引導大學生健康成長
社會實踐是大學生從學校走上社會的橋梁，要改變大學生的政治態度，一定要通過社會實踐，賦予大學生政治教育生動的內容，讓他們在實踐中吸取和接受社會政治規范。對此，我們要大力提倡并指導學生開展形式多樣的社會實踐活動。例如，幫助孤寡老人、走近特殊教育兒童、青年志愿者實踐活動等，使大學生在接觸社會、認識社會中，學會正確處理各種復雜社會關系和政治問題，積累社會經驗，逐步實現政治社會化。
(三)充分利用媒體、網絡，搶占宣傳主陣地
要有效控制電視、廣播、報刊等傳統大眾傳播媒體，加強正而宣傳報道。同時，還必須用正確、積極、健康的思想文化去占領網絡陣地，把互聯網作為開展思想政治教育的一個重要載體，對大學生進行正面宣傳教育和積極引導，為大學生的政治社會化起到良好的導向作用。
(四)提高大學生政治社會化的主觀意識，重視自我教育
唯物辯證法認為，內因決定事物的本質，外因是事物變化發展的條件，外因通過內因起作用。家庭、學校、社會因素只是影響大學生政治社會化的外因，而大學生自身主體意識的缺失才是內因。所以，要改善大學生政治社會化的現狀，還要使大學生認清白身社會角色，增強歷史使命感和社會責任感。要積極調適個體政治心理。認識到人是一切社會關系的總和，是社會的人，要自覺主動地學習政治文化知識、擴大視野、提高辯證思維能力、科學認識和分析政治現象和政治問題。
總的來說，當代大學生政治社會化的主流是積極向上的，但由于復雜的時代背景，注定他們的政治社會化道路不會一帆風順。因此，我們應充分重視當代大學生政治社會化過程中存在的問題，爭取一切有利措施，不斷深化理論研究、總結工作經驗，解決好這個問題，為社會主義現代化建設事業的發展貢獻力量。
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