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    建筑動畫畢業論文

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    建筑動畫畢業論文

      改革開放以后,隨著中國經濟的持續快速發展,各個行業都取得了跨越式的進步建筑動畫作為建筑的表現形式已經發展的相當成熟。下文是學習啦小編為大家搜集整理的關于建筑動畫畢業論文的內容,歡迎大家閱讀參考!

      建筑動畫畢業論文篇1

      淺談建筑施工的動畫制作

      摘要:從 建筑施工動畫制作團隊的組建、相關 軟件介紹、動畫制作流程、制作技巧、制作基本要求等方面,闡述建筑動畫制作全過程,以指導建筑施工動畫制作小組,組建自己的制作團隊,順利完成制作任務。

      關鍵詞:施工動畫 動畫腳本 制作流程

      建筑施工動畫,主要用來展示建筑施工技術中涉及到的施工方案、施工工藝、質量要求、工程進度、安全目標等有關內容,制作人員既要熟悉施工技術,又要熟練地使用 計算 機三維建模技術來搭建真實的施工方案數字 環境。

      1. 建筑施工動畫制作前期準備

      1.1 相關軟件介紹

      (1)平面圖像處理軟件如PHOTOSHOP,用來處理材質貼圖。

      (2)平面動畫軟件如Flash、After Eftect,用來制作平面動畫。

      (3)繪圖軟件如AutoCAD,用來處理項目的建筑施工圖。

      (4)三維動畫制作主流軟件用3DS MAX,是動畫制作的核心軟件,用來制作動畫場景。

      (5)后期合成軟件如After Efect、Premiere、Authorware、Director、office中的組件的 電子 幻燈Powerpoint等,其中After Efect用來制作高級的二維動畫、視頻處理以及視覺特效,Premiere用來進行視頻編輯與配音。

      (6)其他輔助軟件如Deep paint 3D,用來輔助3DSMAX軟件繪制模型貼圖。

      1.2 硬件配置

      配置l~2臺圖形 工作站級的高性能機器用來承擔大負荷的渲染任務和后期合成任務。其余的機器只需配置稍高性能的CPU、1GM以上內存、獨立顯卡就可以了。

      1.3 人員及 組織

      1.3.1 動畫編導小組

      (1) 策劃人員1~2名,根據施工要求和技術的重點,構思整個動畫的表現要素,撰寫解說詞。通常由技術負責人擔任總策劃。

      (2) 監制人員多名,負責與動畫制作組人員的溝通、協調工作,保證施工方案的準確表現。通常由各專業施工方案編寫人員擔任。

      1.3.2 動畫制作小組

      小組成員主要由美工、模型師、材質燈光師、動畫師及合成師等人員組成,各成員應分工明確、各司其職。

      1.3.3 特殊要求

      建筑施工動畫的重點是建模和模型動畫,所以各組成人員都必須熟練掌握建筑模型的制作、模型動畫的制作,并且對于材質、燈光、攝像機在一定程度上都能把握。

      2. 制作流程及要點

      2.1制作流程:總體策劃→編寫解說詞→動畫交底→資料交接→細化動畫腳本→審核動畫腳本→編寫制作規范→分配任務→收集資料→三維動畫制作→二維動畫(平面動畫)制作→錄制解說詞→初步合成→后期合成→項目復檢→保存輸出文件→整理可重用資源。

      2.2主要步驟及注意事項

      (1) 分配任務

      分配任務時,需注意以下幾點:

      ① 建筑成品的大場景要安排在所有動畫之前;②可重復利用的場景、模型只制作一次;③盡量將連貫性的、相似性的動畫片段分給同一個人,提高效率、減少制作沖突;④加強各關聯片段制作人員之間的溝通與協調,確保動畫的準確性;⑤分工要注意各成員的特長,分工最小單位不一定是片段,也可能是片段中的某個要素;⑥要按照流水作業原理來分工,合理安排時間、工序,提高制作效率。

      (2) 三維動畫制作

      ① 建模;②材質貼圖處理;③模型整理在建模和貼圖 工作完成后,需要對模型進行檢查才能交付下一流程使用;④為場景布置燈光;⑤模型動畫制作;⑥攝像機動畫制作前,要明確攝像機表現的重點,設計好攝像機的走向、鏡頭的拉伸、移動速度等要素,充分表達動畫主題。⑦渲染輸出。

      3. 混凝土施工動畫舉例

      混凝土施工是復雜的大型的動態系統,它通常包括立模、架設鋼筋、澆注、振搗、拆模、養護等多道工序,而這些工序中涉及的因素繁多,其間關系復雜,直接影響著混凝土澆筑的進程。

      模擬施工過程是為了通過仿真手段,去發現實際施工中存在的問題或可能出現的問題,這就需要對實際施工進行仿真。現在大多數有關混凝土施工的動畫模擬只是對流程起到了一定作用,并沒有對施工過程的實際過程起到真正的作用。

      4. 動畫制作的基本要求

      4.1 科學 性。描述概念的科學性;問題表述的準確性;引用資料的正確性;認知邏輯的合理性;表現手法的時代性。

      4.2 教育 性。動畫表達具有直觀性;表現形式具有趣味性;內容設計具有新穎性;開拓思維具有啟發性;解決問題具有針對性;學習模式具有創新性。

      4.3技術性。技術運用具有多樣性;操作方式具有交互性;調試運行具有穩定性;程序界面具有易操作性;運行 環境具有可移植性;更新修改具有易維護性;制作手段具有合理性;適用范圍具有實用性。

      4.4 藝術 性。畫面藝術形象生動、標準統一; 語言文字樸實規范、簡潔明了;聲音效果清晰悅耳、張馳有度。

      5. 結語

      (1) 動畫制作小組需要不斷提高制作水平,并不斷豐富素材資源庫。要做好以下幾點:①注重各類素材、模型的;② 參考 和借鑒其它動畫作品,汲取好的創意和表現手法;③平時多觀察周圍的環境,留意醒目的建筑物及夜晚的燈光效果;④注重小組成員的特長發揮和綜合素質的培養;⑤注重團隊意識的培養,加強溝通,提高協同工作效率。

      (2) 動畫制作小組要注重施工 電子 檔案的,其中的照片資料、視頻資料在動畫表現中具有很強的說服力,對于豐富動畫制作的素材很有意義。

      參考 文獻 :

      [1] 朱紅康,多媒體Authorware 7.0 課件制作教程[M].北京:人名郵電出版社.2006.

      [2] 嚴晨,多媒體數字藝術--Director 多媒體編創教程[M].北京:化學 工業 出版社.2003.

      [3] 趙祖蔭,網頁設計于制作教程(第2 版)[M].北京:清華大學出版社.2005.

      [4] 石民勇, 計算 機技術在動畫片制作中的作用[A],數字化藝術 論壇 ,2002.

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