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    計算機機房管理論文(2)

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      計算機機房管理論文篇二

      《淺談計算機機房的高效管理》

      摘要:高校計算機機房是學校重要的教學實踐場所。怎樣管理維護好機房,才能做到使用有序、管理高效、維護輕松,這是本文將要探討的問題。

      關鍵詞:計算機機房,高效,管理

      0引言

      高校計算機機房是學校重要的教學實踐場所,很多計算機與非計算機類課程的實驗實訓都要在機房內完成,于是它成為了一個面向全校師生的窗口。因此,怎樣管理維護好機房,更好地服務于學生和教師,成為了一個很重要很現實的問題。機房良好的管理與維護,不僅關系到了相關課程的教學質量,而且體現出了一所學校教育現代化和信息化的水平,所以必須引起我們的重視。

      1制度建設

      “沒有規矩不成方圓”,好的制度可以讓我們事半功倍。因此,建立健全計算機機房的各項管理制度是管理好機房的關鍵。我們要用一系列合理規范的制度來管理約束機房的管理者和使用者,明確各方的職責,讓大家都遵照制度中的說明來使用機房設備和維護機房環境。

      我院分別出臺了《集美大學誠毅學院實驗室安全制度》、《集美大學誠毅學院實驗儀器設備管理制度》、《實驗指導教師守則》、《集美大學誠毅學院學生實驗守則》、《集美大學誠毅學院大型精密貴重儀器管理辦法》、《集美大學誠毅學院關于加強計算機教學與安全保護管理暫行辦法》、《集美大學誠毅學院實驗實習材料、低值易耗管理辦法》、《集美大學誠毅學院實驗儀器設備丟失、損壞賠償制度》。實踐證明,一套行之有效的管理辦法不僅使機房的管理井然有序,而且保證了設備在高使用率下的低故障運行,減少了不必要的維護量。既提高了管理老師的工作效率,也為學院師生提供了良好的上機環境,保證了教學質量。

      2機房硬件建設

      2.1用電管理

      (1)機房里設備眾多,需要布置的各種線路也比較復雜。應當注意將為計算機提供電源的排插安放在一個適當的位置。學生在機房上課時,腳通常會桌子底下隨意移動,所以排插安放的位置決不能被學生的腳輕易踢到。否則,容易造成排插上的插頭松動,這樣或許會因為計算機的突然斷電給計算機造成硬件損傷;更有甚者或許會給人身安全帶來隱患。

      (2)使用穩壓設備。當機房里的計算機同時開啟的時候,電流瞬間變化較大,會帶來電壓的不穩定。所以這時候需要有設備來為機房的電壓提供穩定。

      (3)在有條件的情況下應該使用UPS來保護計算機,使得計算機在正常供電中斷時能夠繼續運行一段時間。

      2.2機房環境

      機房環境條件的好壞,對充分發揮計算機系統的性能,延長機器使用壽命有著非常重要的作用。計算機最佳的工作溫度在18ºC-24ºC,太高或太低都會影響配件的正常工作,降低其使用壽命,有必要在機房安裝空調和暖氣設備。在使用中央空調的機房中,要注意通風口是否存在滴水問題,決不能讓水滴到下面的設備。

      2.3安裝監控

      計算機是學校的重要財產,為應對人為損壞或偷盜設備的情況,有必要在機房內和樓道中安裝閉路防盜系統,安排值班人員進行監控,并保管好歷史視頻資料。

      3 機房管理策略

      3.1 機房規劃

      如今計算機已經滲透到了我們生活生產中的各個角落,各行各業都與計算機有著緊密的聯系。許多專業和課程也相應增加了計算機部分的教學內容。,管理。例如:數學的Mathmatic軟件,會計的金蝶或用友財務軟件,藝術的Photoshop、3DMax軟件,機械的AutoCAD軟件等等。,管理。因此,只有對計算機機房進行合理規劃,才能做到使用有序、管理高效、維護輕松。

      首先,將機房分為基礎機房和專業機房。在基礎機房中安裝Office、Excel、Visual Foxpro、Visual Basic、TurboC等軟件,這些軟件是大部分專業都需要上的計算機基本操作的課程,具有廣泛性。基礎機房可以滿足所有專業的計算機基礎教育。專業機房又可以分為軟件實驗室、ERP實驗室、機械實驗室、藝術實驗室等,分別安裝對應專業需要的軟件。計算機、財務、機械、藝術等專業在四年本科教育中,需要掌握的專業軟件較多,需要動手實踐的時間較長,所使用的軟件較龐大復雜。所以,應當為這些專業建設專業實驗室,并由專人負責。

      3.2 使用還原卡

      機房因為其特殊性,要求計算機系統不能被隨意更改,采用還原卡可以真正起到保護系統的作用。我院采用的是南京遠志還原卡,并且有配套軟件——網絡還原大師(分為主控端和被控端)。使用還原卡及其軟件可以很好地幫助管理人員實現機房的高效管理。它能實現的功能包括:

      (1)根據需要設置保護策略。可以根據任課老師的要求,實現硬盤的全盤保護,或是留出部分分區給學生使用,用來保存上課相關資料。被設置保護的分區,在系統重啟后會自動恢復到初始狀態。

      (2)快速發送系統。當機房計算機系統要發生變動的時候,我們只需要安裝好一臺計算機,然后就可以利用還原卡把該臺計算機作為發送機,自動將系統完整地克隆到其余的計算機上。,管理。

      (3)遠程喚醒。只需要打開主控端,就可以將選擇的被控端計算機遠程喚醒,大大提高了工作效率(當然這也需要主板和電源支持遠程喚醒的功能)。

      (4)使用主控端快速注銷、重啟、關閉被控端。

      (5)使用主控端向被控端指定目錄傳送指定文件。

      3.3 系統備份

      機房中安裝的大型專業軟件日益增多,很多軟件不僅體積大,安裝時間長,而且安裝步驟繁瑣,配置復雜。如果好幾間機房需要相似的系統時,我們可以使用ghost軟件備份系統,實現幾間機房的快速布置。同時可以防范因病毒等因素導致的系統損壞,有需要時可以使用備份系統快速還原,保證機房的正常使用。

      3.4 保護BIOS密碼

      BIOS是一組固化到計算機內主板上一個ROM芯片上的程序,它保存著計算機最重要的基本輸入輸出的程序、系統設置信息、開機后自檢程序和系統自啟動程序。 其主要功能是為計算機提供最底層的、最直接的硬件設置和控制。我們要保護好BIOS,不能讓外人隨意更改BIOS的參數設置,這對于計算機機房的管理維護來說是十分重要的。有些學生會在BIOS中設置超級用戶密碼,導致機子無法正常進入系統,影響其他學生的正常使用;或者將系統的啟動方式,從還原卡啟動設置為其他方式的啟動,從而使得還原卡的功能失效。我們必須對機房中所有的計算機統一設置BIOS用戶口令,只有機房管理人員才有權對BIOS進行設置。

      3.5 開/關網絡

      網絡在計算機應用中占有非常重要的地位,許多課程的教學也需要使用到網絡。然而,網絡的自由使用也帶來一些問題。比如,在學生在上課時,上網聊天、玩游戲、看視頻等。為了保證機房的課堂紀律,到達應有的教學效果,管理員應該使用網絡管理軟件,根據任課老師的要求,開通或斷開網絡,或者限制學生只能訪問指定的網址。

      3.6 病毒防治

      安裝殺毒軟件是機房防治木馬及病毒的首要選擇。,管理。目前,可選用的殺毒軟件品種很多,有卡巴斯基、360安全衛士、瑞星、江民等等。不同高效可根據自身的情況選擇安裝適合自身情況的殺毒軟件。我院選擇的是由集美大學網絡中心統一部署的瑞星殺毒軟件,各終端用戶均安裝的是客戶端,由中心服務器統一升級,確保了病毒庫的實時更新。

      隨著U盤的普及,現在教師與學生都在機房里大量使用U盤,因而由此產生的U盤病毒也日益增多。U盤病毒的傳播特點是:只要電腦和U盤有一方帶毒,在插上或觸發的瞬間,立馬就感染給對方了。,管理。U盤病毒傳染性很強,橫行肆虐。因此,安裝USBKiller等U盤病毒免疫軟件,就顯得非常有必要。它可以對系統實行主動防御,自動檢測清除插入U盤內的病毒,從根本上杜絕病毒通過U盤感染電腦,

      ARP攻擊,是針對以太網地址解析協議(ARP)的一種攻擊技術。此種攻擊可讓攻擊者取得局域網上的數據封包甚至可篡改封包,且可讓網絡上特定計算機或所有計算機無法正常連接。有時機房會出現一臺計算機感染了ARP欺騙木馬,然后不斷在實驗室內發送ARP欺騙包,導致整間機房其他計算機都無法正常訪問網絡。而遇到這種情況要馬上把發送機找出來,讓機房的網絡恢復正常是很困難的,這就有可能影響到正常的教學活動。所以我們應該在平時做好防護工作,可以使用ARP防火墻,在開機時就自動靜態綁定ARP地址,盡可能降低被ARP攻擊的可能性。,管理。

      4結語

      計算機機房的管理相當煩瑣復雜,且具有一定的不可預見性,要找到一勞永逸的方法顯然是不可能的。我們只有不斷學習,多總結經驗,取長補短,才能不斷進步,來更好地為高校的教育教學服務。

      參考文獻:

      [1]滑翔.計算機機房管理[J].中國高新技術企業,2010年第6期.

      [2]周靜明.試議計算機機房的管理與維護[J].電腦編程技巧與維護,2010年06期.

      [3]李瀟.淺談學院計算機機房的維護與管理[J].湖南大眾傳媒職業技術學院學報,2010.1月.第10卷第1期.

      [4]徐玉蓮.淺論高校機房中的高效維護策略[J].科技信息,2008年第31期.

      [5]鄧宙武.高校計算機機房管理探討[J].福建電腦,2009年第3期.

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