家庭教育的重要性論文范例
家庭教育的重要性論文范例
家庭教育是整個學校教育和社會教育的基礎，它是學校教育和社會教育無法取代的。下文是學習啦小編為大家搜集整理的關于家庭教育的重要性論文范例的內容，歡迎大家閱讀參考!
家庭教育的重要性論文范例篇1
淺談家庭教育中父性教育的重要性
【摘要】無論是遠古時代還是現代社會父愛的教育都是不可缺少的一部分，父親的角色是人類文明的產物。但是，由于父母在生物學上的差異和受文化傳統的影響，在極其漫長的時間內，人類盡管出現了父親的角色，但這個角色并不參與孩子的教養活動。如果失去父性教育孩子會成什么樣，這種后果對孩子的性格的影響，往往是觸目驚心的。現代父性教育成了人們關注的家庭教育問題。本文就父性教育在家庭教育中的重要性問題進行分析。
【關鍵詞】家庭教育 父性教育
1.父性教育的概念
所謂父性教育，就是給孩子提供充滿父親角色特性的教育。或者通俗地說，由父親來實施、體現父親人格的家庭教育，父性教育與母性教育加在一起，才是完整的家庭教育。類似的概念，則“父愛教育”，“父職教育”等。但我認為，用“父性教育”應該更準確一些。父性，代表了父親這一角色的全部人格與特性。實施父性教育的前提，是父親們自己先教育自己。所以，更廣義的父性教育，也包括對父親們自己的教育。
2.當今社會家庭教育的現狀
2.1 母親教育是家庭教育中的主要部分。
由于中國的父母受著“男主外，女主內”的傳統觀念及當今社會日益激烈的競爭等方面的影響，男人的工作壓力越來越大，應酬越來越多，教育子女的重擔基本落在了女人肩上。據《人民日報》報道，一項調查顯示，目前我國家庭教育中，以母親為主的占50%，以父親為主的占20%，平分秋色的占30%。一些正在讀小學的孩子總是埋怨父親從來沒有或者很少在放學的時候接自己。
2.2 父性教育的缺失導致更多的兒童問題產生。
現今，越來越多的孩子長期在父親缺席的家庭中度過其童年和青少年時期。美國哈佛大學有一個對單親家庭的研究，表明90%以上的兒童問題與父性教育的缺失有關。上世紀90年代的一項抽樣調查，發現夫妻離婚后85%的孩子是由女方撫養的。一份研究報告中談到，在少年犯罪者中，認為父母關系不好的占34.89%，而對照組的普通孩子中只占9.9%。06年曾經震驚杭州的“蕭山殺人分尸案”就是一個家庭教育失敗的例子。主謀陳娟從小遭遇父母離異，后來基本跟母親生活在一起，可是母親也同樣忙于工作。曾經開朗、活撥的女孩變成了殺人犯。可見父性教育的缺失導致孩子的性情大變，最后因為一點小矛盾就殺人，釀成大錯，毀掉幾個家庭的幸福。
沒有父性教育，母性教育較難支撐，而且較容易變得偏激狹隘。單獨的母性教育，就像蹺蹺板沒有另一面的重量，難以達到平衡。可惜，我們現今的家庭教育，基本就是母親一個人站在蹺蹺板上，唯有母親這一側在費心思、在用功，而蹺蹺板的另一側則空空如也。這就是為什么現在我國有許許多多的家庭教育不成功、孩子不健全、家庭不幸福的一個重要原因。
3.父性教育缺失的原因
3.1 父親錯誤的教育觀念。
在現今的中國，很多父親認為教育子女是母親的事，而父親自己的責任不在此。有些父親甚至認為花多些錢將子女送進名校，給孩子請名師輔導，進培訓班等讓孩子受良好的教育他們的任務就完成了。其實這樣看來，父親是將自己的責任推卸掉了。
3.2 父親不當的教育方式。
有些父親，在家庭中過于嚴厲，過于嚴肅，對孩子的管教過于嚴格，不僅不會達到想要的效果，反而會使孩子對其敬而遠之。不敢接近，不敢溝通，這樣就適得其反了。不僅沒有起到教育的作用，反而使孩子與父親之間產生更大的距離。一個13歲的孩子強強伙同他人將親生父親活活殺死，強強的父親總是對孩子進行粗暴的打罵，使強強的身心受到極大的傷害。長期的家庭暴力使強強變的兇暴、易于沖動、控制力差、膽大妄為與不計后果，可見父親的教育方式很重要。
當然父親的教育方式也不能太過寬松，同樣起不到教育的作用，不管怎樣，教育孩子要寬嚴適度，剛柔并濟才會達到效果。
4.父性教育的重要性
4.1 父性教育對孩子的影響重中之重。
首先，父親會給孩子積極的人生態度和自強不息的精神。通常父親都會是堅強的，父親是山，他能支撐孩子的信念，使孩子變得剛強。在孩子遇到挫折的時候，父親總會鼓勵孩子勇敢的面對它，想辦法克服困難戰勝挫折。孩子們最佩服父親的不低頭、不服輸、不流淚的精神。父親樂觀的生活態度無時無刻不在影響著孩子。
其次，父親培養孩子的探索精神。男性天生就喜歡探索，喜歡新奇的事物。在與孩子一起的時候，父親總會帶著孩子一起進行探索。他們會將玩具拆開，在組裝，以滿足孩子的好奇心，而這時母親總覺得他們在搗亂，還會伴有訓斥。父親會帶孩子弄一些“惡作劇”，而母親則禁止孩子的這種行為，父親有時會帶孩子弄“大惡作劇”，這樣孩子會更加喜歡探索，并且好奇心會增強。世界上第一架飛機的發明者萊特兄弟，是在他們父親的啟發下聯想、思考所取得的成果。父親會培養孩子大膽的思考，大膽的實現，充分開發孩子的想象力。
再次，父親會帶動孩子身體及整體素質的發展。一般與父親常接觸的孩子更容易親近大自然，父親常會帶孩子玩，如爬山，打球，玩沙子，和泥巴等。當孩子正處于成長時期，這樣做會促進他們的骨骼發展，身體發展。而母親則不會帶孩子們做這些認為比較危險的活動。
4.2 父性教育是母性教育不能取代的。
從心理學的角度來看，男性氣質與女性氣質是不同的。男性勇于冒險、富于智慧、大度、堅定、勇武和暴躁，而女性則穩重、溫柔、服從、忍耐、易焦慮和自卑。從這里能看出男性和女性的教育功能是不能互相取代的。
現在國內外有很多研究，母親抱孩子和父親不同。當母親抱孩子的時候，母親抱孩子的動作和姿勢，感覺是平穩的，幾次下來孩子感覺到的是安全感。而父親則就不同了，他們通常開始的時候動作規規矩矩，而后來就把孩子拋來拋去了。而母親則很少這樣，這時孩子在父親這里感受到的是力量，和母親的感覺是截然不同。
在教育孩子文化知識方面，父親的知識面要比母親的廣。接觸的人物、社會現實要比母親多，父親可以給孩子提供很多的信息，從歷史人物到天文地理，以及各種奇聞軼事。當孩子問母親問題時，母親則會詳詳細細的把結果告訴孩子，而父親則會不耐煩的草草幾句了事，此時孩子便會自己開動腦筋思考為什么。母親的回答就讓孩子沒有動腦筋的機會了，而父親在另外一方面推動孩子主動動腦筋。
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