五一前安全知識培訓

五一前安全知識培訓_五一安全知識

五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題，對全體學生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。這里小編給大家分享一些關于五一前安全知識培訓，方便大家學習了解。

五一前安全知識培訓

一、教學目標：

目標：使學生牢固樹立"安全第一"的思想，確保全體學生健康安全地渡過五一假日.

二、教學過程：

1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強防范意識，提高自救能力。

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火，以防引發山林火災;發生火災時，及時告知大人，絕對不 能直接參與救火。

4、注意飲食衛生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節，流感等各種傳染病的多發，少去通風不好的公共場所，不到發病人家串門。

5、有計劃地完成假期作業，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網吧，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。

7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。

三、總結：同學們、保護好自己是你們全家人的幸福，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

五一國際勞動節的來歷及意義

勞動節的由來簡介

勞動節源于美國芝加哥的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。

為紀念這次工人運動，在1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的5月1日定為國際勞動節。

勞動節的意義

1、慶祝工人運動勝利：勞動節的設立是為了紀念1886年5月1日工人運動的'勝利，在這次運動上，二十多萬工人用自己的鮮血和不屈的精神，爭取到8小時工作制，換來了屬于自己的合法權益。

2、樹立正確的勞動觀：應當以工人們頑強不屈的精神為榜樣，樹立正確的勞動觀，尊重勞動、敬畏勞動，因為一切文明和財富，都是由勞動者創造而來。

五一勞動節的寓意有哪些

1、紀年勞動人民爭取合法權益：在封建社會和奴隸社會時期，勞動人民的合法權益是很難得到保障的，甚至被各個階層所壓迫，直到后來思想解放，勞動人民才逐漸開始爭取合法權益，這是一件非常難得的事情，同時也是一件值得銘記并慶祝的事情。所以在1889年恩格斯提出設立五一國際勞動節，并于次年進行國際勞動者游行。

2、人類文明的發展：勞動人民的合法權益得到了保障，不僅僅是他們自身有好處，更是世界人類文明的一大進步。當人們開始尊重勞動人民的權益，那么就是人類文明的飛躍。所以勞動節自從被提出后，一直都是大部分國家最重視的節日之一，而中國更是將其設定為法定節假日。

3、提醒人民奮斗精神：勞動節的背后是無數的國際勞動者的汗水，他們為了自身的合法權益游行，不屈不撓爭取到人權，這份精神是非常值得敬佩和學習的，更是所有勞動者不應該遺忘的，所以每年五一到來的時候都要舉行勞動節。

勞動節的紀念歌曲

01《中國》

中國華語群星—中國

02《咱們工人有力量》

咱們工人有力量中國廣播藝術團合唱—激揚的革命歌曲

03《我為祖國獻石油》

我為祖國獻石油劉秉義—20世紀中華歌壇名人百集珍藏版

04《紡織姑娘》

紡織姑娘黑鴨子組合—歲月如歌7難忘的蘇聯時代

05《浪花里飛出歡樂的歌》

浪花里飛出歡樂的歌關貴敏—歌曲合輯

06《好日子》

好日子宋祖英—好日子

07《我們的生活充滿陽光》

我們的生活充滿陽光黑鴨子組合—黑鴨子典盛集3

08《太陽出來喜洋洋》

太陽出來喜洋洋黑鴨子組合—伴你二十年6—民歌專輯

09《時代號子》

時代號子師鵬;石頭—啟航2020中央廣播電視總臺跨年盛典

10《團結就是力量》

團結就是力量中國廣播藝術團合唱—百年經典。

小學生五一勞動節社會實踐活動主題方案

一、活動目的

1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我自理，我能干

三、活動內容

我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

四、活動要求

1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

2、三——五年級同學“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因)，和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

3、以上材料5月5日前上交班主任，每班評選出五名最優秀作品參與學校展評。