考研英語閱讀方法與技巧
我們在睡前多應用英語閱讀的技巧進行閱讀，加深印象，在考研的時候我們就能夠更加醇熟地使用我們會的技巧。下面是學習啦小編給大家整理的考研英語閱讀方法與技巧，供大家參閱!
考研英語閱讀復習技巧
在考研英語中，閱讀是分值最高同樣也是難度系數最高的一考題。通常情況下閱讀的篇幅約為400字，四篇即為1600字，故考生需要掌握大量的詞匯，同樣的，考生還需要有豐富的閱讀經驗，尤其是外刊雜志，因為考研英語絕大多數文章來自于英美國家的報刊雜志例如：
經濟類文章主要來源：The Economist(經濟學家)、BusinessWeek(商業周刊)、Wall Street Journal(華爾街雜志);
科學技術類文章來源：Nature(自然)、Discovery(探索)、Science(科學)、National Geographic(國家地理)、Scientific American(科學美國人)、New Scientists(新科學家)。
社會生活以及文化類文章主要來源：Newsweek(新聞周刊)、Times(時代周刊)、US News and World Report(美國新聞與世界報道)、The Washington Post(華盛頓郵報)、USA Today(今日美國)、The Times(泰晤士報)、The Guardian(衛報)等。
根據近五年的考研真題，研究人員發現，80%以上的文章來源The Economist,Newsweek,Times and US News and World Report.因此，針對于2017年的考生來講，在一階基礎階段復習中，應該有側重點、有針對性地復習。
很多考生在做閱讀理解的過程，常常當看到不認識的生詞時立刻查字典并把漢語意思標注在旁邊。但是，這種方式的結果是直接導致考生在真正的考試中懼怕真題，因為生詞過多。考研英語大綱共規定了5500個單詞，全部把它們記住是一個浩大的工程，但是掌握一定的方法，按照詞根詞綴的方法去背誦單詞，每天給自己列一個背單詞計劃，比如說一天背30個單詞，但在這我要強調一點，考生可以在計劃背單詞前把書上的單詞分為幾類，如
“難詞”：以前從未見過的需要費精力背的單詞，如tedious，deteriorate，plausible，jargon，isotope;
“中等詞”：以前見過但無法確定詞義的詞，如fuss，treaty，sample;
“易詞”：已經熟練掌握的詞。
這樣分類的好處在哪里呢?考生可在最少的時間獲得最高的學習效率。但是，即使考生做了充分的準備，在考試是還是會遇到生詞，那怎么辦呢?對于此，我想給大家提一個建議，在遇到不認識的單詞時，先不要慌，不要立刻去查字典，先揣測一下單詞的意思，我們都知道單詞是由詞根組成的，遇到不認識的詞可通過去掉前后綴、派生，看看是否知道詞根的意思或結合上下文估計一下詞義。如果實在無法猜測詞義，考生也不要在此耽誤過多時間，做個小標記，也許即使不知道它的意思也沒什么大影響。
閱讀理解另一個困擾學生的點是長難句，常常有學生因為無法弄懂復雜的句意而在選擇時出錯，那么考生要在了解基本的語法，包括各種從句的前提下才可以理解的很準確。所以，考生應該在單詞和語法上下苦功夫。
“世上無難事，只怕有心人”，只要肯努力，就一定會有回報。閱讀理解的修煉不是一天可以完成的，這需要各位考生持之以恒，堅持去練習，堅持去背誦單詞，這樣才會有所收獲。
考研英語閱讀不可錯過的功能詞
眾所周知，文章必定要句組成。但若只單獨有句子又不能構成篇章。所以一篇好的文章必定是有著緊湊的銜接與邏輯縝密的上下文關系的。了解這些，我們就可以在做閱讀真題的時候，更好的理解句子的真正含義以及作者真正想要表達的思想。
這一類詞統稱為功能詞，也有老師把他們稱作"路標"詞。他們屬于虛詞，但在閱讀理解中有部分"虛詞"比"實詞"更重要，它們就是一些表示作者思路的過渡詞、短語或句子，有利于作者思想的銜接和轉折。
抓住功能詞，考生就能夠對全文的結構一目了然，就不會出現"詞都認識，就是不知道全文在講什么"的情況。它們就是在閱讀行進過程中起指示作用的"路標"，隨時提醒考生將要讀到什么。
▶功能詞分類：
①遞進型。
這一類詞和詞組起的是順接、遞進作用，指示讀者繼續往下看，其前后可能存在并列、遞進、因果、解釋等關系，往往接下來的可能是作者要強調的重要內容。
如：and,also,more,moreover,more than that,further more,like wise,equally important,first,second,inaddition to,thus,so,therefore,consequently,accordingly,asaresult等。
②轉彎型。
這一類標志著前后兩個句子或段落之間的轉折或對比關系，讀者要敏感地意識到后面出現的是與前面截然不同的事物或觀點，從而對作者的思想進行預測。
如：but,yet,while,however,nevertheless,although,though,otherwise,despite,instead,on the contrary,incontrast,not with standing等。
③終點型。
這一類標志著下面的內容是對前面的概括和總結。
如：to conclude,to sumup,in sum,in conclusion,in short,in brief,on the whole等。
④其他。
表示空間位置(near,far,beside,next to,above,on the side of,across,behind)、目的(for this purpose,so that,in order to)、強調(indeed,in fact,surely,certainly,to besure,I am certain)、舉例(for example,for instance,in particular)、條件(in that case,that being so,in these circumstance,if,unless)等。
考研英語閱讀中背景信息的重要性
今年考查的四篇閱讀文章，有3篇選自2015本年度的外開，有一篇是2014年的外刊文章，這再一次凸顯了考研閱讀的時效性特點，所以2017備戰考研英語的考生，一定要多閱讀外刊，積累實事背景信息，有了對背景信息的了解，很大程度上就可以不受 生詞以及長難句的阻礙了。
以英語一閱讀理解的第四篇文章為例，其選自2015年3月發表在The Atlantic，原文標題為"One Way to Phase Out Newspapers: Make Them a Luxury Good"，題材屬于社會生活類，美國最著名的《紐約時報》即將停止印刷報紙，只保留網絡版。
業內人士認為，與傳統印刷報紙業務相比，在線新聞業務將不需 基礎設施或新聞編輯室的支持。除非紐約時報公司能獲得豐厚的新數字收入來源，否則該公司最終不得不改組或精簡。但是，即使是成功的在線支付收益也不足以維 持紐約時報現有的結構成本。因此紐約時報公司最終不得不停止出版印刷版報紙。
但三段提出了Peretti對于取消印刷紙質版的觀點：他認為這可能是 個錯誤would be a mistake。他指出《紐約時報》面臨這一困境的唯一出路：不是浪費時間退出印刷業，而是應該著手進行調整以扭轉局面。Peretti says the Times shouldn't waste time getting out of the print business, but only if they go about doing it the right way.他提出的具體方案是使其成為legacy product。
那么Peretti是何許人也?很多同學會很疑惑，他是《紐約時報》的內部人士，還是外部人士?這也是閱讀理解的一個 關鍵環節。文章第三段有這樣一句話，Overhead may be high and circulation lower, but rushing to eliminate its print edition would be a mistake, says BuzzFeed CEO Jonah Peretti.
BuzzFeed是一個美國的新聞聚合網站，2006年由喬納·佩雷蒂(Jonah Peretti)創建于美國紐約，致力于從數百個新聞博客那里獲取訂閱源，通過搜索、發送信息鏈接，為用戶瀏覽當天網上的最熱門事件提供方便，被稱為是媒 體行業的顛覆者。
這篇文章摘自《美國大西洋月刊》The Atlantic ，并非是我們常關注的《經濟學人》，《衛報》。當然，即便是我們經常閱讀一些外刊，但也在考場上也很難能遇到讀過的原文。
所以對于2017的考生來講，大 家要做的是擴大自己的閱讀范圍，關心近年來國際社會發生的新聞事件。有了對文章背景信息的了解，也會大大的提升我們閱讀理解的能力。
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