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    倒背如流《長(zhǎng)恨歌》怎么快速記憶

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      《長(zhǎng)恨歌》是唐代著名詩(shī)人白居易的名篇,全詩(shī)以 恨 為主題敘述了唐玄宗李隆基和楊貴妃的愛(ài)情悲劇。如何倒背如流《長(zhǎng)恨歌》呢?本文是小編整理倒背如流《長(zhǎng)恨歌》的方法資料,僅供參考。

      倒背如流《長(zhǎng)恨歌》

      我們把《長(zhǎng)恨歌》列為記憶體操,希望大家都來(lái)背一背,訓(xùn)練自己的記憶力。

      在我們的精品教程:如何記憶長(zhǎng)篇文章中,我們已經(jīng)寫(xiě)出了記憶《長(zhǎng)恨歌》的具體方法。

      但是,那些編碼比較羅嗦,而且完全偏離了詩(shī)的原意,這對(duì)于之前沒(méi)有怎么接觸過(guò)這首詩(shī)而又立即要開(kāi)始背它的人來(lái)說(shuō),比較適合。但對(duì)于那些原本就對(duì)本詩(shī)比較熟悉的人來(lái)說(shuō),會(huì)覺(jué)得編碼有點(diǎn)離譜,破壞了原詩(shī)的意境。

      所以,我們?cè)谶@里提供的聯(lián)想方法,基本上是按照原詩(shī)的內(nèi)容而來(lái),保留了原詩(shī)優(yōu)美的意境,這比較適合對(duì)本詩(shī)有一定熟悉度的人。

      當(dāng)然,這樣的記憶也就輕松多了,因?yàn)橹皩?duì)詩(shī)句已經(jīng)比較熟悉,所以只要通過(guò)數(shù)字編碼稍微提示一下,就可以立即把整句詩(shī)記起來(lái),而不需要詳細(xì)地為每一個(gè)關(guān)鍵字編碼。

      漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得。

      01——樹(shù)——傾國(guó)(美女)

      皇上在樹(shù)下面想美女,想了很多年都沒(méi)有得到。

      楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。

      02――鴨子——楊家有女(羊的女兒)

      一只鴨子向羊的女兒求親,羊的女兒一直在閨房里從未路面,羊很奇怪烏龜是怎樣知道它有個(gè)女兒的。

      天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè)。

      03――耳朵——麗質(zhì)(荔枝)

      美女(楊玉環(huán))的耳朵里長(zhǎng)出了一個(gè)很大的荔枝,顯得她的美麗與眾不同,于是君王選妃的時(shí)候就選中了

      她。

      回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。

      04——紅旗——笑

      楊玉環(huán)在紅旗下面回頭笑了一下,宮里的粉黛們頓時(shí)沒(méi)有了顏色。

      春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。

      05——鉤子——浴

      皇上讓楊玉環(huán)去華清池里洗澡,并且給了她一把鉤子,用來(lái)鉤衣服。

      侍兒扶起嬌無(wú)力,始是新承恩澤時(shí)。

      06——勺子——嬌無(wú)力

      楊玉環(huán)洗完澡之后,渾身無(wú)力,被侍女用勺子勺了起來(lái)。

      云鬢花顏金步搖,芙蓉帳暖度春宵。

      07――拐杖――芙蓉帳

      楊玉環(huán)穿戴著很漂亮,柱著拐杖走進(jìn)芙蓉帳跟皇上一起共度春宵。

      春宵苦短日高起,從此君王不早朝。

      08――葫蘆——日、早朝

      太陽(yáng)從葫蘆里冒了出來(lái),漸漸升高,但是君王還不肯起來(lái)上早朝。

      承歡侍宴無(wú)閑暇,春從春游夜專(zhuān)夜。

      09――球拍——宴

      楊玉環(huán)拿著球拍跟在皇上后面,去參加各種宴會(huì),春天一起去游玩,晚上一起過(guò)夜。

      后宮佳麗三千人,三千寵愛(ài)在一身。

      10――棒球——佳麗

      皇上把后宮的三千佳麗都安排去打棒球了,只把楊玉環(huán)留下來(lái),只寵愛(ài)她一個(gè)人。

      金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。

      11――筷子――金屋、玉樓

      楊玉環(huán)拿著一雙巨大的筷子,經(jīng)常到金屋、玉樓去大吃大喝。

      姊妹弟兄皆列士,可憐光彩生門(mén)戶。

      12――嬰兒——姊妹弟兄

      楊玉環(huán)為皇上生了一個(gè)嬰兒,這讓她的姊妹弟兄都封了官,讓楊家的門(mén)戶非常有光彩。

      遂令天下父母心,不重生男重生女。

      13――醫(yī)生――父母、男、女

      天下的父母都去找醫(yī)生讓自己生女孩,不要男孩。

      驪宮高處入青云,仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞。

      14――鑰匙――驪宮(美麗的宮殿)、青云、仙樂(lè)

      皇上給了楊玉環(huán)一把鑰匙,可以打開(kāi)一座美麗的宮殿,這個(gè)宮殿很高,可以直上青云,到了青云上,就可

      以聽(tīng)到仙樂(lè)隨風(fēng)飄來(lái)。

      緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足。

      15――鸚鵡――緩歌慢舞、君王

      鸚鵡一般緩緩地唱歌,一邊慢慢地跳舞,皇上看得入了迷。

      漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破《霓裳羽衣曲》。

      16――楊柳――鼓

      楊柳岸邊響起了驚天動(dòng)地的鑼鼓聲,把《霓裳羽衣曲》都驚破了。

      九重城闕煙塵生,千乘萬(wàn)騎西南行。

      17――荔枝――九重、城闕

      一串巨大的荔枝從九重天上掉了下來(lái),落在了城闕上,激起大片煙塵,成千上萬(wàn)匹馬嚇得往東南方向拼命逃竄。

      翠華搖搖行復(fù)止,西出都門(mén)百余里。

      18――籬笆――行復(fù)止

      軍隊(duì)前進(jìn)的時(shí)候,士兵每人拿著一把笨重的籬笆,邊走邊停,慢慢地向西離都門(mén)有一百多公里了。

      六軍不發(fā)無(wú)奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。

      19――泥鰍――六軍(軍隊(duì))、馬

      一條巨大的泥鰍在前面擋了道,軍隊(duì)不愿意前進(jìn),士兵們?cè)诨噬系鸟R前把楊玉環(huán)殺了,然后把她喂了泥鰍。

      花鈿委地?zé)o人收,翠翹金雀玉搔頭。

      20――耳環(huán)――無(wú)人收

      楊玉環(huán)的所有頭飾都掉在地上,沒(méi)有人去撿,惟獨(dú)那對(duì)耳環(huán)就很多人去搶。

      君王掩面救不得,回看血淚相和流。

      21――鱷魚(yú)――掩面、血淚

      一條鱷魚(yú)來(lái)吃楊玉環(huán)的尸體,看到這個(gè)悲慘的情景,君王掩著面救不了,眼淚和血一起流了出來(lái)。

      黃埃散漫風(fēng)蕭索,云棧縈紆登劍閣。

      22――鴛鴦――風(fēng)、云

      一對(duì)兇狠打斗的鴛鴦飛了起來(lái),弄得黃色的塵埃零散地滿天飛,一陣風(fēng)蕭索地吹來(lái),把一朵云吹進(jìn)了彎彎曲曲的棧道中。

      峨嵋山下少人行,旌旗無(wú)光日色薄。

      23――和尚――峨嵋山

      一群無(wú)惡不作的和尚霸占了峨眉山,山下的行人少了很多,連山上原本鮮艷的旌旗也變得沒(méi)有了光彩,太陽(yáng)的顏色也黯淡了。

      蜀江水碧蜀山清,圣主朝朝暮暮情。

      24――盒子――蜀江、蜀山、情

      一個(gè)漂亮的盒子漂浮在碧綠的蜀江上,流到了青翠的蜀山,那里面盛滿了圣主的思念之情。

      行宮見(jiàn)月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。

      25――二胡――行宮、月、鈴

      皇上帶著一把二胡傷心地離開(kāi)了皇宮,看到月亮、聽(tīng)到鈴聲都覺(jué)得很傷心。

      天旋地轉(zhuǎn)回龍馭,到此躊躇不能去;

      26――河流――回龍馭、躊躇

      皇上掉到一條河流里,然后順著河水又流回皇宮,到了楊玉環(huán)死的這個(gè)地方,徘徊著不忍離開(kāi)。

      馬嵬坡下泥土中,不見(jiàn)玉顏空死處。

      27――耳機(jī)――馬嵬坡、玉顏

      皇上戴著耳機(jī),挖馬嵬坡下的泥土,卻再也找不到楊玉環(huán)的尸體了。

      君臣相顧盡沾衣,東望都門(mén)信馬歸。

      28――荷花――君臣、馬

      君臣站在荷花上含情默默地相望著,眼淚都沾到了衣服上,他們騎著馬向東回宮去了。

      歸來(lái)池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。

      29――阿膠――池苑、芙蓉

      回宮后發(fā)現(xiàn)一切都跟以前一樣,不同的是,芙蓉花和柳樹(shù)上都長(zhǎng)滿了阿膠。

      芙蓉如面柳如眉,對(duì)此如何不淚垂!

      30――森林――芙蓉、柳、淚

      皇上走進(jìn)森林,看到芙蓉花很像楊玉環(huán)的臉、柳樹(shù)條很像她的眉毛,眼淚輕輕地流了下來(lái)。

      春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。

      31――鯊魚(yú)――桃李花開(kāi)、梧桐葉落

      一條巨大的鯊魚(yú)游到了岸上,桃李的花兒嚇得呆呆地開(kāi)放,而梧桐則嚇地葉子紛紛落地。

      西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。

      32――仙鶴――秋草、落葉、紅

      秋天來(lái)了,西宮里飛來(lái)了許多仙鶴,這些仙鶴就喜歡吃這里秋天的野草,吃飽了就飛到樹(shù)上,紅色的羽毛

      像落葉一樣飄了下來(lái),鋪滿了臺(tái)階,也沒(méi)人來(lái)打掃一下。

      梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老。

      33――仙丹――梨園(梨樹(shù)園)、白發(fā)、椒房(辣椒房)、

      一些弟子在梨樹(shù)園里找到了一種仙丹,吃下去后,就長(zhǎng)出了許多白頭發(fā),像個(gè)神仙,再把這些仙丹拿到辣

      椒房里,給那些太監(jiān)、宮娥們吃,他們一下就變老了很多。

      夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。

      34――紳士――殿、螢、燈、眠

      一群紳士來(lái)到了一座夕陽(yáng)照耀下的宮殿,里面有很多螢火蟲(chóng)在悄悄地飛,紳士們把殿里唯一的一盞燈吹滅了,卻怎么也睡不著。

      遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天。

      35――珊瑚――鐘鼓、星河

      那些珊瑚慢慢地長(zhǎng),時(shí)間彷佛也停滯了,宮中的鐘鼓遲遲不敲想,天上的星星仍然很亮。

      鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰(shuí)與共?

      36――山鹿――鴛鴦瓦、翡翠衾

      皇上騎在山鹿上,跳上瓦上一摸,覺(jué)得很冷,然后回房間摸一摸被子,也覺(jué)得很冰冷,可惜沒(méi)有人陪著一起睡覺(jué)。

      悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。

      37――山雞――生死、魂魄

      皇上殺了一只山雞來(lái)拜祭楊玉環(huán),說(shuō)道,你死了這么多年,你的魂魄為什么還不進(jìn)入我的夢(mèng)中呢。

      臨邛道士鴻都客,能以精誠(chéng)致魂魄。

      38――沙發(fā)――道士、魂魄

      沙發(fā)上端坐著一個(gè)從臨邛深山老林里走出來(lái)的道士,他是皇上的客人,他能用自己的精神專(zhuān)心致志地招魂魄。

      為感君王輾轉(zhuǎn)思,遂教方士殷勤覓。

      39――香蕉――輾轉(zhuǎn)、方士

      道士被君王輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思念所感動(dòng),于是拿了一根香蕉去幫他尋覓楊玉環(huán)。

      排空馭氣奔如電,升天入地求之遍。

      40――司令――排空馭氣、升天入地

      道士像個(gè)司令那樣很有氣勢(shì),他御氣排云像一道電光飛行,上了九天,又下入黃泉,到處尋找。

      上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)。

      41――雪梨――上、下

      道士把手上的雪梨用力往上拋,然后再用力往下扔,可是天上地下都沒(méi)見(jiàn)到她的蹤影。

      忽聞海上有仙山,山在虛無(wú)縹緲間。

      42――死鵝――海上、仙山

      海上漂浮著一只死鵝,死鵝的身上馱著一座仙山,仙山顯得很縹緲。

      樓閣玲瓏五云起,其中綽約多仙子。

      43――雪山――樓閣、仙子

      這座雪山上有一個(gè)漂亮的樓閣,里面漂浮著五彩的云朵,透過(guò)彩云,你可以隱約地看到一些仙子。

      中有一人字太真,雪膚花貌參差是。

      44――獅子――人、雪膚花貌

      這個(gè)獅子里面好像有一個(gè)人,非常逼真,有著如雪的肌膚和如花的容貌,好像就是要找的人。

      金闕西廂叩玉扃,轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成。

      45――水母――金闕(金絲雀)、玉扃(玉環(huán))、

      一只水母跳到金絲雀上,飛到西廂去口門(mén)上的玉環(huán),然后叫丫鬟小玉去報(bào)告。

      聞道漢家天子使,九華帳里夢(mèng)魂驚。

      46――石榴――聞道(聽(tīng)說(shuō))、天子、帳、夢(mèng)

      仙子正在邊睡覺(jué)邊吃石榴,聽(tīng)到皇上來(lái)了,嚇得從蚊帳里爬起來(lái),好像夢(mèng)中驚魂一樣。

      攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏迤邐開(kāi)。

      47――司機(jī)――衣、枕、徘徊、銀屏(熒屏)

      仙子的貼身司機(jī)幫她拿起衣服、推開(kāi)枕頭,銀屏與珠簾都依次打開(kāi)。

      云髻半偏新睡覺(jué),花冠不整下堂來(lái)。

      48――雪花――云髻、花冠

      雪花飄落到仙子的云髻上,把它打偏了,看起來(lái)像是剛睡醒的樣子,她花冠還沒(méi)整好便走下堂來(lái)。

      風(fēng)吹仙袂飄飄舉,猶似霓裳羽衣舞。

      49――雪球――仙袂(衣袖)

      風(fēng)一吹來(lái),衣袖飄了起來(lái),飄到一個(gè)雪球上,還像當(dāng)年她的霓裳羽衣舞。

      玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。

      50――五環(huán)――玉容、梨花

      她的耳朵上戴著五個(gè)環(huán)的兒墜,玉容寂寞一雙眼淚落下來(lái),好似春天一枝梨花帶著雨。

      含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫。

      51――狐貍――含情、音容

      她像個(gè)狐貍精那樣含情看著君王:自從生離死別難見(jiàn)面,音信兩茫茫。

      昭陽(yáng)殿里恩愛(ài)絕,蓬萊宮中日月長(zhǎng)。

      52――孤兒――昭陽(yáng)殿、蓬萊宮

      她就像個(gè)孤兒一樣,昭陽(yáng)殿里的恩愛(ài)從此斷絕,蓬萊宮里的日月這么漫長(zhǎng)!

      回頭下望人寰處,不見(jiàn)長(zhǎng)安見(jiàn)塵霧。

      53――-牡丹――長(zhǎng)安、塵霧

      她站在牡丹上往下看人間,只看見(jiàn)云霧看不見(jiàn)長(zhǎng)安。

      唯將舊物表深情,鈿合金釵寄將去。

      54――護(hù)士――舊物、金釵

      仙子只能將舊物表達(dá)深情,托一個(gè)護(hù)士把金釵鈿盒兩樣?xùn)|西帶還。

      釵留一股合一扇,釵擘黃金合分鈿。

      55――木屋――釵、盒

      金釵留一股,鈿盒留一扇,我們一家分一半,我的那一半藏在了木屋里。

      但教心似金鈿堅(jiān),天上人間會(huì)相見(jiàn)。

      56――蝸牛――天上人間

      只要我們的心像金和鈿一樣堅(jiān)牢,雖然遠(yuǎn)隔天上與人間,我們都會(huì)騎著蝸牛來(lái)相見(jiàn)!

      臨別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知。

      57――母雞――兩心知

      臨走的時(shí)候還送了他一只母雞,并且叮嚀還有一句話兒緊要,這句誓言只有他和我知道。

      七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。

      58――苦瓜――長(zhǎng)生殿、私語(yǔ)

      七月七日長(zhǎng)生殿,半夜里沒(méi)人我們兩個(gè)邊吃苦瓜邊說(shuō)悄悄話:

      在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。

      59――五角星――天、鳥(niǎo)、地、

      我們拿著五角星發(fā)誓:在天上我們但愿永做比翼鳥(niǎo),在地上我們但愿永做連理枝條。

      天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。

      60――榴蓮――天長(zhǎng)地久、恨

      我們邊吃榴蓮邊想,天長(zhǎng)地久也有一天會(huì)終結(jié),這恨啊,長(zhǎng)久不斷,永不會(huì)有消除的那一朝。

      附:

      白居易《長(zhǎng)恨歌》全文翻譯

      長(zhǎng)恨歌【原文】

      漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得。楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。

      天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè)。回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。

      春寒賜浴華清池,溫泉水滑冼凝脂。侍兒扶起嬌無(wú)力,始是新承恩澤時(shí)。

      云鬢花顏金步搖,芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起,從此君王不早朝。

      承歡侍宴無(wú)閑暇,春從春游夜專(zhuān)夜。后宮佳麗三千人,三千寵愛(ài)在一身。

      金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列士,可憐光彩生門(mén)戶。

      遂令天下父母心,不重生男重生女。驪宮高處入青云,仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞。

      緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足。漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲。

      九重城闕煙塵生,千乘萬(wàn)騎西南行。翠華搖搖行復(fù)止,西出都門(mén)百余里。

      六軍不發(fā)無(wú)奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。花鈿委地?zé)o人收,翠翅金雀玉搔頭。

      君王掩面救不得,回看血淚相和流。黃埃散漫風(fēng)蕭索,云棧縈紆登劍閣。

      峨嵋山下少人行,旌旗無(wú)光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。

      行宮見(jiàn)月傷心色,夜雨聞鈴斷腸聲。天旋地轉(zhuǎn)回龍馭,至此躊躇不能去。

      馬嵬坡下泥土中,不見(jiàn)玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣,東望都門(mén)信馬歸。

      歸來(lái)池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,對(duì)此如何不淚垂。

      春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。

      梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。

      遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰(shuí)與共。

      悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。臨邛道士鴻都客,能以精誠(chéng)致魂魄。

      為感君王輾轉(zhuǎn)思,遂教方士殷勤覓。排空馭氣奔如電,升天入地求之遍。

      上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)。忽聞海上有仙山,山在虛無(wú)縹緲間。

      樓閣玲瓏五云起,其中綽約多仙子。中有一人字太真,雪膚花貌參差是。

      金闕西廂叩玉扇,轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成。聞道漢家天子使,九華帳里夢(mèng)魂驚。

      攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏迤邐開(kāi)。云髻半偏新睡覺(jué),花冠不整下堂來(lái)。

      風(fēng)吹仙袂飄飄舉,猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。

      含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫。昭陽(yáng)殿里恩愛(ài)絕,蓬萊宮中日月長(zhǎng)。

      回頭下望人寰處,不見(jiàn)長(zhǎng)安見(jiàn)塵霧。唯將舊物表深情,鈿合金釵寄將去。

      釵留一股合一扇,釵擘黃金合分鈿。但教心似金鈿堅(jiān),天上人間會(huì)相見(jiàn)。

      臨別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知。七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。

      在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。

      《長(zhǎng)恨歌》【譯文】

      漢家的皇上看重傾城傾國(guó)貌,立志找一位絕代佳人。可惜多少年哪,一直沒(méi)處尋。楊家有位剛長(zhǎng)成的姑娘,養(yǎng)在深閨里沒(méi)人見(jiàn)過(guò)她容顏。天生麗質(zhì)無(wú)法埋沒(méi),終于被選到皇上身邊。她回頭嫣然一笑,百般嬌媚同時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)。六宮的粉白黛綠啊,立刻全都褪掉了色彩。正春寒,賜浴華清池,溫泉水滑,洗她肌膚凝結(jié)的油脂。侍女扶出浴,正嬌懶無(wú)力,初承恩就在這一時(shí)。花一般容貌云一樣鬢發(fā),金步搖,頭上顫。美好的春宵,春宵太短!太陽(yáng)多高天子才睜眼,從此再不早早上朝去和那些大臣見(jiàn)面。追陪歡樂(lè),伺候宴席,她總在皇帝身旁轉(zhuǎn)。春天隨從春游,夜晚也是她獨(dú)占。后宮美人兒三千人,對(duì)三千人的寵愛(ài)都集中在她一身。深宮的夜晚,她妝飾好了去伺候圣君。玉樓中宴會(huì),春天和她一起醉倒了人。姐姐弟兄都封了大邦,好羨人呀,一家門(mén)戶盡生光。叫天下做父母的心腸,覺(jué)得生男兒還不如生個(gè)女郎。

      避暑的驪宮,高插云霄。宮中仙樂(lè)飄,人間到處都能聽(tīng)到。宮里緩歌曼舞,徐徐地彈琴慢慢地吹簫。

      皇上整天看,總也看不飽。誰(shuí)知道漁陽(yáng)反叛的戰(zhàn)鼓會(huì)震地敲,把霓裳羽衣曲驚破了!皇家城闕煙塵出現(xiàn),天子的大駕,一千輛車(chē),一萬(wàn)匹馬,逃往西南。才走到百來(lái)里,走走又站站。六軍不肯前進(jìn)可怎么辦?宛轉(zhuǎn)蛾眉竟死在皇上馬蹄前。她的花鈿丟在地上沒(méi)人收,還有她頭上的翡翠翹呢,她的金雀,她的玉搔頭。

      皇上掩著臉,想救救不了,回頭看,眼淚和血一起流。棧道插云彎彎曲曲上劍閣,風(fēng)刮起黃塵格外蕭索。

      峨眉道上沒(méi)多少行人,天子旌旗也沒(méi)了光彩,陽(yáng)光是那樣淡薄。蜀江水這么碧綠喲,蜀山這么青翠,皇上日日夜夜懷念情思難斷絕。離宮看見(jiàn)月光是傷心顏色,夜里聽(tīng)雨打棧鈴也是斷腸聲息。

      總算有一天,天旋地轉(zhuǎn)圣駕得回京城,又走到這里──叫人徘徊不忍離去。馬嵬坡下泥土中間找不著了,美人當(dāng)年白白死去的那塊地。君臣互相看看,眼淚灑衣襟,向東望,信馬由韁回京城。回來(lái)看看宮苑園林,太液池芙蓉未央宮翠柳依舊媚人。那芙蓉花多像她的臉,那柳葉多像她的眉,見(jiàn)花見(jiàn)柳怎叫人不落淚。怎不感觸啊,在這春風(fēng)吹開(kāi)桃李花的日子,在這秋雨打梧桐落葉的時(shí)辰!太上皇住南內(nèi)與西宮,秋草長(zhǎng)閑庭,不掃它滿階落葉紅。當(dāng)年椒房間監(jiān)青眉已老,梨園弟子頭上白發(fā)初生。晚上螢蟲(chóng)飛過(guò)宮殿,太上皇悄然憶想。夜里挑殘了孤燈睡不著,只聽(tīng)宮中鐘鼓遲遲敲響。夜這么長(zhǎng),看看天上銀河還在發(fā)光。天快亮,還不亮!霜這么重,房上鴛鴦瓦這么冷,翠被冰涼,有誰(shuí)同擁?你死去了,我還活著,此別悠悠已經(jīng)隔了年,從不見(jiàn)你的靈魂進(jìn)入我的夢(mèng)。

      京城有位修煉過(guò)的臨邛道士,能以精誠(chéng)把亡魂招致。可感動(dòng)的是上皇輾轉(zhuǎn)懷念的深情,使方士殷勤地去把她尋覓。他御氣排云像一道電光飛行,上了九天,又下入黃泉,可是都沒(méi)見(jiàn)到她的蹤影。忽然聽(tīng)說(shuō)海上有座仙山,那山在虛無(wú)縹緲中間。仙山樓閣玲瓏似朵朵彩云,有許多美妙的仙子。其中有位叫太真,雪樣肌膚花樣容貌,聽(tīng)來(lái)好像是要找的人。方士到了仙宮,叩西廂的門(mén),報(bào)捎息的是仙人小玉和董雙成。她聽(tīng)說(shuō)漢家天子派來(lái)了使臣,不由驚斷了仙家九華帳里的夢(mèng)。推開(kāi)枕穿上衣下得床來(lái),銀屏與珠簾都依次打

      開(kāi)。只見(jiàn)她頭上云髻半偏,剛剛睡醒,花冠還沒(méi)整好便走下堂來(lái)。風(fēng)吹著她的仙衣飄飄旋舉,還像當(dāng)年她的霓裳羽衣舞。玉容寂寞一雙眼淚落下來(lái),好似春天一枝梨花帶著雨。她含情凝自感謝君王:自從生離死別難見(jiàn)面,音信兩茫茫。昭陽(yáng)殿里的恩愛(ài)從此斷絕,蓬萊宮里的日月這么漫長(zhǎng)!往下看人間,只看見(jiàn)云霧看不見(jiàn)長(zhǎng)安,只能將舊物表表我的深情,把金釵鈿盒兩樣?xùn)|西帶還。金釵留一股,鈿盒留一扇,我們一家分一半。只要我們的心像金和鈿一樣堅(jiān)牢,雖然遠(yuǎn)隔天上與人間,總還能相見(jiàn)!臨走叮嚀還有一句話兒緊要,這句誓言只有他和我知道。七月七日長(zhǎng)生殿,半夜里沒(méi)人我們兩個(gè)話悄悄:在天上我們但愿永做比翼鳥(niǎo),在地上我們但愿永做連理枝條。天長(zhǎng)地久也有一天會(huì)終結(jié),這恨啊,長(zhǎng)久不斷,永不會(huì)有消除的那一朝。

      古詩(shī)文怎么快速記憶

      理解記憶法

      要記憶一首古詩(shī)詞,一定要理解這首詩(shī)詞的內(nèi)容,了解詩(shī)詞的思想.這些內(nèi)容肯定都有一定的邏輯性,只要你將詩(shī)中的意思背記下來(lái),到用的時(shí)候,在還原成詩(shī)詞的語(yǔ)言,這樣詩(shī)詞就比較好記了.

      例如:“眄睞以適意,引領(lǐng)遙相希”這句詩(shī),如果你不理解它的意思,是很難記住.這句詩(shī)的意思是:在無(wú)可奈何的心情中,只有伸長(zhǎng)著頸子遠(yuǎn)望寄意.如果弄清了這句詩(shī)的意思,就很好記住它了.

      情景想象法

      所謂的情景想象法,就是發(fā)揮想象力,來(lái)想象下詩(shī)詞中描述的景色或人物的原貌,這樣幫助記憶.

      例如:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,記者這首詩(shī)的時(shí)候,你可以想象有一位衣著襤褸,但深情悠然自得的老人,在一排竹籬旁欣賞并采摘著菊花,他的身后是輪廓非常清晰的南山.如果你的腦海嫩想象出這樣的一幅圖畫(huà),那么這首詩(shī)已經(jīng)在你腦海里有不可磨滅的印象了.

      韻腳記憶法

      古詩(shī)都有嚴(yán)格的韻律,這是古詩(shī)對(duì)美學(xué)的一種回歸.在背記古詩(shī)的過(guò)程中,可以重讀韻腳.

      例如:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”這句詩(shī)的韻腳是韻母”an”,因此在記憶的時(shí)候,可以記住韻腳的字,從這個(gè)字來(lái)擴(kuò)散到這句詩(shī),從而加深記憶.

      誦讀記憶法

      大家或許在電視中看見(jiàn)過(guò)古代的讀書(shū)人讀書(shū)時(shí),搖頭晃腦,將誦讀內(nèi)容音調(diào)拉的很長(zhǎng)的樣子,也許那時(shí)候,很多人還都忍俊不禁,不過(guò)這的確有助于記憶.因此大家背記詩(shī)詞的時(shí)候,可以適當(dāng)放慢速度,速度放慢了,可以盡情體味詩(shī)中的意向,從而加深記憶.

      分析記憶法

      很多時(shí)候分析可以加深記憶,平滑而獨(dú)立的事物是很難在人的大腦里留下持久地印象的.如果適當(dāng)?shù)氖褂洃浀臇|西和過(guò)去的記憶,價(jià)值觀建立聯(lián)系,那么就對(duì)記憶這件事物起到很好的促進(jìn)作用.

      例如:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”.這首詩(shī)大詩(shī)人白居易《大林寺桃花》中的一句.看完這首詩(shī),不妨分析下.詩(shī)人為什么說(shuō)四月的時(shí)候山外的花兒都開(kāi)盡了,山上的桃花卻剛剛盛開(kāi).如果進(jìn)行調(diào)查會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯较潞蜕缴系臍鉁夭灰粯?因此桃花開(kāi)的時(shí)節(jié)也不一樣.如果稍用地理知識(shí)分析,就可以知道,這是自然帶分布中的垂直自然帶,這樣一來(lái),對(duì)這句詩(shī)的記憶肯定深刻了.

      對(duì)仗記憶法

      很多古詩(shī),尤其是律詩(shī)是非常講究對(duì)仗的,對(duì)仗是這些詩(shī)歌的一種規(guī)律.在記憶的過(guò)程中,你可以兩句對(duì)比著記憶,這樣可以克服記憶單句的困難.

      例如:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,這兩句詩(shī)中,對(duì)仗比較工整.兩只對(duì)一行,黃對(duì)白,青對(duì)翠等,這樣可以對(duì)比著記憶,很容易同時(shí)將兩個(gè)詩(shī)句一并記住.

      高中語(yǔ)文古詩(shī)文記憶方法

      1.限時(shí)背誦法

      這是強(qiáng)制記憶法之一。要求在規(guī)定的某個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成對(duì)某些內(nèi)容的快速記憶。如果能夠配合適當(dāng)?shù)臋z查就會(huì)強(qiáng)化背誦的效果,例如限時(shí)背誦之后的即時(shí)檢測(cè)。在學(xué)校里,教師采用這種方法是非常有效的。

      2.抓關(guān)鍵詞語(yǔ)背誦

      所謂關(guān)鍵詞語(yǔ),一是指需要背誦的文句、語(yǔ)段的領(lǐng)頭字詞;二是緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容支撐點(diǎn)的關(guān)鍵性動(dòng)詞。如背誦《生于憂患,死于安樂(lè)》中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)大任的人遭艱難情狀的句子,可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨(dú)特和在文中作用顯著的詞語(yǔ)。

      3.嘗試回憶背誦法

      朗讀有助于背誦,但若一遍又一遍地單純重復(fù),記憶效果還是欠佳的,最好的辦法是在朗讀到一定程度后,合上書(shū)試背,嘗試對(duì)記憶內(nèi)容進(jìn)行回憶,這樣能增強(qiáng)背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時(shí)間、場(chǎng)合中運(yùn)用。

      4.按寫(xiě)作順序背誦文章

      寫(xiě)作順序主要有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫(xiě)作順序來(lái)梳理文章的思路,尋找利于背誦的策略也是常見(jiàn)的背誦途徑。例如,《核舟記》的寫(xiě)作是空間順序,背誦時(shí)就可以按照這個(gè)順序來(lái)處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個(gè)暗示空間順序的語(yǔ)句,學(xué)生可以先將這些語(yǔ)句記熟。然后在拆分每一段的結(jié)構(gòu),梳理每一個(gè)段落的背誦思路。

      5.整分聯(lián)背誦法

      指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法,這幾種方法各有不同的特點(diǎn)、用途,并有一定的聯(lián)系。一般而言,整分聯(lián)背誦法要求學(xué)生先對(duì)課文進(jìn)行整體閱讀,然后對(duì)每個(gè)語(yǔ)段進(jìn)行分別背誦,將每個(gè)段落背熟記牢,然后再將所有的段落聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行記憶。對(duì)于較長(zhǎng)篇幅的古詩(shī)文背誦篇目,如《曹劌論戰(zhàn)》、《出師表》等篇目,這種方法是切實(shí)、有效而便捷的。

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