記憶語文古詩文的實用方法

記憶語文古詩文的實用方法

　　古詩文生僻字多，詞匯生澀難懂，所以背誦起來很是麻煩，記憶起來也很困難，有哪些好的記憶方法嗎?下面由學習啦小編給你帶來關于記憶語文古詩文的實用方法，希望對你有幫助!

　　記憶語文古詩文的實用方法

　　一是理解記憶

　　理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意。在了解全詩層次大意的基礎上，反復地讀幾遍，印象就深了。否則，對詩意一知半解或層次不清，記憶就慢，即使暫時記住了，也會很快又忘掉。

　　二是形象背誦

　　生動的形象和優美的意境是一首好詩的標志。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。

　　三是專注背誦

　　注意力集中是提高記憶的關鍵。因此，最好給自己限定時間，規定數量，按慢讀——快讀——特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，這樣，大腦皮層留下的痕跡深刻，記憶效果就好。

　　四是抓頭字背誦

　　背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環節上卡殼。這時如果有人提示一下領頭字(或詞)，就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字，都具有誘發思維、幫助記憶的作用。所以，要下功夫盡可能將它記牢。

　　五是接力式背誦

　　在背誦古詩時，用接力競賽的形式，幾個同學在一起，你說上句，我接下句，并不斷輪換同學間的背句次序。這樣，就會在興味盎然的游戲中熟記全詩

　　學習語文知識需掌握的規律

　　1要有自信

　　自信是一切的基礎。如果在記憶之前，你就開始懷疑自己記不住，那么潛意識里面，你的大腦就會暗示自己記不住，這樣記憶能力就會大大降低。因此，每次記憶前，一定告訴自己：“我一定能記住。”自信心與記憶的能力是呈正比的。

　　2要學會理解

　　在理解的基礎上記憶，那么記憶效果就會更好。中國的漢字中，很多詞孩子們記錯就是因為還不理解它的深層含義。比如說“墨守成規”誤認為“默守成規”，因為孩子們不知道“墨”指的是戰國時的“墨翟”，所以就以為是默默地守著原來的規矩，意思理解錯誤，自然就容易導致記憶的錯誤。

　　3.聯想能力提高記憶力

　　學會聯想可以更好地提高同學們的記憶水平。如果能深入地理解，并且做充分的聯想，記憶效果就會大大提高。比如我教我三歲的孩子背“野徑云俱黑，江船火獨明”，每次到這兩句，她總是不記得。我就給她畫了一幅畫，一條小小的野外的路，上面畫了好多烏云，然后路的邊上是一條小河，上面一條小船上有一點光。我就告訴她，野外的小路上空烏云一片漆黑，只有江面小船還亮著一盞孤燈，她看著那幅畫，一會就記住了。