中考歷史知識點記憶方法

中考歷史知識點記憶方法

　　記憶歷史知識的方法很多，根據不同的知識點采用不同的記憶方法，記憶效果就會更好，初中歷史中國近代史知識可以采用歌謠記憶法，下面是由學習啦小編給大家帶來關于中考歷史知識點記憶方法，希望對大家有幫助!

　　中考歷史知識點記憶方法

　　一、名詞五點法

　　即用五個要點概括名詞

　　即：①時間;②地點;③人物;④內容;⑤評價或意義。

　　此法適合于人物、事件、著作等類別的名詞。

　　如：《孫子兵法》可這樣概括：①春秋時期;②吳國;③軍事家孫武所著;④總結了前人及自己作戰經驗寫成《孫子兵法》;⑤世界聞名的古代兵書。

　　二、數學代表法

　　即把某一歷史知識通過一個或幾個數字概括出來，形成要點。

　　如：中國共產黨過渡時期的總路線的內容，可概括為"一化三改"即：工業化、對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。

　　三、提取字頭法

　　即提取某一歷史知識每一句的頭一個或幾個字為要點，組成另一個詞或一句話。

　　如：記646年日本大化改新的內容時，可記為"分田土改"即分配土地給農民;田地不得買賣;土地屬國家;改革行政制度。

　　四、諧音趣味記憶法

　　即把某一歷史知識的幾個關鍵知識用諧音或組成有趣味的幾個字幫助記憶。

　　如：記蘇聯在1924年剛成立時的加盟共和國，可記做"烏外有兩只鵝"。即烏克蘭、白俄羅斯、俄羅斯、外高加索。這樣趣味性強，記得快而牢。

　　無、關鍵字詞法

　　即抓住某一歷史知識的關鍵字詞歸納成要點從而提高記憶效果。

　　如：我們可將形成的過程用幾個關鍵字掌握：即①開始;②進一步;③大大加深;④完全陷入。然后聯系幾次列強侵華戰爭的影響：①鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地;②第二次鴉片戰爭進一步加深;③甲午中日戰爭及《馬關條約》的簽訂大大加深了中國半殖民地化;④八國聯軍侵華及《辛丑條約》的簽訂使中國完全陷入半殖民地的深淵。

　　六、概括記憶法

　　就是將某一歷史知識加以概括，使之簡單化。

　　如：拉美革命的過程可概括為：一場革命、二個階段(1810-1815;1816-1826)、三個中心(墨西哥、委內瑞拉、阿根廷)、三個領導人(伊達爾哥、玻利瓦爾、圣馬丁)、反對2個殖民者(葡萄牙、西班牙)、一場決戰(阿亞庫巧戰役)即"123321"就可以將整個拉美革命進程完全掌握

　　初中歷史中國近代史速記歌謠

　　一八三九六月三，則徐銷煙虎門灘;

　　禁煙斗爭得勝利，反抗侵略意志堅。

　　一八四零鴉片戰，香港島被英軍占;

　　《南京條約》被簽訂，割地賠款開口岸;

　　社會性質顯變化，近代歷史此開端。

　　陜甘總督左宗棠，主張收復我新疆;

　　一八七六率清軍，“先北后南”好方針;

　　“緩進急戰”打敵人，收復新疆快人心。

　　日本稱霸野心狼，甲午中日戰爭響;

　　民族英雄鄧世昌，黃海大戰英名揚;

　　指揮“致遠”撞“吉野”，日軍艦隊遭重創。

　　清朝政府太無能，《馬關條約》被簽訂;

　　遼臺澎島給日本，賠償二億兩白銀;

　　讓日辦廠又通商，半殖民地更加深。

　　八國聯軍侵大清，北京二度被占領;

　　賠巨款，派駐兵，辛丑年里淚盈盈;

　　嚴禁人民反列強，清朝變成洋人廷。

　　內憂外患兩考驗，統治階級救國忙;

　　師夷長技三十年，自強求富建多廠;

　　奕?曾李與左張，工業海軍和學堂。

　　洋務運動雖失敗，未使中國變富強;

　　但引科技和經驗，客觀作用不能忘;

　　開辟中國近代化，探索之路艱又長。

　　辛亥革命孫中山，武昌起義為開端，

　　三民主義作指導，袁世凱把果實搬。

　　民主科學新文化，新青年來把它夸，

　　陳李胡魯為先鋒，思想解放救大家。

　　五四運動在北京，陳獨秀來把它領，

　　一九二一年七月，中國共產黨誕生。