二進制數字記憶方法
記憶二進制數字，是世界記憶錦標賽的記憶項目之一，記憶二進制數字對于一部分選手來說是有一定難度的。下面由學習啦小編給你帶來關于二進制數字記憶方法，希望對你有幫助!
二進制數字記憶方法—轉換方法一
按照二進制數字轉換成十進制數字的原來規律，每3個二進制數字轉化為1個十進制數字，共有這樣8種轉換結果：
000——0; 001——1; 010——2; 011——3;
100——4; 101——5; 110——6; 111——7;
記憶比賽的二進制項目中，每行都是30個二進制數字，剛好可以轉換為10個十進制數字，
如：010001100000111101010011111100——21 40 75 23 74
這個轉換方法相比第一個方法而言，
其優點是可以避免出現累積性的錯誤(即前面出現一個錯誤，后面就會跟著錯下去);
其缺點則是首先要對轉換規律很熟悉(這一點經過練習之后應該不成問題);其次是在每三個三個地數數字的時候，要特別認真，需要反復核對，以免數錯(如 111111111100，前面有10個1，要當你把前面6個1轉化成77之后，還得再數一遍看接下來到底應該從哪里開始轉換。如果用筆每三個三個地作分段記號的話，似乎也不是記憶大師的風格);還有就是假如在平時一些記憶情況而不是比賽的時候，可未必剛好是30個一行，那記憶起來就比較麻煩了。
二進制數字記憶方法——轉換方法二
因為二進制數字只有1和0兩種數字，而我們在記憶阿拉伯數字的時候都是以兩個數字作為一個編碼，所以，我們可以這樣來轉化：把連續的數字1的個數作為十位數，而把連續的數字0的個數作為個位數，這樣，就能夠立即把一連串的二進制數字非常快地轉換為兩位兩位的阿拉伯數字。
轉換舉例：
10——11;
100——12;
11000——23;
1110000——34;
1111110——61;
11000000——26;
連續轉換舉例：
1000110101100000——13 21 11 25;
11000101110100011111010010——23 11 31 13 51 12 11;
注一：如果數字串是以0開頭的，則把開頭的那一串連續的0轉換為單個數字：
00111010011000——2 31 12 23;
0000011010——5 21 11;
注二：萬一連續的0超過十個，則以9個為界線分割，如：
1101001110000000000000——21 12 39 4;
0000000000001011000——9 3 11 23;
注三：如果最后的數字為1，則把最后連續1的個數作為十位，后面加0，如：
11100110111——32 21 30;
10110100011111——11 21 13 50;
注四：如果連續的1超過十個，則以9個為界線分割，如：
1111111111100110000——90 22 24;
1011000111111111111——11 23 90 30;
二進制數字記憶方法—轉換方法三
轉換方法之三：每5個二進制數字轉化為1個十進制數字，共有這樣32種轉換結果：
00000 00001 00010 00011 00100 00101 00110 00111 01000 01001 01010 01011 01100 01101 01110 01111 10000 10001 10010 10011 10100 10101 10110 10111 11000 11001 11010 11011 11100 11101 11110 11111
將以上32個進行編碼記住。
下面，將五位數二進制轉化為二位數數字編碼：
00000 → 00
00001 → 01
00010 → 02
00011 → 03
00100 → 04
00101 → 05
00110 → 06
00111 → 07
01000 → 08
01001 → 09
01010 → 10
01011 → 11
01100 →12
01101 → 13
01110 →14
01111 → 15
10000 →16
10001 →17
10010 → 18
10011 → 19
10100 → 20
10101 → 21
10110 → 22
10111 → 23
11000 → 24
11001 → 25
11010 → 26
11011 → 27
11100 → 28
11101 → 29
11110 →31
11111 → 32
編制五位的編碼與三位的編碼相比，其好處在哪里呢，十位二進制數字，用三位的編碼來表達，需要以3+3+3+1的方式來表達，用五位數的編碼來表達，則只是1+1而己，既不用將兩組二進制數轉為一個十進制數，而且兩個編碼就完成對十個燈泡的狀態記憶。另一方面，三位編碼交合使用時，會發生過多的編碼重復，所記憶的數字是由0至7的兩位數共四十九個數字所形成的圖像，會導致某種程度的信息干擾，也是一個不利因素。如果采用五位編碼，則這種情形相對要少得多。
當然，記五位編碼也有其劣勢，首先要記憶的編碼是三十二個，比三位數的八個編碼多出三倍。除此以外，不能直接把兩位五位數轉化為一個二位的十進制數字也有不足。的確是這樣，如果這后面一個問題不能解決，那確實不如用三位數的二進制編碼好。