英語學習的童子功

　　摘要：在我的英語私塾，我堅持執行我老師的教育方式，監督學員背課文，背不會不許回家，發現效果非常好。哈哈，扔掉戒尺和棍棒，一樣可以做個好先生。

　　看古裝電視上，私塾里的孩子們，個個搖頭晃腦，“人之初，性本善，性相近，習相遠…”, “關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”先生拿著戒尺，巡視，監督孩子們認真背，背不會要挨打。

　　現代人也許會對這樣的教育方式嗤之以鼻，認為不合理。

　　今天我們就說說，童子功之一---背功。

　　背功是英語學習的第一童子功。如今，很多人學英語多年，卻不會寫文章，直接原因是背的文章太少，語感不足，不會用句型和詞匯。

　　就說說老周我學習英語的經歷吧。至今，我還深深感謝初中時候的兩位老師。

　　那個時候，我在一個大農場的子弟中學讀書。兩位英語老師每天都要求我們放學前必須背會當天學過的課文和句型會話，所有的單詞都得會讀，聽寫正確了，否則絕 對不允許回家的。我們經常被老師扣在教室里。我們餓了，老師給我們做飯吃，感動得我們流淚。就這樣，整整初中三年，每天都是如此。后來，不用老師監督了， 我們自覺背，老師很高興，我們也很有成就感。就這樣，到了高中，再也沒有老師監督了，但是我依然每天堅持背課文和句型會話，所有學過的都背得爛熟于心。除 了高中課本，我還自學背誦了《新概念英語》2-4冊的全部課文。對當時的高考作用不是太直接，但到了大學，我才發現，我背誦的東西開始發揮了作用。我能夠 脫口而出說英語，下筆流利寫英語。同學老師都吃驚。體會到了背功的甜頭，我繼續背大學的課文，還有很多經典名篇的片斷，名人演講詞。就這樣，大學的學習非 常順利，而且成績一路領先。

　　自從走上了教師講臺，我就給學生們傳授這樣的童子功。遺憾的是，只有極少數的同學按照我的方法去做。年齡越小的同學越能夠堅持，相反，大學生絕大部分做不到小學時候的事情。其實，學習技巧很簡單，關鍵是執行，堅持才能勝利。

　　老周我從13歲開始學英語，從good morning 開始學起，從背功開始練起，本科畢業前就已經登上了大學講壇。如果不是初中時候的兩位老師教給我童子功，監督我堅持三年，不會有后來的成績。

　　如今，我教過的學生也過萬了，但我無法像我的老師教我那樣去教我的學生，做不到監督所有的學生。所以，只能寫這篇文章，激勵更多的英語愛好者去監督自己勤練童子功。無論你年齡大小，英文水平如何，都可以從現在開始。

　　在我的英語私塾，我堅持執行我老師的教育方式，監督學員背課文，背不會不許回家，發現效果非常好。哈哈，扔掉戒尺和棍棒，一樣可以做個好先生。