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    快速記憶法對小朋友有效嗎

    時間: 若瀅1250 分享

    快速記憶法對小朋友有效嗎

      記憶力的是很重要的,越強悍的記憶力對于每個人來說都是非常有用的優點。下面是學習啦小編為你們整理的內容,希望你們喜歡。

      一、簡單有效的快速記憶法

      1 . 追問孩子“然后呢?”

      當孩子說出一件事時,我們最好多去追問追問他,因為追問的過程,就是他想象的過程,也就是他思維發散的過程。

      比如孩子喝完飲料后剩下一個空瓶子,我們可以問他“要把瓶子放去哪里呢?”孩子可能會回答扔掉,我們可以追問他,扔掉后它會去哪里呢?

      當孩子順著你的引導去思考、去想象的時候,大腦運轉的同時,思維能力也會不斷提高。

      2 . “一物多用”訓練

      我們可以經常跟孩子玩一個小游戲,就是猜用處,譬如我們可以詢問孩子某樣東西的作用,讓孩子盡可能多的去回答。

      例:我曾經問班上的孩子,磚頭能有什么用,孩子們說了很多,能蓋房子、能壘城堡、能打壞人……但我依然不肯罷休,鼓勵他們再想想,結果收獲了有趣的答案:踩在腳下能長高、能鍛煉爸爸的肌肉、能被劈成兩半……

      原有的已知認識往往會讓我們陷入思維的死胡同里,但孩子們思維相對靈活,因此通過這個訓練可以沖破思維枷鎖,盡可能多的去發散。

      3 . 造句練習

      多跟孩子玩造句游戲,譬如練習“因為……所以……”、“如果……將會……”,如果想增加一點難度的話,也可以試一下“如果不,那么就”的造句訓練。

      一方面,這樣的練習不僅能理清孩子的邏輯思維,還能引發孩子的發散性思維,如果單純造句對孩子有些困難,我們可以這樣協助孩子:

      比如可以問孩子:如果明天下雨,那么會發生什么事?然后引導孩子去多方位思考。

      4 . 圖形訓練

      我們可以利用卡片或者手繪,讓孩子猜猜畫的是什么。

      譬如我們可以畫簡單的一個圓,然后問孩子這是什么、像什么,孩子的答案可能會千奇百怪:像桃子、像芒果、像腦袋、像我媽媽的鏡子……

      是的,我們要的就是多種多樣的回答,孩子能想到的越多、回答的越多,就說明思維發散的越好。

      5 . 故事訓練法

      這個游戲有三種玩法,第一種是講完一個故事后,讓孩子自己往下編,可以用“故事講完了,你覺得還會發生什么事呢?”來引導孩子。

      第二種玩法是幾個小朋友在一起進行接龍,老師或家長編個開頭,讓第二個小朋友繼續編,第二個小朋友說完后,第三個小朋友接著第二個小朋友的結尾續編,以此類推。

      第三種叫推翻法,即改變故事中關鍵的轉折點,然后讓孩子思考:如果沒發生這件事,那又會是怎樣的一個結局呢?

      6 . 讓腦筋“急轉彎”

      根據孩子的年齡和理解事物的能力,可以適當的跟孩子玩腦筋急轉彎的游戲,題目要從簡單開始,不易過難。

      猜題開始前,最好跟孩子說明,題目的答案只要想得到的都可以說出來。

      如:什么東西比螞蟻的嘴巴還小?

      答:螞蟻吃進去的東西。

      7 . 大膽質疑

      培養孩子的懷疑精神,不要聽之信之,要有自己的思考和判斷,老師、家長或書本上的不一定是對的,真正的答案要自己去思考和探索。

      當孩子說出一個觀點時,我們可以問問他為什么會這樣,從而鼓勵孩子質疑問題,并解決問題。

      8 . “好”與“壞”的思考

      固有思維的形成往往容易一錘定音,即好的就一定全好,壞的就一定全壞,這顯然是不對的。

      所以要培養孩子一分為二的辯證法思想。比如冬天到了,下雪非常漂亮,孩子可能會說冬天真好,這時不妨問問他冬天好在哪,等他說完后再問問他:那么冬天有沒有不好的地方呢?

      9 . 閱讀不可少

      閱讀的重要性是毋庸置疑的,一個從小愛閱讀的孩子,將來一定是富有想象力和創造力的孩子。

      孩子讀的多了,見聞多了,思維就打開了。同時,不僅為孩子準備一些有趣的繪本,給孩子選購一些精美的宇宙、地球、海洋的卡片,更有利于孩子思維的擴散。

      10 . 多玩益智游戲

      益智游戲有不少,專門鍛煉數學能力的、培養邏輯思維能力的、訓練腦部發育的等等。

      這些都可以讓孩子玩起來,最簡單的就是搭樂高、搭積木、玩拼圖、數字與物品連線等等。

      游戲是最簡單直接的鍛煉方法,而且孩子并不會因此而痛苦,相對于死板教條的課程,在幼兒時期,游戲啟發才是最有益的。

      二、記憶力提神小建議

      1、拿一個網球,把它放在你面前,盯著它看,把你的注意力完全集中在它的上面。讓你的腦子里只有這個網球,試著逐漸增加訓練的時間。(外部視覺的)

      2、閉上雙眼,用你的想象來想象這個球,并把注意力集中在上面,試著逐漸增加訓練的時間。(內部視覺的)

      3、拿一個節拍器,打開它,把你的注意力集中在節奏上,讓你的腦子里充滿這個節奏,如果你的腦子里有別的東西出現,就讓它象一片云一樣飄過。(外部聽覺的)

      4、選一句話或一個字,最好是比較積極的,然后重復對自己說。在你的腦子里象放錄音一樣一遍遍地反復。試著逐漸增加訓練的時間。(內部聽覺的)

      5、注意你的呼吸。去感覺空氣進出你的肺,并且讓呼吸使你平靜。每一次你吸氣時,就好象你使你注意力集中的能力增大,每一次呼氣時,就好象把其他的雜念都呼了出去。用鼻子吸氣,用嘴呼氣。(外部聽覺的和內部動覺的)

      訓練注意力集中的方法:

      1、把注意力集中在飛行中的球上。讓你的腦子里充滿這個運動的球,別讓別的東西進入。保持注意力并全部集中在球上。(外部視覺的)

      2、把你的注意力集中在球的彈跳聲或你和你的對手的擊球聲上,并跟上這個節奏。(外部聽覺的)

      3、當你對手擊球的時候吸氣,當你擊球的時候呼氣。把注意力集中在呼吸上,并讓呼吸使你平靜。(內部動覺的和外部聽覺的)

      4、在對打過程中,在擊球前,在心里對自己說“進攻”,“迎上去”或者類似的話,讓這句話充滿你的腦子。(內部聽覺的)

      5、在分與分之間,讓一個不動的或動的想象的形象出現在你的腦子里,比如一個特別的戰術安排,或你自己充滿斗志的形象。你還可以想象在你的腦子里出現“鎮靜”,“COME ON”等等字句,這些字句必須比較短,才能更容易把注意力完全集中在它上面。


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