毛澤東的成長(zhǎng)故事作文優(yōu)秀范例
毛澤東的一生是不平凡的一生。毛澤東是一代偉人，帶領(lǐng)中國(guó)人民走向新生活的偉大領(lǐng)袖。毛澤東小時(shí)侯到中年有怎樣的呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于偉人毛澤東的成長(zhǎng)的小故事作文，相信大家看完毛澤東的故事后，對(duì)他有更多的了解!
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇1、智斗
在上私塾的幾年中，毛澤東對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮讓。為先。放學(xué)之后在回家的路上，有些同學(xué)總喜歡搶頭，他卻從容不迫地慢慢走。毛澤東對(duì)人很有禮貌，但對(duì)于無(wú)理取鬧的人力主制服。他常常對(duì)人說(shuō)：“逢惡就莫怪，逢善就莫欺。”
一天，毛澤東從韶山到外婆家去。當(dāng)他走到一個(gè)山谷的時(shí)候，突然有一個(gè)人雙手插腰攔住了去路，原來(lái)是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)姓趙的富豪子弟。毛澤東早就聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)人經(jīng)常在窮人面前舞文弄墨，以富欺貧。趙某橫在路上，傲慢地說(shuō)：“我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能答得出，我就放你過(guò)去，若答不出，哼!你就別想回去!”趙某接著說(shuō)：“百家姓里的‘趙錢(qián)孫李’分開(kāi)如何解釋，合起來(lái)是什么意思?”毛澤東稍加思索便說(shuō)：“趙公元帥的‘趙’，有錢(qián)無(wú)錢(qián)的‘錢(qián)’，有理無(wú)理與‘李’同音。大宋天子趙匡胤說(shuō)過(guò)，有錢(qián)龜孫不講理!”趙某聽(tīng)后滿臉通紅，又惱怒又尷尬，只得讓他過(guò)去。
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇2、“牛司令”
毛澤東少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快?毛澤東和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們，都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，毛澤東就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂(lè)意同毛澤東一起放牛，稱他為“牛司令”。
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇3、南瓜稀飯
1927年冬，毛主席帶領(lǐng)工農(nóng)紅軍住在寧岡縣茅坪村的時(shí)候，有一個(gè)時(shí)期紅軍生活非常艱苦，天天吃紅米南瓜，有時(shí)候還吃糙紅米和南瓜煮的稀飯。開(kāi)頭吃幾餐還覺(jué)得味道有點(diǎn)香甜，吃多了就覺(jué)得有點(diǎn)難吃，可是毛主席不搞特殊，仍和戰(zhàn)士們從一個(gè)鍋里盛飯。
一天吃早飯的時(shí)候，警衛(wèi)員小胡突然給毛主席送來(lái)了一碗白米干飯。原來(lái)他看見(jiàn)毛主席天天深夜不眠，餐餐和戰(zhàn)士們一起吃那些糙米和南瓜煮的稀飯，實(shí)在看不下去，就跑到廚房私自和炊事員商量，并且由小胡自己動(dòng)手把紅米加工成白米，另外用碗給毛主席蒸了半斤米的干飯。
毛主席一見(jiàn)白米干飯，覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，便問(wèn)戰(zhàn)士們今天是不是也吃這樣的飯?小胡在首長(zhǎng)面前從未撒過(guò)謊，這次當(dāng)然照實(shí)說(shuō)了。毛主席聽(tīng)完之后，馬上叫他拿回廚房去和南瓜煮稀飯，讓大家一起吃，并且說(shuō)：“以后再不許這樣了，戰(zhàn)士們吃什么，我也吃什么。”小胡激動(dòng)地說(shuō)：“毛委員，南瓜稀飯?jiān)缱龊昧耍蠹页远汲酝炅耍憔统赃@一餐干飯吧，下次再不做了。”
毛主席仍然不同意，并向小胡耐心地解釋說(shuō)：“我不應(yīng)該有什么特殊的。南瓜稀飯本來(lái)又甜又香，很好吃嘛。戰(zhàn)士們能吃，我就不能吃嗎?你要知道，受壓迫受剝削的窮人連野菜都吃不上啦。快給我把飯送回去!”小胡還想說(shuō)什么，可是毛主席已經(jīng)把那碗白米飯塞到他手里了。小胡無(wú)法，只好把飯拿回廚房去了。
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇4、毛澤東關(guān)懷警衛(wèi)員“小馬駒”的故事
1947年春，中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，來(lái)到安塞縣王家灣駐扎下來(lái)。
有一天，毛澤東得暇，背著雙手健步向雙羊河畔走去。途經(jīng)警衛(wèi)團(tuán)手槍連的駐地時(shí)，他猛然聽(tīng)見(jiàn)窯洞里有人在急促地呻吟。他問(wèn)道：“誰(shuí)病了?”“小馬駒。”戰(zhàn)士回答。“小馬駒”是中央警衛(wèi)團(tuán)手槍連的通訊員，今年只有17歲。
毛澤東三步并作兩步走進(jìn)窯洞，見(jiàn)小伙子昏迷不醒，便問(wèn)：“怎么不請(qǐng)醫(yī)生來(lái)看?”
同志們回答說(shuō)：“已請(qǐng)醫(yī)生看過(guò)好幾次了，可一次比一次嚴(yán)重，醫(yī)生好像也沒(méi)什么好辦法。”毛澤東叫他們快到衛(wèi)生隊(duì)把醫(yī)生再次請(qǐng)來(lái)。
毛澤東問(wèn)：“他是什么病?”“回歸熱。”任醫(yī)生說(shuō)。“怎么不想辦法治呢?”毛澤東接著又問(wèn)。“我已經(jīng)看過(guò)幾次了，也采取了可以采取的措施，因沒(méi)有特效藥，所以見(jiàn)效很慢。”任醫(yī)生將治療情況作了簡(jiǎn)短的匯報(bào)。
毛澤東說(shuō)：“什么沒(méi)有特效藥，盤(pán)尼西林不是特效藥嗎?為什么不給他注射呢?”“這……”“這什么?”毛澤東不容醫(yī)生分說(shuō)，頓時(shí)火冒三丈。他用手指著醫(yī)生的鼻子，厲聲說(shuō)道：“這些藥品是戰(zhàn)士們從戰(zhàn)場(chǎng)上，用生命和鮮血繳獲來(lái)的，他們遇到了危險(xiǎn)，還不給他們用，那再給誰(shuí)用?我說(shuō)同志，要多為戰(zhàn)士著想，不要為我擔(dān)心，我的身體不是很好嗎?”
任醫(yī)生見(jiàn)主席動(dòng)了火，再不敢堅(jiān)持自己的意見(jiàn)了，便抬出了一些部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的名字，并喃喃說(shuō)：“這樣做是違背首長(zhǎng)命令和單位計(jì)劃的，如果中央首長(zhǎng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，拿什么去搶救嘛!”
毛澤東不聽(tīng)則罷，聽(tīng)了任醫(yī)生的辯解，更生氣了。他大聲吼了起來(lái)，他的訓(xùn)斥聲如雷貫耳：“什么首長(zhǎng)、首長(zhǎng)，首長(zhǎng)只有巴掌大，兵民是我們勝利之本!現(xiàn)在要緊的是搶救病人，一刻也不能延誤!”
小馬駒還在微弱地呻吟，毛澤東在小馬駒的身旁守侯。任醫(yī)生急匆匆地從衛(wèi)生連領(lǐng)來(lái)了三支盤(pán)尼西林，迅速給小馬駒注射。“小馬駒”終于脫險(xiǎn)了。
這個(gè)關(guān)心一個(gè)小戰(zhàn)士的故事，不就十分感人嗎?作為黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人，親自探望一個(gè)生命垂危的小戰(zhàn)士，下令用當(dāng)時(shí)最珍稀的藥品，挽救他的生命，在歷史上不是就十分罕見(jiàn)的嗎?“首長(zhǎng)只有巴掌大，兵民是我們勝利之本!”不是就說(shuō)明了一個(gè)極為重要的馬克思主義的科學(xué)論斷嗎?這比當(dāng)前鋪天蓋地的“空話”、“套話”，不是更能說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的血肉關(guān)嗎?
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇5、徒步游學(xué)：讀“無(wú)字書(shū)”
年青的毛澤東不但認(rèn)真學(xué)書(shū)本，還經(jīng)常出去徒步游學(xué)，讀“無(wú)字的書(shū)”。用今天的活來(lái)說(shuō)，就是向社會(huì)學(xué)習(xí)，深入實(shí)際，調(diào)查研究。游學(xué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一邊旅游一邊學(xué)習(xí)。毛澤東在游學(xué)中學(xué)到了不少書(shū)本上沒(méi)有的活知識(shí)，了解社會(huì)，了解百姓，從而立下了改造社會(huì)，造福人民的大志。
有一次，毛澤東從《民報(bào)》上看到一條消息，說(shuō)的是兩個(gè)青年“徒步游全中國(guó)。”他們已經(jīng)走到了西藏不遠(yuǎn)的打箭爐，這個(gè)地方就是現(xiàn)在的四川康定。毛澤東看了這條消息非常激動(dòng)，也非常羨慕。可是他一沒(méi)有錢(qián)，二沒(méi)有時(shí)間，他很想出去走走，看看，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向民眾學(xué)習(xí)。
于是在1912年夏天，他找到了在私小學(xué)上學(xué)時(shí)的同學(xué)肖子升一起商量。要去游學(xué)。肖子升這時(shí)已經(jīng)當(dāng)了小學(xué)老師，一聽(tīng)毛澤東要邀他一起去游學(xué)，就高興地答應(yīng)了。還有一個(gè)叫肖蔚然的也答應(yīng)和他們一起去。三個(gè)人商量好，第二天一早就出發(fā)了。他們換上草鞋，每人只帶一把傘，一個(gè)布袋子，里面裝著換洗衣服、毛巾、筆記本，毛筆、墨合。出了長(zhǎng)沙的小西門(mén)，一路上看到的是河水青青，滿山蒼翠，很是高興。
他們首先到了寧鄉(xiāng)，在一個(gè)叫王熙的同學(xué)家住了兩個(gè)晚上。在寧鄉(xiāng)的兩天他們干了些什么呢?他們拜訪了勸學(xué)所，相當(dāng)于現(xiàn)在的勞動(dòng)敬養(yǎng)院;給所長(zhǎng)寫(xiě)了副對(duì)聯(lián);游歷了香山寺，到附近的宋家潭，找農(nóng)民宋冬生了解農(nóng)村的一些情況。給一位老翰林寫(xiě)一首詩(shī)，換了40個(gè)銅板;經(jīng)過(guò)回龍山給白云寺的和尚送了對(duì)聯(lián)，在黃材鎮(zhèn)給一些店鋪寫(xiě)了招牌，了解了當(dāng)時(shí)的情況。
又到了同學(xué)何叔衡的家，看到他們喂養(yǎng)的大肥豬和整齊茂盛的大菜園。在去梅城的路上，毛澤東與肖子升露宿在河堤上。他們找來(lái)兩塊又大又平的石頭當(dāng)枕頭，毛澤東風(fēng)趣地說(shuō)：“沙地當(dāng)床，石頭當(dāng)枕，藍(lán)天為帳，月光為燈”，還指著一棵老樹(shù)說(shuō)：“這就是衣柜”，順手把包袱和雨傘掛在了老樹(shù)上。
到了益陽(yáng)縣城，他們想起原來(lái)一師的一位老師張岡鳳，現(xiàn)在當(dāng)了縣長(zhǎng)，就表演了一場(chǎng)“乞丐訪官吏”的喜劇。他們穿著草鞋短褂來(lái)到縣衙要見(jiàn)縣長(zhǎng)。年輕的衙役要把他們哄走，大喊：“滾開(kāi)”!他們倆就坐在衙門(mén)口的石凳上不走，擺出一副見(jiàn)不到縣長(zhǎng)不罷休的樣子。年輕的衙役要把他們抓到大牢里，一個(gè)年長(zhǎng)的衙役通報(bào)縣長(zhǎng)?一個(gè)多月時(shí)間的游學(xué)，途經(jīng)5個(gè)縣，行程近千里，回去以后寫(xiě)了許多筆記和心得，一師的同學(xué)和老師們看了都贊譽(yù)毛澤東是“身無(wú)半文，民憂天下”。
毛澤東和肖子升開(kāi)還穿著草鞋短褂到照像館歸照了一張照片留作紀(jì)念。這樣的游學(xué)，毛澤東還去了多次，收獲很大;了解了社會(huì)，觀察了民情，對(duì)他以后進(jìn)行革命活動(dòng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇6、毛澤東的故事
毛澤東早在青年時(shí)代就和圖書(shū)館結(jié)下了"良緣".1912年秋，他退出湖南省立一中以后，就一心一意地到湖南圖書(shū)館進(jìn)行他的自學(xué)生活。
湖南圖書(shū)館藏書(shū)豐富，毛澤東初到圖書(shū)館時(shí)，看到書(shū)架上擺滿了琳瑯滿目的各種中外書(shū)籍，便下定決心，盡量多讀一些。他每天吃完早飯，就匆匆忙忙地來(lái)到湖南圖書(shū)館，有時(shí)他來(lái)得太早，館里還關(guān)著大門(mén)，他就站在門(mén)外等著。每天一開(kāi)門(mén)，毛澤東是第一個(gè)進(jìn)館看書(shū)的人。他伏在閱覽室的桌子上，聚精會(huì)神地讀，爭(zhēng)分奪秒地看，一刻也不肯休息。圖書(shū)館關(guān)門(mén)時(shí)，他又是最后一個(gè)離開(kāi)。中午常常餓著肚子不吃飯;有時(shí)口袋里有錢(qián)，就到街上買(mǎi)幾個(gè)燒餅充饑，這就是他一天中唯一的休息時(shí)間了。
從夏到秋，從秋到冬，毛澤東日復(fù)一日地堅(jiān)持到圖書(shū)館去讀書(shū)，從不間斷一天。在北風(fēng)怒號(hào)、大雪紛飛的嚴(yán)冬季節(jié)，看書(shū)坐久了，腳凍得發(fā)痛，他除了活動(dòng)活動(dòng)兩腳，仍然把全部精力集中到書(shū)本上。在這半年的時(shí)間里，他先后研讀了亞當(dāng)·斯密的《原富》，達(dá)爾文的《物種起源》，赫胥黎的《天演論》，約翰·黎勒的《名學(xué)》，盧梭的《民約論》等十八、九世紀(jì)西方資產(chǎn)階級(jí)啟蒙學(xué)者的代表性著作。此外還讀了一些希臘、羅馬的古典文藝作品和世界地理、歷史書(shū)籍;在這里，他第一次看到了世界大地圖，并聯(lián)系實(shí)際很有興趣地加以研究。通過(guò)半年圖書(shū)館的自學(xué)生活，他不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，而且大大提高了思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了為解放窮苦的群眾而奮斗的決心。
這是毛澤東學(xué)習(xí)生活中收獲最大、很值得紀(jì)念的半年。后來(lái)他向友人敘述了這段難忘的記憶時(shí)說(shuō)："我沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué)，也沒(méi)有留過(guò)洋，我讀書(shū)最久的地方是湖南第一師范，它替我打好了文化的基礎(chǔ)。但我學(xué)習(xí)生活中最有收獲的時(shí)期卻是在湖南圖書(shū)館自學(xué)的半年。這正是辛亥革命后的一年，我已經(jīng)十九歲了，不但沒(méi)有讀過(guò)幾本書(shū)，連世界上究竟有些什么樣的書(shū)，哪些書(shū)是我們應(yīng)該讀的，都一點(diǎn)不知道。乃至走進(jìn)湖南圖書(shū)館，樓上樓下，滿柜滿架都是書(shū)，這些書(shū)都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。真不知應(yīng)該從哪里讀起。后來(lái)每讀一本，覺(jué)得都有新的內(nèi)容，新的體會(huì)，于是下決心要盡最大的努力盡量多讀一些。我就貪婪地讀，拼命地讀，正像牛闖進(jìn)了人家的菜園，嘗到了菜的味道，就拼命地吃個(gè)不停一樣。" 1918年10月，毛澤東來(lái)到北京，當(dāng)上了北京大學(xué)圖書(shū)館的助理員。他在這里雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但能珍惜分秒的時(shí)間，如饑似渴地研讀著介紹各種新學(xué)說(shuō)的報(bào)章、雜志和書(shū)籍，獲得了很多馬克思主義的新知識(shí)。
全國(guó)解放后，毛澤東來(lái)到北京，雖然工作十分繁忙，還是像青年時(shí)代一樣，利用點(diǎn)滴時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。二十多年里，他經(jīng)常到北京圖書(shū)館、北京師范大學(xué)圖書(shū)館、首都圖書(shū)館等處借書(shū)，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。讀書(shū)學(xué)習(xí)是毛澤東最大的嗜好。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，進(jìn)城以后直至1966年9月，他先后從北京圖書(shū)館等單位借用的各種圖書(shū)達(dá)二千余種，五千余冊(cè)。1974年一年，借用北京圖書(shū)館等單位的書(shū)刊就有近六百種，一千一百余冊(cè)。毛澤東的學(xué)識(shí)雖然已經(jīng)很淵博了，但他走到哪里，總是把自己愛(ài)看的書(shū)帶到哪里，另外又常常到當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館去借書(shū)。
進(jìn)城進(jìn)城以后直至1966年9月，他先后從北京圖書(shū)館等單位借用的各種圖書(shū)達(dá)二千余種，五千余冊(cè)。1974年一年，借用北京圖書(shū)館等單位的書(shū)刊就有近六百種，一千一百余冊(cè)。毛澤東的學(xué)識(shí)雖然已經(jīng)很淵博了，但他走到哪里，總是把自己愛(ài)看的書(shū)帶到哪里，另外又常常到當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館去借書(shū)。以后直至1966年9月，他先后從北京圖書(shū)館等單位借用的各種圖書(shū)達(dá)二千余種，五千余冊(cè)。1974年一年，借用北京圖書(shū)館等單位的書(shū)刊就有近六百種，一千一百余冊(cè)。
毛澤東的學(xué)識(shí)雖然已經(jīng)很淵博了，但他走到哪里，總是把自己愛(ài)看的書(shū)帶到哪里，另外又常常到當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館去借書(shū)。進(jìn)城以后直至1966年9月，他先后從北京圖書(shū)館等單位借用的各種圖書(shū)達(dá)二千余種，五千余冊(cè)。1974年一年，借用北京圖書(shū)館等單位的書(shū)刊就有近六百種，一千一百余冊(cè)。毛澤東的學(xué)識(shí)雖然已經(jīng)很淵博了，但他走到哪里，總是把自己愛(ài)看的書(shū)帶到哪里，另外又常常到當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館去借書(shū)。以后直至1966年9月，他先后從北京圖書(shū)館等單位借用的各種圖書(shū)達(dá)二千余種，五千余冊(cè)。1974年一年，借用北京圖書(shū)館等單位的書(shū)刊就有近六百種，一千一百余冊(cè)。毛澤東的學(xué)識(shí)雖然已經(jīng)很淵博了，但他走到哪里，總是把自己愛(ài)看的書(shū)帶到哪里，另外又常常到當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館去借書(shū)。
毛澤東的成長(zhǎng)故事作文篇7、看戲
1958年的一天，毛澤東同志來(lái)到上海。
晚上，我隨毛澤東來(lái)到干部俱樂(lè)部禮堂，準(zhǔn)備看《白蛇傳》。觀眾都已坐好，大家一見(jiàn)毛澤東走入，都起立鼓掌。毛澤東一邊招呼，一邊由工作人員引導(dǎo)走向前排。他徑直走到自己的座位，然后又向后面的觀眾招了招手，便坐下了。
毛澤東一坐下，鑼鼓便敲響了。他穩(wěn)穩(wěn)坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的演員，全身一動(dòng)也不動(dòng)，只有臉上的表情在不斷變化。
當(dāng)金山寺那個(gè)老和尚法海一出場(chǎng)，毛澤東的臉色立刻陰沉下來(lái)，甚至浮現(xiàn)出一種緊張的恐慌。他嘴唇微微張開(kāi)，下唇時(shí)而輕輕抽動(dòng)一下，齒間磨響幾聲，似乎要將那老和尚咬兩口。
終于，許仙與白娘子開(kāi)始了曲折痛苦的生離死別。我有經(jīng)驗(yàn)，忙輕輕咳兩聲，想提醒毛澤東這是演戲。可是，這個(gè)時(shí)候提醒已失去意義。現(xiàn)實(shí)不存在了，毛澤東完全進(jìn)入了那個(gè)古老感人的神話故事中，他的鼻翼開(kāi)始翕動(dòng)，淚水在眼圈里累積凝聚，變成大顆大顆的淚珠，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，順臉頰撲簌簌滾落在胸襟上。
糟了，今天觀眾不少啊。我憂心地用目光朝兩邊看，身體卻不敢有大動(dòng)作，怕吸引別人更注意這里。還好，觀眾似乎都被戲吸引了，沒(méi)有什么人注意臺(tái)下的“戲”。
可是，毛澤東的動(dòng)靜越來(lái)越大，淚水已經(jīng)不是一顆一顆往下落，而是一道一道往下淌。鼻子堵塞了，呼吸受阻，嘶嘶有聲。我有責(zé)任保護(hù)主席的“領(lǐng)袖風(fēng)度”。我又輕咳一聲。這下子更糟糕，咳聲沒(méi)喚醒毛澤東，卻招惹來(lái)幾道目光。我不敢作聲了。
毛澤東終于哭出了聲，那是一種顫抖的抽泣聲，并且毫無(wú)顧忌地擦淚水、擤鼻涕。到了這步田地，我也只好任其自然。我只盼戲快些完，事實(shí)上快完了，法海開(kāi)始將白娘子鎮(zhèn)壓到雷峰塔下……
就在鎮(zhèn)壓的那一刻，驚人之舉發(fā)生了。
毛澤東突然憤怒地拍“案”而起，他的大手拍在沙發(fā)扶手上，一下子立起身：“不革命行嗎?”
他沉浸在劇情中，大踏步向舞臺(tái)走去。全場(chǎng)的鼓掌聲終于將他喚醒。他稍一怔，也跟著鼓起了掌。我松了口氣，主席回到現(xiàn)實(shí)中了。
在我的記憶中，他是用兩只手同“青蛇”握手，用一只手同“許仙”和“白蛇”握手，始終沒(méi)有理睬倒霉的“法海”。