自我批評存在的不足及整改措施

批評與自我批評是工作中重要的思想建設活動之一。為了確保批評與自我批評工作的規范進行。以下是小編為大家收集的關于自我批評存在的不足及整改措施的相關內容，供大家參考!

存在問題

關于工作

1、工作上過于謹慎，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

2、學習知識鉆研業務的精神還不夠。沒有主動擠出時間來自學，對新理論、新政策、新知識、新技術，學習不足，有時候放松對自己的要求和標準，滿足于應付，滿足于差不多。工作的思考深度不夠。有些工作深入思考不夠，對上級的部署安排有時簡單照搬照抄，沒有很好地結合實際進行深入思考。

3、有些工作精心謀劃不夠，對本職工作缺少精心布局安排，沒有組織人員力量進行充分論證、形成有效閉環。

4、有些工作一抓到底不夠，工作中有時督導跟進不夠，缺少釘釘子精神，導致一些工作沒有抓實抓到位。

5、有些工作精細程度不夠，抓工作有時粗拉一些，考慮得不夠細致，安排得不夠穩妥，帶來一些紕漏瑕疵。

6、抓工作有時銜接不緊，內外溝通協調有時不夠及時到位，造成一些工作環節有缺失，沒有很好地形成閉環。

7、抓工作有時效率不高，有的工作節奏不夠快，存在拖拉問題，沒有按照領導的要求及時優質完成。

8、抓工作有時有畏難情緒，面對困難有時缺少勇氣銳氣，迎難而上的拼搏進取精神有所弱化。

9、抓工作中有時不夠大膽，推進工作有時考慮方方面面的因素，猶豫不決，錯過了解決問題的時機。

10、工作方法簡單，缺乏創造性，有“拿來主義“傾向，存在思路還不夠寬、層次還不夠高，如對如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠。

關于學習

1.學習的主動性不夠，參加集體安排的多，自覺學習的少，沒有把終身學習當做一種習慣、一種理念。

2.學習的系統性不夠，缺少系統謀劃，存在碎片化學習的問題，難以對業務知識形成系統性的整體認識。

3.學習的深入性不夠，許多學習淺嘗輒止，滿足于學了看了聽了，沒有坐下來、深入進去進行思考。

4.學習的實效性不夠，學習成果沒有很好地轉化為指導實踐的思路方法措施，學用結合、學用相長上需要持續加強。

5.理論水平不高、綜合素質不強。對政治理論的學習不深不透，對如何運用理論指導實踐還缺乏應有的研究，學風不夠扎實，學習成效不夠明顯。

關于能力

1、工作中有時站位不夠高，沒有站在更高的位置來思考謀劃，考慮本部門的利益多了一些，全局意識有所欠缺。

2、科學謀劃工作的能力不夠強，對工作缺少全盤謀劃、科學研判，統籌分析能力需持續提升。

3、統籌推進工作的能力不夠強，工作中有時不善于借勢借力，沒有很好地利用周圍的力量資源。

4、想問題辦事情有時不夠果斷，工作中有時不善于集中大家的意見建議，顯得有些優柔寡斷。

5、開拓創新意識不夠強，有時習慣于憑經驗辦事，喜歡因循守舊、墨守成規，對新知識新事物接受能力有欠缺。

6、應急處置能力不夠強，面對棘手的矛盾、突發的事件有時不夠冷靜，缺少處置危機的經驗歷練。

自我批評存在的不足及整改措施（篇1）

一、存在的問題

1、思想意識方面：個人大局意識不強，工作過程中與其他同志交流較少，工作效率較低;看齊意識不強，對自己要求低，只是關注自己個人工作，不積極主動向先進同事學習其身上所具備的精神。

2、工作作風方面：工作標桿不高，只滿足于過得去，缺乏精益求精的決心，工作只是流于表面，只是被動的去接受上級的任務，工作主動性不強，工作標準較低，缺乏積極性，主動性，創造性，處理問題患得患失，瞻前顧后。

3、履職盡責方面：只是按部就班完成上級分配的工作任務，在履職盡責方面只是循規蹈矩，安于表面，同時不能向上級積極反映自己在工作中遇到的問題。

4、自我要求：只是安于現狀，學習主動性不強，對個人要求較低，創新意識不夠強烈。

二、原因分析

1、自覺主動性較差。從思想上就沒有對黨的“四個意識”方面的學習重視起來，降低個人要求標準，安于現狀，疏于同事之間的交流。

2、思想上對自己要求不夠嚴格，工作標桿不高，只滿足于過得去，缺乏精益求精的決心，工作缺乏熱忱，缺乏工作主動性。

3、不能時時刻刻以黨員的標準要求自己，思維局限。

4、未能樹立擔當責任、攻堅克難的決心。

三、整改措施

1、認真學習“四個意識”方面的知識，認真做好筆記，舉一反三，認真其中所蘊含的深刻內容，同時將其內涵與自己實際工作聯系起來，變被動為主動，提高自己工作的主動性和自覺性。加強同事之間的溝通，積極向工作能力強，業務水平高的同事看齊。

2、提高自己的原則性，提高自己對工作的要求，增強大局意識，責任意識，憂患意識，提高業務工作能力，干一行愛一行專一行，深入鉆研，勇于開拓創新，積極發現更加合理的工作方式方法。

3、提高工作主動性，在認真做好本職工作基礎之上，努力進取，從思想認識上摒棄各種不良之風的侵蝕認真努力工作，切實擔負起自己的工作職責，樹立攻堅克難的決心。

4、提高自己的政治覺悟，嚴格以優秀黨員標準要求自己，加強學習工作主動性，從思想上嚴格要求自己，認真做好工作，扎扎實實提升工作能力，提高自身工作業務水平。

5、開拓創新，銳意進取。創新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原則的前提下，工作中要做到有新舉措、有新動作，不墨守成規、固步自封，要不斷總結出現的新情況、新問題，研究解決問題的新辦法。

自我批評存在的不足及整改措施（篇2）

存在問題及原因分析：

1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2、學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習專業知識理論。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習，對專業知識一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。

3、不成熟、不穩重。做事走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。

今后努力方向及整改措施：

充分發揮自己的積極性、主動性、創造性，主動承擔組織上交給的任務。不斷創新工作方法，不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。

自我批評存在的不足及整改措施（篇3）

存在問題及原因分析：

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試。

二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，把握機遇能力差，應對醫患關系，護患關系，醫療質量，醫德醫風等具體問題，以及在人才建設，學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規，執行政策經驗化、教條化，缺乏靈活性，不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠，他們對學習等活動積極性不高。

改進措施：

1、加強學習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。

將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面；堅持統籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風建設。

把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進，努力加強在嚴格執行首問負責制、辦結制和責任追究制行政管理，千方百計提高行政效率，切實做好新技術、新業務的技術管理工作，爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破，做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

3、努力促進加快學科建設的步伐，堅持以人為本，重視人才。

充分的發揮現有骨干主觀能動性，充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性，加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量，更好地為群眾服務。